宿舍管理员工作总结.doc

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1、宿舍管理员工作总结宿舍管理员工作总结宿舍管理员工作总结自从3月24日被安排到一号宿舍楼当宿舍管理员以来,我已经在那工作有50天了。经过这段时间的工作,我认识到了学生管理的难处,体会到了做宿舍管理员的滋味。虽说是,“_工作分工不同”,但自从我来到宿舍管理员的岗位上后,我就偶然听到了些议论,说什么“大学生刚刚来就去看宿舍了”,“学校以后就改革了,让后勤人员管理宿舍”等等。确实,这样的工作是谁也不愿意去做的,何况我们学校本来就没有先例,让老师去看宿舍。工作总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。事实上,我们的工作很简单,无非就是给学生们开门,关门,还有给他们的宿舍卫生情况打分,

2、当然,还得处理突发事件。按照领导的安排,我们重点是要保证学生的午休时间。所以,每天中午都得在楼上转,知道学生们睡着。其他时间,也就是学生在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有很多的时间自己支配,我就是看看书,偶然出去踢踢球。很平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近经常发现我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧张的气愤,让我们再在工作上严厉些!可是那些学生很多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没方法了。比方,学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,想在宿舍吃的悠闲。我们就在门口站着

3、,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当学生拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里冲,我们就严厉制止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪明啊,就把饭装在书包里,这样,你的眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包啊!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个“分身术”吧,所以工作是很难做啊!至于,保证午休时间嘛,还根本能做到,虽然,他们每天都有点拖拉很久才睡觉。毕竟,高三了嘛,还是比拟累的。不过,有的学生还是利用睡觉时间看自己喜欢的小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就阿弥陀佛了,也就学会了“视而不见”。宿舍管理员工

4、作总结1、明确目的,让文明宿舍标准要求成为全体寄宿生的努力方向;学期开场的好习惯至关重要。每一条河流都有自己的方向,我认为寄宿生的生活也应有一个明确的目的。假如没有目的,寄宿生在宿舍生活中就没有努力的方向,就会三天两天的出问题,有时甚至会出大的问题,有了明确的目的,寄宿生在宿舍就会知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的较好,什么事情要做的出色。一开场不养成好习惯,以后的坏习惯很难改掉。于是,在开学的第一个月我几乎会及时亲自到位催促宿舍管理。每天早晚坚持亲自检查,努力配合宿舍管理员的工作。就这样良好的宿舍卫生习惯在我的催促下逐日养成。2、宿舍卫生管理、内务管理要求宣传到位,倡导“宿舍是我家

5、”“我为人人,人人为我。”两年不到的班主任工作经历中发现,对学生的一些详细细节要求单单凭班会课讲一下是远远不够的,还要利用其他一些可以利用的时间去宣传浸透,例如可以利用晚上查宿舍的时间去讲,在熄灯之前也可以跟他们说哪些地方做的好,哪些地方还存在问题,详细的哪些事情落实到那些人头上等等;要求每位寄宿生以宿舍为家,宿舍内部一定要团结,晚自修后回宿舍后,决不把垃圾随地扔,以方便第二天的值日生,做到“我为人人,人人为我”;每周早上还利用一定的时间去抽查,提醒值日生该注意哪些问题;利用周末大扫除的时机,对符合要求的床位进展拍照,不符合要求的也进展拍照,利用下一节班会课展示,进而做到及时整改。3、落实室长

6、负责制,让室长管理和班主任管理相结合,对宿舍室长进展培训,实行室长责任制,充分发挥室长的作用。室长一般都是班级干部。要求室长严格控制晚就寝纪律,还利用班会课进展投票,评出本班内部最差宿舍,把先进宿舍评比与期末考试奖励相挂钩。4、充分发挥班级干部的带头作用。对班级干部提出严格要求,在各方面起模范带头作用,以点带面,带动整个宿舍各方面的进步;如此能给学生提供自我教育,自我管理的重要时机,通过班级干部的自我管理和监视,到达学生自我管理和教育的目的。5、积极与宿舍区生活管理员老师沟通,及时理解本班宿舍存在的问题,并积极配合宿舍管理员老师及时解决问题。进而加强宿舍管理。宿舍区生活管理员老师不定期到宿舍检

7、查,能帮助杜绝夜不归宿和迟到现象;同时通过深化到同学中,和同学谈心,及时发现宿舍内部问题,解决问题,理解学生的思想动向,防患于未然。6、积极配合学校的卫生检查,制定规章制度,严格执行,采取表扬与批评的方式,促进宿舍整体程度的进步。根据学校领导、学校宿舍区生活管理员每周对学生宿舍进展不定期抽查,严格检查的结果,对表现差的宿舍进展曝光,并与评优相结合。同时,利用班会课对优秀宿舍那么及时进展通报表扬。总之根据学校有关学生宿舍卫生的要求和学生宿舍的安排,我班采取了以上几点做法,在室长学生干部,宿舍区管理员老师、全体寄宿生与我的共同努力获得了一定成绩,上月底我班5个宿舍全部被评为文明宿舍,这份成绩我班全

8、体师生为之感到骄傲。在今后的工作中,作为班主任我必将继续努力将工作实在深化到学生宿舍,逐渐学会宿舍管理科学化。进而把自己的工作做得更好。宿舍管理员工作总结自从去年秋,被学校领导从一线教学人员抽调到宿舍管理员岗位以来,结实树立宿舍管理为一线的教育教学效劳,为学生生活效劳的思想。一学年来,在学校领导的关心支持下,在学校后勤团队的帮助和寄宿生的努力中,我在宿舍管理岗位主要做了以下几方面的工作:一、通过常规化精细化的管理,搞好宿舍的环境卫生。由于宿舍卫生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接收宿舍管理的前期阶段通过频繁的深化宿舍巡查和查后的反思总结,将宿舍卫生环境的管理常规化和细致化,在吴校长的帮助下还

9、打印装订“学生宿舍管理日志”和“宿舍卫生常规检查记录”,用于每天的检查与记载以及每周一次的统计与评比。在管理中为了激发寄宿生积极参入宿舍管理,充分发挥寄宿生在宿舍管理中的主体作用,将宿舍卫生的常规检查评比权下放给舍长。通过专门召开的舍长会议,向他们进一步细化了对宿舍卫生检查打分的标准和要求。为防止舍长在每日卫生常规检查中出现疲劳感和枯燥感,我将24个舍长分成AB两班,实行AB两班轮班倒的方式进展,每班检查一周。另外,将每班又分成男舍长组和女舍长组,分别检查男生宿舍和女生宿舍,每一组各是6个舍长,各负其责。其中一个正舍长负责记录另外五个舍长检查的.情况及打分。另外五个舍长分别负责检查宿舍卫生的五

10、个区域,每人检查其中的一个区域。这样大大缩减了舍长在卫生检查中所占用的时间。每日检查的时间通过协商定在每天早上的大课间。同时,在寄宿生集会中强调,宿舍卫生的常规检查评比打分的目的,不是光为打分而检查,重要的是希望在检查中发现卫生清扫存在的问题,能及时的对问题进展整改。最终为自己创立一个干净、整齐的宿舍居住环境。虽然常规检查的权利下放给了舍长,但是,宿舍管理员并没有就此就放任不管了,而是经常亲临现场进展指导。指导舍长怎样量化打分,示范指导舍员如何将盖被子折叠整齐,将垫单子铺平整。对于低年级的小同学,还安排高年级的大同学进展一对一的帮扶。通过一学期的检查评比与指导,宿舍的卫生环境到达了天天干净,日

11、日整齐的效果。干净整齐的宿舍环境还潜移默化地使寄宿生还养成了良好的卫生习惯。这一良好的现象得到了上级检查领导的肯定与好评。二、运用深化巡查法和评比打分的方式,管好寄宿生的纪律。宿舍寄宿生纪律的好与坏,不仅会影响到寄宿生良好休息习惯的养成,还会影响到寄宿生在宿舍的人身平安。因此,在20xx年秋季开学初,我首先利用宿舍的文化牌,指导寄宿生对“做文明舍员,创文明宿舍”的内容进展了学习与要求。然后针对局部宿舍的寄宿生违纪的现象,制定了一些实用而便于操作的的纪律管理打分方法和奖惩措施。在纪律管理中,除了制定纪律管理的打分方法和奖惩措施外,管理员还对宿舍进展一日早、中、晚至少三次的深化巡查。特别是下晚自习

12、后,管理员对寄宿生在小吃部吃晚餐的情况、在宿舍洗漱的情况,及熄灯后上床入睡的情况都进展频繁的全方位的巡查。发现问题就及时的当场处理,从而保证了寄宿生在校住宿的睡眠质量,为第二天的课堂学习提供有效的保障。寄宿生的纪律好了,他们的平安隐患自然就少了。如今,寄宿生已经养成了按时作息的生活习惯。三、经过晓之以理,动之以情的情感教育,配合学校做好寄宿生的思想工作。经过近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理并不像很多不知情的老师想象的那样简单。只是开关宿舍门,清点一下寄宿生的人数,催促寄宿生清扫一下卫生就能搞定的外表事。其实,它和搞班务管理一样,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的

13、心。在这一学年中,我碰到过寄宿生偷钱的,乱拿别人生活物品的,打架的,骂人的,甚至是以大欺小敲诈钱财的等等不良的现象。面对寄宿生这些不良的行为,宿舍管理员的处理方式与方法是否得当?是否及时?它都会影响到宿舍的风气,影响到寄宿生生活的人文环境是否稳定,甚至会无形地影响到寄宿生在课堂中的学习效果。为此,我总是采取晓之以理,动之以情的情感教育方法,利用课余休息时间进展个别谈话,或集中寄宿生实行集体教育等方式教育寄宿生。通过因人而异,因事不同的教育,如今宿舍中偷钱的,打架的,骂人的等等不良现象根本没有了,宿舍风气也好多了。四、以一颗慈母之爱心,关心寄宿生的身心安康。由于寄宿生大半的时间都是在学校度过的,

14、他们又远离父母,缺乏父爱、母爱的呵护,在学校生活中难免会遇到这样那样的生活问题或者心理困惑。因此,当寄宿生在生活中遇到这些的问题时,我就以一颗慈母之爱心,去关心寄宿生的身心安康。比方:五六年级女生,她们第一次遇到月经来潮不知所措,感到很茫然的哭泣时,我就像她们的母亲一般教她们怎样去处理。同时还亲自深化各个女生宿舍,亲切地向她们介绍这方面的生理卫生知识。另外,还向她们细致的讲述了在经期要如何的注意经期卫生。经过我的一番耐心细致的引导,她们不再因为此事的发生而恐慌了。当个别寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣时。我就会像母亲一样与他们亲切的谈心,抚慰他们要学会坚强。当看到个别寄宿

15、生的衣服或裤子破了,我就拿来针线,给他们补缀,或者教他们学着自己补缀。当有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我还会用洗衣机帮他们脱水。每天晚上十点半左右,在实行最后一次巡查宿舍时,假如天气冷,发现那个同学在熟睡中掀翻了被子,我总会情不自禁地去为他们盖好。通过这一系列如同母亲做的小事,温暖着每一个寄宿生的心,营造出一个充满爱意,温馨如家的宿舍。五、尽职尽责,及时处理宿舍中的突发事件。在这一年的宿舍管理中,遇到了一些无法预知的突发事件。比方:遇到寄宿生晚上生病了,就一边面 联络其家长,一边及时的请保安送其去医院救治。遇到个别寄宿生的床架或床板坏了,就及时的向吴校长汇报,安排保安给帮助修理,或者更换。遇到个别寄宿生由于一时冲动,打坏了同宿舍的舍友,就赶在第一时间让肇事者送受害者去医院救治,还要通知双方家长协商解决医药费用。特别是102宿舍的刘万卢因吃坏了,将屎拉倒裤裆里后,悄然回家,多亏了吴校长和李辉老师的帮助,最后才将他找回来一事。在此我要特别感谢他们!在这一年的宿舍管理中,我虽然是尽职尽责,但是由于经历缺乏,工作中还是出现了一些难以意料的失误,内心感到内疚与不安。希望学校领导与家长能给予理解与原谅。相信我会在今后的管理中不断总结教训,完善管理措施,尽量减少失误。将宿舍管得更好。第 页 共 页

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