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1、2009年新教科版科学三年级下册期中检测试卷一、填空1、我们发现种子萌发先 ，再 植物的根向 生长，根的生长速度 。2、把一棵带根的植物，装入有水的试管中，在水面上滴两滴植物油，使试管中的水分 ，并在水面做好 。一天后，试管中的水量 ，说明植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。3、蚕的一生经历了出生、生长发育、 、死亡四个阶段，这个全过程就是蚕的 ，大约 天。4、蚕的一生经历了 、 、 、 四种形态。4、 , 抽取蚕丝制成丝绸，是我国的伟大发明之一。5、蚕身体两侧的小黑点是 ，它的作用是 。6、绿色开花植物几乎都是从_开始它的新的生命。7、选种要挑选
2、_的、没有受过_的种子。8、植物的根能够吸收土壤中的_和_，满足植物生长的需要，还能将植物_在土壤中。9、植物的茎具有_植物及_水分和养料的作用。10、食物、_、有害_、_等，都会影响蚕的生存。11、凤仙花的身体可以分为 、 、 、 、 和 六大部分。12、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠 提供的能量，利用 和 制成的。二、我会判断（ ）1不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。（ ）2“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。（ ）3用刚洗净的桑叶喂蚕最好。（ ）4植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。（ ）5植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件
3、。（ ）6. 像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。（ ）7.变态是昆虫生长发育过程中的一个重要现象。（ ）8.人和其他动物一样也具有生命周期。（ ）9蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的。 （ ）10、蚕蛹没有生命。三、我会选择1在自然条件下，（ ）植物可以用根、茎、叶繁殖后代。A有些 B很多 C全部2植物自己制造“食物”的器官是（ ）。A根 B茎 C叶 D根、茎、叶3植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。A植物身体的平衡 B能最大限度地接受太阳光4绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期（ ）。A种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果；B出生、生长发育、繁殖、死亡5、我们熟悉的
4、绿色开花植物几乎都是从（ ）开始它们新的生命的。A.根 B.茎 C.叶 D.种子6、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的（ ）。A.根 B.茎 C.叶7、蚕的生命周期大约为（ ）。A.20天 B.56天 C.78天四、我会连线将下面的植物与它们的外部形态连线。凤仙花 牵牛花 葡萄 红薯 匍匐茎 直立茎 缠绕茎 攀援茎五、我会回答 1、把一只老鼠关在一个密闭的玻璃罩中，老鼠很快死亡，当把一株绿色植物放进玻璃罩中，并放在阳光下，小老鼠安然无恙，你能解释其中的道理吗？ 2、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？3、给即将孵出的小蚕准备一个盒子作为蚕的“房子”
5、，为什么要在盒子扎些小孔？为什么要洒水呢？4你知道影响蚕生命和变化的因素有哪些吗？六、按要求分类：（12分）1、将下列动物按卵生动物和胎生动物分类。羊 蜻蜓 蝴蝶 熊猫 鸡 狗卵生：胎生：2、将下到动物按是否变态分类 蜻蜓 鸡 蚊子 猫 熊猫 蟾蜍 变 态： 不变态：毕家0小学2007-2008学年度第二学期期中小学三年级科学检测题题号得分一、填空题（每空1分，共26分） 1绿色开花植物几乎都是从_开始它的新的生命的。2选种要挑选_的、_的种子。3种子萌发先长_，再长_；植物的根向_生长，根的生长速度_。4植物的根能够吸收土壤中的 和 ，满足植物生长的需要，根还有 作用。5植物的茎具有_及_和
6、_的作用。6、从卵里出来的蚕是蚕的 ， 是蚕的成虫。7、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫 。8、包括蚕在内的所有动物的生命周期要经历 、 、 、 四个阶段。9、凤仙花是由 、 、 、 、 和 六部分组成。 二、判断（请在题后的括号内打“”或“”每小题2分，共12分）1、树木运输水分、养分的管道在茎的中间，所以，即使剥掉树皮，树照样生长。（ ）2不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。 （ ）3用刚洗净的带着水珠的桑叶喂蚕最好。 （ ）4像蚕一样，所有的小动物的一生都要经过变态。 （ ）5、蚕蛾破茧而出后也要吃东西。 （ ）6、所有动物的生命周期长短都是一样的。 （ ）三、选择
7、题：（请将正确答案的序号填在括号内，每小题3分，共18分。）1植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）A植物身体的平衡 B能最大限度地接受太阳光 C.美观2、蚕结茧是为了（ ）A自缚 B吐丝给人用 C保护蛹 D人抽丝3、茧里的蚕变成了（ ）A蚕蛾 B蝴蝶 C蛹4、蚕身体两侧的小黑点是（ ）。 A眼睛 B气孔 C排泻孔5、蚕的身体发黄了发亮了也不吃桑叶了说明蚕（ ）。 A生病了 B要死了 C要结茧了6、蚕蛾刚产的卵是（ ）。 A灰色 B淡黄色 C黑色四、请在下图填出蚕一生中的四种形态。(写或画出来)（8分） 五、解释现象（8分）1、在室外阳光照射下的地方，把小老鼠和一株茂盛的植物一起放在不透气的玻璃罩中，过许久小老鼠也不会被憋死。这是为什么？ 六、实验与观察（14分）请你设计一个实验研究植物根是否有吸收水分的作用。材料（4分） 过程（6分） 现象（2分） 结论（2分） 七、分享成果 （14分）本学期从开学到现在，你一定在老师的带领下，进行了好多次有关植物和动物的科学探究活动并获得了不少的收获吧！请把你认为最有价值的收获（6分）及获得这个收获的过程（8分）写在下面，与大家一起分享吧！
