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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date我是中队小主人我是中队小主人我是中队小主人 “自己的干部自己选”来安县第二小学 傅山林活动目标：通过中队干部竞选活动，让队员选举出自己最满意，同时又能为大家服务、有威信、有特长的队干部。通过评干部，评工作，让队员理解民主评议的意义、要求、方法，使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，争得雏鹰特色奖章“民主章”。活动准备1.中队委员会评选前期，在中队公告栏里张贴少先队小百科
2、“中队委员会”和中队干部职责。2.分小队讨论本届队干部的评选条件，在竞选评议前期由中队委员会整理成文。3.鼓励队员制作竞选海报张贴在中队公示栏，展示自己的特长和为集体服务的决心。4.以督查小队为单位，为现任中队委员会开出“诊断书”。活动过程活动一：学一学队知识1.辅导员：队员们，每到9月和10月，少先队组就会有一件大事，那就是队干部民主改选，需要选拔一批有特长，有能力，乐于为少先队员服务的少先队干部队伍，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队风格。开学初，在我们中队主席为大家宣读，帮助大家了解中队委员会的组建与中队干部的职责。2.中队主席宣读少先队小百科“中队委员
3、会”及中队干部职责。活动二：评一评队工作1.辅导员：我们的中队或小队每学期都会开展丰富多彩的少先队活动，每次活动都离不开队干部的精心组织和安排。接下来，我们就以小队为单位组成督查小队，请各小队推选一名队长。给大家10分钟的时间，各督查小队队长组织队员回顾前一年我们中队的工作情况。做出评价。每个小队填写一封评议诊断书。希望全体少先队员能发挥主人公的精神。通过“诊断报告”重点关注中队各小组的工作表现。完成后请小队队长发言交流。2.分组讨论，填写现任中队委员会工作评议诊断书。3.督查小队队长代表队员们发言交流。4.辅导员：大家说得好，说明大家在日常的学习生活中都感受到队干部和队员们服务的热情、能力与
4、成效。同时，我想我们的中队干部们通过今天的交流也知道了我们平时的工作各细节都会受到队员们的监督和帮助。接下来每个小队结合刚才的交流发言，整理一下，你们小队认为一名中队干部应该具备哪些条件？5.小队讨论提炼中队干部应该具备的条件。活动三：选一选队干部1.辅导员：各小队队员的表达的对队干部的期望与要求，不难发现，各小队的意见比较集中，我们就请中队委员会派代表来宣读由各小队提交的队干部评选条件的汇总材料。也希望现任队干部和打算参加竞选的队员，能对照诊断书仔细想一下自己为什么要当这个干部。2.代表宣读汇总材料。（1）关心少先队工作，具有服务精神、责任意识。（2）有一定的队干部工作经验，具有较强的活动组
5、织管理能力和创新意识，能独立完成辅导员交办的各项任务。（3）团结队员，有威信，能以身作则，能起到榜样和带头作用。3.辅导员：在队干部选举中，集体中的每个队员都有选举权和被选举权。接下来我们就进行队干部的选举活动。我们要选出自己最满意，又能为中队服务，有威信、有特长的队干部。4.选举，辅导员把候选人名单写出来。5.辅导员：队员们，候选人已产生，请候选人选择一些我们身边的热门话题说说自己的心里话，每人1分钟。材料一：你如何看待校园里少先队员耍威风的现象？材料二：你在稍后的投票环节，会投给自己吗？材料三：在中干部选举中，你认为是队员意见更重要，还是辅导员的意见更重要？6.辅导员：通过候选人的真心话大
6、考验，队员们一定更进一步地了解这几位候选人的能力。接下来请队员们行使自己的权利，为候选人投票。7.投票选举。选举方式举手选举。当场公布选举结果。8.新一届中队委员会就职仪式，让每个队员行使权利，投上神圣的一票。然后请各督查小队的队长为新一届中队干部佩戴队标志。9.辅导员领誓，队干部就职宣誓。誓词：我在队旗下宣誓：一当火车头，样样事情能带头；二当孺子牛，热心办事勤奔走；三当水中鱼，团结队员做朋友；四当智多星，多出点子会创新；五当小火箭，自动向上齐奋进。活动四：争当一枚“民主章”1.辅导员：今天我们举行了既规范、又隆重的中队干部换届选举仪式。作为中队辅导员，我很高兴地看到每一名队员都能积极又民主地参与中队活动。我宣布每一位积极参与活动的队员都能获得一枚特色雏鹰奖章“民主章”。2.颁发特色雏鹰奖章“民主章”。3.辅导员：希望今天这堂少先队员活动课能帮助我们每一个队员都认识到我们是中队一份子。今后更积极的参加各项少先队活动。-
