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1、学校9月份工作计划模板一、指导思想始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位.通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼.二、工作要点1、计划（1）根据学校教育事业的发展，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度.（2）负责制定学校各类维修计划，受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务.（3）据学校下达的年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，
2、努力做到勤俭节约.（4）责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理.（5）责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题.2、建设（1）加强政治理论和业务素质的学习.通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高服务水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务.（2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事
3、有人干，事事有记录，事事有落实.（3）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风.要多思考、多学习、多听反映、多听意见.遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生.坚持多上门、多服务、服好务.（4）完善“每日巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录.对发现的问题及时做好处理和反馈.学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录.3、加强校园建设.（1）切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化.（2）切实加强各功能教室、活动室
4、的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用.严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则.（3）创造条件，加强医务室工作，使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实.三、抓好重点工作1、重点抓好学校安全工作.（1）高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用.完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式.（2）加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化.3 / 3学校9月份工作计划模板【2】正如一句格言所讲：“成功者找方法，失败者找借口”.每天向着目标前进，
5、工作会更有充实感.作为社会大家庭的一员，我们每个人都肩负着神圣而艰巨的使命.下面是教师德育工作计划.一、指导思想深入贯彻落实_，牢固树立“德育为先，育人为本”思想，切实加强和改进学校德育工作，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措.以弘扬和培育民族精神为核心，以强化行为规范的养成为抓手，以礼仪教育、诚信教育为近期德育工作突破口，不断增强德育工作的主动性和实效性.二、重点工作1、加强队伍建设，提高管理水平把德育队伍建设放在首位.德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意
6、识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务.举办多层次、多类型的培训研讨活动.挖掘校内潜力，举办科研探讨、班主任工作、经验交流、知识讲座等活动，促进同一教育环境下的相互借鉴与提高.利用校外资源，请进来，走出去，拓展视野，在与不同教育环境的比较中，吸纳新观念、新方法，不断改进自己的教育工作.加强德育研究的针对性和主动性.立足德育改革的“六小”即：目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点.坚持德育目标的方向性与层次性相结合，德育内容的系统性与针对性相结合，德育评价的有形行为考核与无形的思想认同相结合.结合自身教育实际，针对教育中存在的难点，作为科研项目，把实施课题研究的过程，作
7、为自己不断学习教育理论，提高教育质量的过程.不断探索素质教育下的德育新模式.加强德育科研课题的深入研究与更广泛领域的探讨，将科研成果及时加以推广、应用.在政策上、制度上、管理上规范班主任工作，不断强化班主任的责任意识、业务能力，树立班主任工作带头人.充分发挥学生自我管理、自我教育作用.加强学生干部思想道德素质教育.对学生干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜样，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法，从培养高素质复合型人才角度去培养干部，使用干部.继续实行“班级量化评估考核制”，继续抓好值周班工作，充分发挥学生民主参与、民主管理作用，教育
8、学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校发展要求不断完善、充实评价内容.充分发挥少先队组织在学生中的积极作用，寓教育于活动中，把外在约束变为自觉行动.2、抓住德育契机，开展主题教育活动.以爱国主义和弘扬与培育民族精神为重点，开展“心系祖国、健康成长”的主题读书教育活动.通过读书学习，竞赛演讲、社会实践等多种形式的活动，培养中小学生的爱国情感和民族自尊心、自信心.认真贯彻_，深入开展公民道德实践活动.探索素质教育下的德育新模式.以强化学生实践能力、动手能力、吃苦耐劳能力和创新能力为主要目的，与社会力量紧密配合，创建学生社会实践基地.利用“三？五”学雷锋日、“六？一”儿童节等
9、重要纪念日开展“弘扬雷锋精神，做文明小学生，创文明优美校园”活动，开展社区服务、社会调查和绿化、美化、净化校园活动.利用板报、讲座、广播、电视等多种形式加强宣传，树立典型.让学生们在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中，寻找一个岗位、扮演一个角色、明白一个道理、培养一种品质、学会一种本领、养成一种习惯.大力开展中华传统美德教育.以礼仪教育、诚信教育为突破口，狠抓中小学生良好行为规范的养成.引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标.开展“从我做起，从现在做起，从小事做起”的文明言行、学习品质的两个习惯养成教育活动，利用班会、讲座、电视、电影、读书活动、板报等多种形式使教育具体
10、化、多样化，提高教育的针对性、实效性.3 / 3学校9月份工作计划模板【3】一、指导思想以以人为本的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施.以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设.德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育.巩固学生养成教育成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长.二、工作要点1、发挥学校德育的主体作用.继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育.在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“
11、人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作.2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍.首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高.其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象.3、加强师德师风建设，提高教师的道德水准，杜绝有偿家教.4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作，确保学生健康发展.三、主要目标任务1、加强育
12、人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展.2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力.3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得.4、优化组织管理，进一步凸显校园特色.四、具体工作措施（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的教育思想实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人.2、加强培训、学习和交流，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导
13、员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力.结合师德师风建设月活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍.（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育.充分利用学校的广播、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、小学生日常行为规范教育，加强文明班建设，让学生形成良好的行为习惯，让文明之花充满整个校园.2、加强传统教育、常规教育（1）结合重大节日、纪念日（三八妇女节、清明节、劳动节、儿童节等）适时地组织活动，对学生进行教育.（2）
14、加强安全生命教育.各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命，交通安全、水电防火安全等教育，加强学生的自我护意识.（3）加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动.组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座.加强校外联系，使法制宣传工作取得实效.（4）加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地，营造良好的班级氛围，树立班级形象.各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色，本学期将继续开展流动红旗的评选.（5）加强少先队大队部的监督协管能力.继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班
15、的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实.使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围.3 / 3学校9月份工作计划模板【4】小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育.学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成.教师的工作，影响着每一个学生在德，智，体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路.为加强班级德育工作，本学期我班德育工作认真按计划进行.开学初，由学生负责将小学生日常行为规范，小学生守则内容抄写到班级学习园地，利用班会，组织学生集体学习.还对学生进行安全纪律，法制，思想品德，环境文明礼貌等教育，使学生从开学起就有一个良好的开端.除了对学生进行安全教育和行为规范教育，我还对学生进行了各方面的教育如：一、抓常规训练利用一切有利时间加强了学习习惯的培养.首先训练学生的上课坐姿，坐姿端正，注意听讲，勤于思考，积极回答老师问题；读书时，要求全班同学都拿起书做到手到、口到、眼到、心到，有必要时每读一句话，手也要指到那一句，避免口心两用；发言时，要站端正，思路清晰，声音响亮，吐词清楚，忌嘟嘟囔囔，东拉西扯，语无伦次，音如蚊哼；别人发言时，注意听，听清楚说话的内容，记在心中，培养学生学会倾听并养成正确评
