《2023年（人教版）高一历史必修一知识点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年（人教版）高一历史必修一知识点（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年（人教版）高一历史必修一知识点下面是我为大家整理的（人教版）高一历史必修一知识点,供大家参考。历史学是一门普通高等学校本科专业，属历史学类专业，基本修业年限为四年，授予历史学学士学位。下面我为大家带来高一历史必修一知识点，希望大家喜欢!高一历史必修一知识点第4课 明清君主专制的加强一、宰相制度的废除1.原因根本宰相制度妨碍皇权的高度集中直接胡惟庸案2.措施裁撤中书省和丞相，权分六部，以后不许再立丞相3.影响加强了君主专制有利于防止权臣专政，巩固统治缺少制约君权的机制二、内阁的创立1.原因减轻皇帝沉重政务，协助皇帝处理政事2.形成与发展明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问 (奠基)明成祖选
2、拔翰林院官员入职文渊阁，参与机密事务的决策 (正式形成)明宣宗票拟 批红 (发展)明英宗票拟制度化 (发展)明神宗张居正任内阁首辅时，大权尽归内阁 (顶峰)3.性质不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是内侍机构。内阁是君主专制强化的产物，不能对皇权起制约作用。4.权力阁臣升降由皇帝决定，职权大小依皇帝旨意而定，票拟是否被采纳还取决于皇帝的批红。三、军机处的设立1.过程(1)清初(皇太极)： 仿明制，设内阁，置六部(奏章票拟) 议政王大臣会议(定夺军国机要)， 皇权受到很大限制(2)康熙：设南书房(参与机务，起草谕旨)中枢机构一分为三：内阁、议政王大臣、南书房(3)雍正：为办理西北军务，设
3、军机处(上传下达)2.特点简 速 密3.职能军机大臣品级不高，但都由皇帝钦定，不得私自与官员交往皇帝召见，只能跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决军机大臣按皇帝旨意将诏令拟写成文，经皇帝审批后，传达执行4.影响提高了行政效率，能快速处理各种文书全国军政大权集中到皇帝手中，君主专制加强，中央集权进一步得到巩固。高一历史必修一知识点汇总第2课 秦朝中央集权制度的形成一、中央集权制度形成的背景秦的统一1.背景春秋战国诸侯争霸兼并战争2.条件经济：秦国经过商鞅变法，实力增强思想：法家学说为秦的统一奠定理论基础客观：人民渴望统一主观：秦王嬴政的雄才大略3.建立公元前221年秦王嬴政建立了中国历史上第一个统
4、一的、封建专制主义中央集权的国家秦朝。4.措施(巩固统一)颁布秦律;统一度量衡、货币、车轨;统一文字;修驰道、开通灵渠、修长城、移民等。5.影响结束了长期的诸侯割据局面，建立了统一的专制主义中央集权的秦王朝，促进封建经济文化的发展。有利于各地区经济文化的交流、民族融合，巩固国家统一。有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。二、皇帝制度1.内容 权力高度集中天下大权，集于中央中央大权，集于皇帝皇权至上皇帝总揽政治、经济、军事等一切大权;皇帝有权任免中央和地方的主要官员。皇帝独尊(皇帝神圣)创制皇帝专用称号(朕、 制、诏、玺)皇位世袭2.特点 皇位世袭权力的不可转移 皇权至上地位的不可僭越 这是中国
5、古代专制制度的重要特征三、中央官制1.内容：三公九卿 丞相百官之首，帮助皇帝处理全国政事御史大夫副丞相，上传下达，负责监察百官太尉管理全国军务九卿(诸卿)：中央政府的职能部门，分管国家各项具体事务2.特点 主要官职在地位、职责和权力方面相互配合，彼此牵制，军政大权掌握在皇帝手中。军政大事，先进行朝议，最后由皇帝裁决，以减少决策失误。3.利弊 利：一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。弊：因皇权过大，易形成君主专制独裁，缺乏对皇帝的监督与制约的机制。四、郡县制1.背景：春秋战国时期，一些诸侯国已陆续在新建并的地区设郡县秦统一后，通知区域空前扩大李斯建议在全国推行郡县制2.内容：秦始皇把全
6、国分为36个郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县建立相应的地方官僚机构，郡守、县令由皇帝直接任免3.影响：实现了对地方政权直接有效的控制把全国每个地方每户人家都纳入国家政治体制之中，巩固了国家的统一。高一历史必修一知识点重点第3课 从汉至元政治制度的演变一、中央集权的发展1.汉朝汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制。汉武帝颁布“推恩令”，王国越分越小，列侯归郡管辖，加强了中央集权。2.唐朝唐朝中期，朝廷在地方设置节度使。安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱中央集权。3.北宋军事：主要将领兵权收归中央，抽调各地精兵强将，充实中央禁军行政：中央派文臣做地方长官，同时设通判负责监督
7、财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全由中央掌控4.元朝河北、山西、山东等地由中央直接管理，在地方实行行省制度(行省之下设路府州县)，边远民族地区由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。行省长官拥有经济军事大权，但在行使时受中央节制。行省制加强了中央对地方的管理，巩固了统一的多民族国家。二、君主专制的演进1.汉朝内朝(中朝)汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身。汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，削弱相权。2.魏晋南北朝三省体制尚书省(最先拥有实权)、中书省、门下省3.隋唐三省六部制(1)三省：中书省(决策);门下省(审核);尚书省(执行)(2)六部：吏
8、、户、礼、兵、刑、工(3)影响：三省的长官都是宰相，相互牵制和监督，相权分散皇权独尊;三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，历朝基本沿袭这种制度。4.宋朝分割相权宋初，中书门下作为最高行政机构。后增设参知政事、枢密使和三司使分割宰相的行政权、军权和财权。5.元朝中书省中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关，长官行使宰相职权。元朝后期，宰相权势扩大。三、选官、用官制度的变化1、汉朝察举制汉武帝令郡国每年举荐孝廉各一人，建立起人才选拔制度2、魏晋南北朝九品中正制世家大族子弟依靠门第即可步入仕途3、隋朝科举制隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制形成。4、唐宋元各朝继承并完善科举制增加考试科目，武举，殿试等。科举制的影响：科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权
