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1、小学生主题班会活动计划范文一、指导思想用多种形式展示学生的知识、才能，使学生看到自己的长处，意识到自身存在的社会价值，从而帮助学生树立自信心，积极投身到紧张的学习中，挖掘自身的巨大潜能，努力成为一个祖国、人民所期望的合格人才。二、主题分析根据德育大纲和课题实验要求，结合高中学生的特点和我校学生的实际情况，选用唐代大诗人李白的诗句“天生我材必有用”作为本次班会的主题，对学生进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。1、正确认识材与才的关系，明确有材不等于成才，成才需在材的基础上努力学习科学文化知识，不断完善自己的个性和品德，勇于进取，大胆探索。2、理解“用”是知识与能力的集中体现，它展示的是：人的
2、本质属性是社会性，人只有在社会中贡献，才能实现人生价值。三、主要内容及过程1、全体同学齐唱_青年团团歌2、主持人致词，宣布班会开始3、女生表演唱：童年。内容提示：刻画童年生活，渴望长大。4、诗朗诵：青春万岁。内容提示：对青春的诠释，配乐：天鹅湖5、小品：生活中的一个故事。内容提示：一位小学生对“天生我材必有用”的曲解。6、主持人请两位同学谈对上剧的看法7、散文诗朗诵：人，应该怎样做；路，应该怎样行。内容提示：对人生意义、人生价值的看法。8、小品：蓝大褂，白大褂。内容提示：如何体现人生价值。9、主持人现场采访。被采访人为学生_名，家长_名。10、主持人小结11、全体同唱年轻的朋友来相会12、班主
3、任总结13、在团歌中结束。四、活动目的1、学习中小学生守则，和修改后的小学生日常行为规范。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议。五、活动准备1、组织学生排练有关规范方面的节目。2、“规范学生”光荣花若干朵。活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等。六、活动过程1、以班会仪式组织开展活动。2、由主持人上场组织活动过程。小学生主
4、题班会活动计划范文（二）一、指导思想本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面。二、主题班会工作的目标1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”。3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人。三、主题班会工作措施1
5、、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录。2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用。3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制。4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动。积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性”、学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育。并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果，形成学校主题班会工作特色。5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的。四、主题班会工作安排_月份：准备阶段1、制定主题班会研究计划；2、布置落实主题班会任务；_月-_月份：实施阶段1、感恩教师；2、欢度国庆；3、安全在你我身边；4、环保与我们的关系；5、诚信在我们身边；6、怎样爱护集体荣誉；7、做力所能及的劳动，学会感恩；8、本期我最棒。主题班会班会策划书设计方案学雷锋防溺水安全教育感恩教育文明礼仪学风建设缅怀先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我爱我班养成教育珍爱生命诚信教育第3页共3页
