青海省果洛藏族自治州《医学综合知识》教师教育

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1、青海省果洛藏族自治州医学综合知识教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1. ()年4 月12 日颁布了中华人民共和国义务教育法,建立教师资格考核。中华人民共和国主席令,第三十八号令公布的。A、1985B、1986C、1988D、1993【参考答案】B2. 我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在()。A、50 年代B、60 年代C、70 年代D、80 年代【参考答案】B3. “教学过程最优化”的教学思想的提出者是()。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B4. 操作动作符合规范要求,符合动作原理。无论是在动作的

2、力量、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的()。A、合法性B、客观性C、适应性D、精确性【参考答案】D5. 班集体形成的主要标志之一是()。6. 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()。A、宽大效应B、晕轮效应C、中心品质D、刻板印象【参考答案】B7. 衡量各科教学质量的重要标准是()。A、教学计划(课程计划)B、教学大纲(课程标准)C、教学目的D、教学目标【参考答案】B8. 在青少年学生的各年龄阶段中,少年期是指()。A、1012 岁B、1115 岁C、1316 岁D、1216 岁【参考答案】B9. 能较全面地反映被评价者的品德情况

3、,且应用较广的品德评价法是()。A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法【参考答案】B10. 我国第一本教育心理学教科书的编写者是()。A、陶行知B、杨贤江C、廖世承D、潘菽【参考答案】C11. 综合课程理论的代表人物是()。12. 学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派【参考答案】C13. 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【参考答案】B14. 任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学

4、阶段【参考答案】C15. 这些瀑布不为人知,这_因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人,_由于它们处于边远险要之地,游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。A不是而是B不但而且C不是就是D不仅而且【参考答案】A16. A记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位B记忆将人的心理活动的过去、现在和未来联成一个整体C记忆使心理发展得以实现D记忆使知识积累和个性的形成能够实现【参考答案】A17. 国务院和地方各级人民政府()城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。A、鼓励B、支持C、协调D、鼓励和支持【参考答案】D18. 教科书中的练习题多属于()的问题。A、创造性B、无结构C

5、、有结构D、一般性【参考答案】C19. 以下关于课外活动的论述,正确的是()。20. 教师将规划教学系统的各种资源和条件,根据特定的教学目标,选择最佳程序和教学策略,帮助学习者达到预期目标的设计策划的能力称为()。A 教学实施能力B、教学设计能力C、课堂教学能力D、教学评价能力【参考答案】B21. 人的身心发展是指()。A、身体和心理的发展B、个性的品德的形成C、体重和身高的增加D、技能和技巧的提高【参考答案】A22. 中学生的思想比较敏感,精神病发病的高峰阶段是()。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青春期【参考答案】D23. 认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学

6、家是()。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【参考答案】A24. 现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?()A、我总自信我能做好每一件事B、我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高C、老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决D、我从不怀疑自己的判断不正确【参考答案】C25. 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法【参考答案】B26. 小明在智力测验中的得分是95 分,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()。A、85B、95C、105D、115【参考答案】D28. 居民委员会和村民委

7、员会不属于国家机关,但与基层政权有着密切关系,基层政权对居民委员会和村民委员会的工作给予指导、支持和帮助;居民委员会或村民委员会协助基层政权开展工作,居民委员会、村民委员会的主任、副主任和委员由居民或村民选举产生。居民委员会、村民委员会根据需要设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会、办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见,要求和提出建议以及办理法律规定的其他事项,居民委员会或村民委员会向居民会议或村民会议负责并报告工作。这段话的意思是()。A居民委员会或村民委员会向人民政府负责B居民委员会或村民委员会是基层群众性自治组织C居民委员会或村

8、民委员会的内部机构设置D居民委员会和村民委员会的结构功能及与基层政权的关系【参考答案】D29. 危险期主要指()。A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期【参考答案】C30. 衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是()。A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美 【参考答案】D31. 我国教育目的的根本特点是()。A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发展科技和经济 【参考答案】B32. 生产力发展水平决定着()。33. 下列属于学习现象的是()。A、老鼠打洞B、吃酸的东西会留唾液C、儿童模仿电影中的人物D、蜘蛛织网【参考答案】C34. 人

9、本位的价值取向理论认为()。A、社会的价值高于人的价值B、人的价值和社会的价值一样高C、人的价值高于社会的价值D、社会价值是第一位的【参考答案】C35. 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略【参考答案】B36. 由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与()。A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识【参考答案】A37. 如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是()。38. “私德教育”的核心是()。A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职

10、业道德教育D、交往礼仪教育【参考答案】A39. 教学过程本质实践说的不足之处在于()。A、容易导致教学活动人为的分离B、重视学生的主观能动性,忽视教师的主导作用C、忽略了学生的地位D、难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性【参考答案】A40. 改革开放30 多年来,我国城镇化进程不断加快,城镇化率以年均1%的速度增长,从1978 年的179%上升至5127%,城镇人口从172 亿增加到69 亿。尽管如此,与发达国家城镇化率78%相比,还有很大的发展空间。按照城镇化率年增长1%的速度,我国的城镇化率真要达到发达国家水平,仍有30 年左右的发展期。城镇化在统筹城乡发展,改变二元经济结构,实现城乡人

11、口转移,优化城镇空间布局,助推产业结构、消费结构升级,加快生产要素流动和集聚等方面具有积极的意义。这段文字传递的主要信息是()。A我国城镇化有很大的发展空间,潜力巨大B城镇化是推动未来中国经济增长的重要引擎C改革开放以来是我国城镇化发展最迅速的时期D城镇化是加快推进城乡统筹发展的必由之路【参考答案】B41. 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主,辅以纪律约束D、要以纪律为主,说服为辅【参考答案】C42. 教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()。A、智

12、力发展与创造力发展的关系B、现实发展与未来发展的关系C、智力发展与体力发展的关系D、思想发展与心理发展的关系【参考答案】B43. 教师主导作用的实质在于()。A、讲授知识 B、教书育人 C、教学艺术 D、引导启迪 【参考答案】D44. 下列符合高成就需要者的描述是()。A、喜欢对问题承担责任B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家C、倾向于选择风险较小的工作D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳【参考答案】A45. 德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为()。A、德育目的B、德育原则C、德育规律D、德育目标【参考答案】D46. 不具备中华人民共和国教师法规定的教师资格学历的公民,

13、申请获取教师资格,必须通过()考试。A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级【参考答案】B47. 课堂气氛往往有其独特性,不同的课堂往往有不同的气氛,即使是同一个课堂,也会形成不同教师的()。A、教学风格B、教学方法C、教学氛围D、气氛区【参考答案】D48. ()是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【参考答案】B49. 如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。A、02 岁B、27 岁C、711 岁D、1116 岁【参考答案】C二、多选题51. 班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有()。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强

14、化E、替代强化【参考答案】CDE52. 教学过程的基本特点有()。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE53. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为()。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC54. 原始社会教育的特点是()。55. 创造性思维的主要特征是()。A、流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE56. 问题解决中常用的启发法的策略有()。A、手段目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE57. 根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为()。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCD

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