“病房里的感动晚上9时”阅读理解答案

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1、“病房里的感动晚上9时”阅读理解答案 阅读下面?病房里的感动这篇文章,完成问题。病房里的感动晚上9时,医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折,在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院,留下来陪着它的是她的母亲。大略是因为夜里,医院又没有空床,孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手,跪在孩子的身边,眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。“妈妈,给我包扎的叔叔说过几天就好了,是不是?“是!母亲的脸上竟然挂着慈爱的笑,好象很轻松的样子。“妈妈,那要过几天?孩子的声音很小。“用不了几天,孩子。孩子没说话,闭上

2、眼,眼泪流了出来。过了一会儿,孩子说:“妈妈,我疼!母亲弯下身子,把自己的脸贴在孩子的小脸上,用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈祥的笑:“妈妈给你讲故事好吗?孩子点点头,眼泪还是不停地流下来。母亲讲的故事很简单:大森林的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象宝贵的礼物,只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象,大象却说,小山羊给大家带来了欢乐,它的礼物是最值得珍惜的。不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼晴亮起来,她一边用手抹眼泪,一边用快活的声音说:“妈妈,它们有蛋糕吗?我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕?“当然要买蛋糕,等你好了,出院的时候我

3、们就一起去买蛋糕。母亲的声音那样轻快,孩子也笑了。“妈妈,再讲一遍。于是,母亲就一遍一遍地讲下去,她的手一直握这孩子的小手,脸上依然挂着轻松的慈祥的笑。女孩终于忍不住了,眼泪再次流下来:“妈妈,我很疼!并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问:“你想大声哭吗?孩子点点头。病房里却是出奇的安静,不知道大家是不是都睡了。那时已经是夜里11点多了。“让妈妈陪着你一起疼好吗?孩子点点头又摇摇头。母亲把手放在女孩的唇边说:“疼,你就咬妈妈的手。孩子咬住了妈妈的手,可眼泪还是不停地流。后来,孩子终于闭上眼晴睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面。临晨3点的时候,孩子就从梦中疼醒了,她叫了一声“妈妈就

4、轻轻地抽泣起来。母亲突然没了语言,她不知所措了,嘴里只是轻轻地叫着:“我的孩子!“孩子要哭,你就让她大声哭吧。一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。房间里的人一齐说。他们竟是醒着的。母亲看着孩子的脸,说:“想哭就哭吧,好孩子。“妈妈、叔叔、阿姨不睡了吗?孩子哽咽着问,眼泪浸湿了她的头发。她的小脸像个天使。屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前,一名40岁左右的妇女拿起一个橘子,一边剥皮一边说:“吃个橘子吧,小宝贝,吃了橘子,你就不疼了。说着眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她,然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪,那女人更不止不住地哭泣起来:“我从来没看到过这么懂事的孩子那一夜,大家都没有再睡,大家

5、都被感动着,被那孩子感动着,被孩子的母亲感动着。有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子。选自?现代女报1、阅读本文后,你认为“母亲、“女孩各是怎样的人?_2、文中画线句子主要运用了什么描写办法?这样描写有什么好处?_3、“后来,孩子终于闭上眼晴睡着了,脸上还挂着泪水,母亲这时却是泪流满面。联系全文,说说母亲“泪流满面的原因是什么?_4、对本文有关内容理解正确的一项为哪一项A、妈妈讲故事给女孩听,目的是要排遣夜里的寂寞。B、“房间里的人一齐说,与“病房却是出奇的安静是矛盾的,应删去。C、文章写孩子“像个天使,这是对女孩的钦佩和称誉。D、3号病房的人开始讨厌母女俩,后来不好意思才与母女俩亲近。5、文

6、中为什么反复写母亲“脸上挂着轻松的慈祥的笑?_6、对本文表达的故事,你有什么感受?请写在下面。_ 题型:阅读理解与观赏难度:中档来源:四川省期中题答案1、“母亲:关爱孩子,教女有方,充斥伟大母爱。 “女孩:天真、懂事、刚强。2、动作行动描写,把母亲对女儿的挚爱生动、形象、细致地显现出来。3、原因:1女儿强忍巨痛而流泪昏睡,母亲因女儿伤痛而难过;2为女儿懂事、刚强而欣慰流泪。4、C5、要点:1表现母亲特有的慈祥;2表现母亲始终以微笑面对挫折,体现母亲的刚强;3母亲善于激励女儿与伤痛作斗争。6、这个母亲很伟大,为了让孩子减少痛苦,让孩子咬自己的手指,母亲泪流满面也不吭一声。 这个情节叙述了母亲对孩子的爱永远是最无私的。.

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