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1、遨 游 汉 字 王 国 宜宾凤凰外国语学校“向日葵”中队主题队会活动目的1、使学生了解汉字的历史传说和演变，感受汉字的神奇和有趣。2、增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做些力所能及的事。活动形式：以讲故事、朗诵、相声、话剧、猜谜语、对对联、歇后语等形式来突出主题。活动时间：2014年3月28日队会过程：一、整队报告二、出旗，唱队歌三、学生活动（一）、汉字之源1、观看视频中华文化宣传片汉字，让孩子们了解汉字的演变过程。2、话剧表演仓颉造字，让同学们了解有关汉字起源的传说。（二）、汉字之美1、欣赏兰亭序。配上主持人的解说，让大家感受书法艺术的美。2、学生才艺展。几个孩子现场书法、剪纸、
2、配乐诗歌朗诵大写的汉字，再次展现汉字的美。3、舞蹈中国话。（三）汉字之趣1、故事外国人学汉字。同学讲外国人学汉语的故事，让大家感受到汉字的有趣。2、歇后语、对联、字谜竞猜。分男女生以对决的形式进行文字游戏：猜字谜，对对联、歇后语。3、学生表演相声：赞汉字，台下学生一起互动。（四）汉字之法 1、播放幻灯片街头错别字。同学解说，照片的来历、详细情况、存在的问题及错误的危害性。2、消灭错别字。班长介绍同学们作业本中的常出现的错别字，分析了原因，提出了对策。3、学生表演相声送伞。4、发起的倡议：说普通话，写规范字、做文明人。五、家长感言六、辅导员讲话七、呼号八、退队旗附：学生主持词；辅导员总结讲话稿；
3、家长发言稿。 学生主持词一、汉字之源（女）从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，（男）从竹简的朴素而来，带着锦书的气派。（女）汉字，折射出整个中华民族深沉的智慧。（男）汉字，书写着中华民族的刚正与挺拔。（女）一横是大地，一竖是山梁，柔软而犀利的笔画，构成了中华民族悠久的历史。（男）一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月，照耀着华夏五千年灿烂的文化。（女）一个个小精灵是前人智慧的结晶，（男）一个个方块字是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。（女）请欣赏视频汉字1、视频汉字（男）你看，汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质。（女）是啊，每个汉字都充满了灵气，仿佛在
4、纸上欢快的舞蹈，那么优美，那么迷人。（男）传说是我们老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。（女）大家想不想知道汉字的由来？（想）请欣赏话剧仓颉造字。2、话剧仓颉造字。二、汉字之美（男）仓颉创造了汉字后，勤劳的炎黄子孙在劳动中不断将其丰富和发展。（女）汉字已成为中华文明的载体，世界文明宝库中独一无二的艺术瑰宝。（男）迄今为止，已有120多种语言，50多种现行文字。（女）汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折。（男）中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。（女）请欣赏视频兰亭序3.欣赏视频兰亭序（男）兰亭序，是王羲之三十三
5、岁时的得意之作。共二十八行，三百二十四字，其章法、结构、笔法都很完美。（女）其雄秀之气，宛若出于天然，怪不得历代书家都推兰亭序为“天下第一行书”。（男）从甲骨文、金文，小篆、汉书、隶书到汉末的楷、草、行，汉字意蕴悠远。（女）雅言传承文明，经典浸润人生，请欣赏书法、剪纸、诗歌朗诵。4.书法、剪纸、朗诵（男）我们的同学真是多才多艺啊！（女）是呀！看那刚劲的毛笔字，让我们真切体会到了古人说的“笔尖生辉如凤舞，行云流水似龙游”的深刻含义。（男）看那些美丽而富有魅力的剪纸，怎能不给我们带来诗一般的灵性？（女）和着诗歌优美的意境，这些汉字已经是一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。（男）请欣赏舞蹈中国
6、话5.舞蹈中国话三、汉字之趣（女）汉字，唱而成声，声声凯歌;（男）汉字，写而成篇，篇篇华意。 （女）随着中国综合国力和国际竞争力的日益提高,汉语热席卷全球。（男）自2004年11月21日，全球第一所孔子学院在韩国首尔挂牌成立，此后孔子学院如雨后春笋般在全球涌现。（女）截止2013年9月，中国在116个国家建立430多个孔子学院，650多个孔子课堂，成为汉语教学推广与中国文化传播的全球品牌和平台。（男）接下来请故事故事外国人学汉字6.故事外国人学汉字7.歇后语、对联、字谜竞猜（女）汉字是如此的神奇，每个汉字都可以编写有一个幽默、风趣的故事。（男）这些方块字已经不再是僵硬的符号，早已被智慧的中国人
7、赋予了色彩、声音和气味。（女）汉字发展到今天，已经是一门艺术了。我们平时说话写文章其实就是一种语言表达的艺术！（男）嘿，还艺术！你一介小女子谈什么语言艺术？（女）你可不能小看我们女生呢！要不，咱们来个大比拼，看你以后还敢不敢小瞧我们女生！（男）比什么？（女）成语、谚语、歇后语，哑谜、字谜和灯谜，什么都行。（男）呵，口气不小啊！兄弟们，有没有信心！（有！）（女）姐妹们，准备好了吗？（准备好了！）那我们就来对对联吧！我们出上联，你们接下联，能对上我们三对，就算你们行！（男）好！ （女）姐妹们，出列！ （男）兄弟们，请起立！（女生）百世岁月当代好 （男生） 千古江山今朝新（女生）绿绿红红处处莺莺燕燕
8、 （男生） 花花草草年年暮暮朝朝（女生）天近山头行到山腰天更远 （男生）月浮水面捞到水底月还沉 （男）女生们，（齐）服不服？ （女生）不服！（男）好！有志气！依我看，再比下去你们也是“孔夫子搬家”（男生）净是书（输）！（女）你们还是别高兴得太早，咱们还是“骑驴看唱本” （女生）走着瞧（男）那好，我们出谜面，你们揭谜底，敢不敢？（女）哈哈，你们这不是“飞蛾扑火” （女生）自取灭亡（男）姑娘们，我劝你们最好别“顶风顶水划船” （男生）硬撑着。（男）请接招：男1：心上爬二虫。（女生相互看看） 女1:贤惠的“惠”男2：指东说西。女2:造诣的“诣”。（男）加大难度! 男3：此字大脾气，胆敢踢黄帝。（女生
9、相互看看,答不上。）（男）现在认输了吧，这个字是踢球的“踢”。（女）一个字谜没猜出来，就能说明我们女生不行啊？我看我们是“秀才遇到兵”（女生）有理讲不清啊！（男）那倒不是，俗话说得好，“人有三不知”嘛！这正好证明咱们中华文化博大精深啊！（女）中国的语言也是妙趣横生啊！既然我们输了，就给大家讲个笑话吧！哪个姐妹愿意来一显身手。（女生相互推荐，最后一致推荐：赵雨鑫）（男）我提议大家一起朗诵赞汉字四、汉字之法（男对女说）诶，你知道我们国家的语言文字还有法律吗？（女）当然知道啦。2001年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的中华人民共和国国家通用语言文字法就是我国第一部关于语
10、言文字的专门法律，此法确立了普通话和规范汉字的法定地位。（男）嗯，知道的还不少嘛！那再考考你，全国“推普周”是哪一周啊？（女）这个也难不倒我！经国务院批准，自1998年第一届推普周开始，每年9月第三周就是全国推广普通话宣传周。（男）呵，还真是个“小灵通”啊！可是啊，有的商家为了吸引顾客的眼球，置国家的法规而不顾，滥用成语的现象比比皆是。（女）去年，我们在综合性学习活动中，走上街头查找到了好多错别字呢！请曹崊迪同学为我们解说。播放幻灯片街头错别字（男）哎!怎么可以这样呢？这不是在给我们小学生传播错误的知识吗？（女）是啊！这简直就是对咱们传统文化的亵渎！应该予以严肃地处理！（男）国家通用语言文字法
11、第十条明确规定：学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。所以，我们从小就要养成说普通话，写规范字的好习惯。（女）可是，有不少同学在作业中还经常出现错别字，我们得想想办法帮帮他们呀！（男）说得好！我们的同学已经在行动啦！有请班长刘瀚林同学。9、同学作业中常见的错别字及对策（女）平时我们感觉写错字、别字好像没什么危害，可在关键时刻，就大不一样了，请欣赏小品送伞，或许你就能明白。10、小品送伞（男）哈哈哈，原来我们不小心写了别字，还真的会闹出很多啼笑皆非的故事来，看来啊，我们真该好好学习规范用字用语。（女）是啊，让我们大家一起行动起来吧，向同学、家长、学校、社会发出倡议：（合）
12、“说普通话、写规范字、做文明人”。11、同学依次上台在倡议书上签名。部分家长谈感受。辅导员总结发言稿 亲爱的队员们，老师为你们骄傲！小小年纪就在用实际行动为促进祖国语言文字的健康发展做贡献！今天的活动很成功。你们用优美华丽的台词、精彩纷呈的节目，不仅向我们展示了传承和弘扬祖国文化的信心与决心，还向我们传递了快乐与智慧。我相信，这一定又在你们童年生活的画页上浓墨重彩地描上了一笔。老师向你们表示祝贺！孩子们，成功的背后，有多少关心我们的人在默默地付出啊！班级所有的老师都为这次活动出谋划策，连不是我们这个年级的吕冬梅老师，王婷婷老师，李莎老师也来耐心指导大家排练，李媛老师还挤出休息时间为我们编排舞蹈
13、。家长们也积极参与进来。邓淼睿的妈妈、郝宁的妈妈、曹崊迪的爸爸，从活动的筹备到排练都花了不少心思，话剧仓颉造字就是邓淼睿的妈妈的杰作。所以，我提议，让我们将所有的感激之情，化为一句：敬爱的老师们，亲爱的叔叔阿姨们，你们辛苦了！家长感言敬爱的老师们，可爱的孩子们，大家好！在老师们的精心策划、同学们的共同努力下，你们今天的活动很成功！请允许我代表在座的家长向你们表示最热烈的祝贺！同时，也向此辛勤付出的老师们表示最诚挚的感谢！参加你们的活动，我开心极了。特别是男女生对决时的场面，仿佛也把我带到了童年时代。我相信每一位家长都和我有同感，孩子能在五（2）班真是他们的福气，是老师们把知识和和快乐都给了孩子们，在孩子们的童年生活中留下一个有一个美好的烙印。这样的活动真的是有意义了，太值得珍惜了，这些美好的记忆必将追随孩子和父母们一生的回忆。我有幸参加了这次活动的筹备工作，亲眼目睹了老师们对每个环节的精雕细琢，每一句台词，每一个动作，都要反复琢磨，仔细推敲。这得付出多小心血啊！因此，我特别想真诚地向敬爱的老师们说一声：你们辛苦了！谢谢大家！ / 文档可自由编辑打印
