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1、中学两基巩固提升调研报告Research Report on the consolidation and promotion of the tw o bases in Middle Schools汇报人：JinTai College岫出中学两基巩固提升调研报告前言：调研报告是以研究为目的，根据社会或工作的需要，制定出切实可行的调研 计划，即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践，从明确的追求出发， 经常深入到社会第一线，不断了解新情况、新问题，有意识地探索和研究，写出有 价值的调研报告。本文档根据调研报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便 于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改
2、及打印。一、基本情况庄浪三中位于北城区，始建于年3月，年开始招生，年单设独立初中部（庄浪县第三中学），现有教学班 38个，学 生2819人，教职工135名，其中专任教师103人。学校占地 面积38168m2,总建筑面积 16316m2二、“两基”主要指标完成情况（一）普及程度年，入学率达100%, 15周岁人口初等教育完成率为98.9%, 17周岁人口初级中等教育完成率93.9%;初中辍学率为1.3%。“普九”各项指标达到或超过国家规定要求标准，与年相比入学率提高了 2.7%,完成率提高了 2.3%,辍学率下 降 0.8%。（二）师资水平全校专任教师103人，学历合格率为100%全部达到任 职
3、要求。（三）办学条件1、生均校舍面积为5.8平方米。2、全校无校舍危房。3、教学仪器配齐率为100%4、生均图书为15.1册。（四）教育质量连续三年综合评估位居全县 27所独立初中第一名，毕业 率达99.5%。三、主要工作及成效多年来，我校始终坚持“教育优先发展、两基为重 为先”的工作方针，始终坚持在巩固上下功夫，在提高上做文 新，在创新中求发展，在发展中求提高，众志成城，克难攻坚， “两基”巩固提高工作取得一定成效。我们的主要做法是：1、加强领导，强化组织保障。学校成立了以校长任组长、 分管副校长任副组长的“两基”巩固提高工作领导小组。领导小组定期召开会议，听取工作汇报，研究解决具体问题，竭
4、力 为“两基”巩固提高工作铺设“绿色通道”。目前，全校上下 形成了 “一把手亲自抓，分管领导具体抓，一班人共同抓，全 体教师配合抓”的工作格局和指挥体系。2、统筹安排，强化部门职责保障。几年来，我们进一步完善工作制度，严格工作要求，严 肃工作纪律，保证了 “两基”巩固提高工作扎实推进。一是强 化目标责任制。学校每年都要层层签订目标责任书，形成一级 抓一级，一级为一级负责的管理机制，确保职责明确，责任落 实，对每年的工作完成情况进行认真的考核评估，将考核结果 与奖惩桂钩，使目标责任制发挥促进和制约作用。二是强化部 门职责。政教处制定了进行思想教育的学期计划与实施办法及 其他规章制度，积极组织全校
5、学生思想政治教育和纪律作风培 训工作。通过“政教处一年级组一班主任”这一系统，以中 学生守则和中学生日常行为规范为主要依据，全面关心 学生在德、智、体、美、劳各方面的发展。学校定期请公安、 司法部门作“法制教育报告会”，每学期开展“风纪教育月” 活动，加强了对青少年的法制宣传教育；教导处能够积极地组织管理学校的教育、教学工作和教务行政工作，全面落实素质 教育，经常检查落实教学常规管理，保证了正常的教学秩序。同时，能够适时地组织开展教学研究和教育科研活动，坚持 “以教学为中心，以质量为生命”的工作方针，确保了教育教 学质量的提高；总务处能够全心全意为教育教学服务，为全校 师生员工服务，发挥主观能
6、动性，努力完成总务工作的各项任 务。3、保学控辍，提高普及程度。自年“两基”评估验收以 来，我校紧紧围绕“两基”中普及程度这一核心指标，抓重点、 破难点，采取有效措施，千方百计提高适龄儿童、少年入学率, 完善控流保学管理机制，降低辍学率。一是学校利用各种媒体, 对义务教育法、未成年人保护法等法律法规进行广泛 宣传，做到家喻户晓，深入人心，让全社会都懂得送适龄少年、 儿童入学是法律规定的家长应尽的义务和责任。二是学校对家 庭贫困的学生实行“减、缓、免”制度，广泛开展“手拉手”、 “心连心”、“一帮一”等助学活动。三是建立“学校为一切 学生负责”的公开承诺制度，切实减轻学生的课业负担，严禁 体罚和
7、变相体罚学生，严禁按学生考试成绩公开排列名次和安 排座位，以关心和爱护学生为前提，倡导用科学的方法教育学 生。四是严格学籍管理，杜绝不履行相关转学手续而接收他校 学生。五是实行辍学学生包干动员制度，学校将动员学生入学、 在校学生巩固等指标落实到班，责任到人。4、认真落实农村义务教育经费保障机制，优化教育布局 结构，义务教育水平进一步提高。一是严格落实农村义务教育 经费保障机制。年春季共有 45人享受寄宿生生活补助，金额 5377.5元；秋季共有469人享受寄宿生生活补助，金额92142.5元;10年春季共有488人享受寄宿生生活补助，金额18,3000元；秋季共有488人享受寄宿生生活补助，金
8、额18,3000元。从年春季开学起，义务教育阶段所有学生全部享受免费教科书，共配发免费教科书4608套，总价值24.7万元。二是严格落实义务教育阶段招生入学制度。按照庄浪县初中划片招生就近入学指导意见，严格落实小学毕业划片招生、 就近全部入学制度，实行小学毕业水平测试与初中入学相分离，有效提高了义务教育普及程度。小学毕业生升学率达到100%,全县教育结构趋于合理，义务教育水平进一步提高。5、师资队伍进一步优化。一是分校以后，以建设一支“高素质，高水平，高奉献”的教师队伍为目标，采取一系列 有力措施狠抓师资队伍建设，不断充实教师队伍，今年共调配 来41名优秀教师，缓解了学校教师数量不足的压力，优化了 教师结构，补充壮大了全校教师队伍。全校专任教师学历合格 率达到100%二是县教育局实行校长任期目标考核，学校班 子建设得到加强。按照庄浪县校长任期目标管理责任制实施办法，由县上分管领导带队，组织部、人事局、教育局共同 参与，完成了校长三年任期目标的考核评估。Designed By JinTai College
