幼儿园小班教师个人工作总结范文5篇

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1、幼儿园小班教师个人工作总结范文5篇 幼儿园教师是履行学前儿童教育教学工作的专业人员,是幼儿教育工作的主要承担者,教师的工作总结是对教师的教学工作的全面回顾。本文是我为大家整理的幼儿园小班教师个人工作总结,欢迎阅读! 幼儿园小班教师个人工作总结篇一 时间似流水,转眼间，一学期的工作在孩子们欢笑中接近了尾声,回想本学期和孩子们在一起的日子可谓是有喜有忧。故将本学期的总结如下: 一、本学期我在工作中的收获与进步： 谈起“收获”二字,我想到“一分耕耘，一分收获”，我们做幼教工作的与当农民的又有何不同呢农民在春天播下希望的种子，到秋天就会收到丰硕的果实。我们幼教工作者从孩子刚入园就开始着重培养和锻炼孩子

2、良好的生活习惯、学习习惯以及各种能力，一学期下来一个完全不同的孩子就会展现在你面前，这不就是农民收获的果实吗 我觉得我个人在本学期的收获不少: 1、孩子的绘画水平有了很大的提高,在指导幼儿绘画时找到了有效的方法： 记得上学期和本学期初时我班好多孩子都不会拿彩笔，不会正确涂色,轮廓图里、外面随便乱涂，画面不整洁,也不会根据物体的实际颜色来合理的搭配颜色，在绘画圆时不够流畅，画直线时画不直且线与线之间的距离不均匀等，现在我班孩子的作品较以前有了很大的进步,比如：画大米饭时，孩子们能够把大米饭画得很形象，大米粒大小均匀,画窗帘时能够流畅的画出直线来,另外涂色,记得学期初有节涂色活动:彩色小乌龟,让孩

3、子们给小乌龟的壳上涂上多种颜色,孩子们涂得既不均匀,还把颜色涂在轮廓图的外面,上周区角活动的彩色小乌龟孩子涂得色彩出乎我的意料大部分孩子涂得很好，即均匀,颜色搭配合理，画面也整洁多了,好多家长看到自己孩子的作品时脸上也露出满意的笑容，孩子的进步就是老师的收获，从孩子们的进步中可以看出老师在平时的教学中注意激发孩子们的学习兴趣,注意合理的指导是至关主要的。 2、组织活动方面: 记得上学期在组织“趣味运动会”和“庆六一”活动时，我自己对整个活动时间的把握上心中没数、活动中需要的材料上准备的不够充分，经过一学期的班主任工作，本学期的半日开放活动“庆元旦”从时间的把握上做到心中有数，每个节目和游戏中需

4、要的材料都去精心准备，方法是：事先把活动的方案及每个节目的表演者都打印一式三份，三位老师每人一份，一起按照方案中需要的材料来准备，这样就把不会出现遗漏的材料或者道具了。时间的把握上提前把发言稿用合适的语速读两遍就有数了。 、班级管理方面： 作为班主任，真是非常辛苦的,不但要有效的管理班级的一日工作,还要学会如何协调与班级教师的关系，学会和班级教师相处,这也是成功管理一个班级必不可少的要素。在这方面我觉得本学期收获不小,首先事事以身作则,在两位老师面前做好榜样,以大姐姐的身份照顾两位老师，关心两位老师,三人之间做到互帮互助，常沟通常交流,常提醒两位老师各负其责当好自己的班，照顾好每一个孩子。做到

5、教师之间关系和谐,调动每位教师的工作积极性,充分发挥两位教师的特点，对班级工作有着积极作用，也将事倍功半。 4、组织孩子方面： 在组织孩子方面，我班有效的利用表扬栏来组织孩子,表扬栏的作用与组织好孩子是息息相关的。 二、工作中面临的问题： 本学期的各项工作已顺利完成，但是本学期有几个问题一直困扰着我,第一个问题是:班内有老鼠。记得前段时间的周一早上家长们给孩子铺被褥，一位小朋友的奶奶发现了老鼠跟我说:“老师,怎么这里还有老鼠啊,晚上这里没人了,床这么矮,老鼠不就爬到孩子的小床上吗太脏了，要是得上传染病更了不得了”。好多家长议论纷纷的,有的跟我说：“老师,中午孩子睡觉时你们可要好好看孩子，看有没

6、有老鼠爬到孩子的床上”当时我跟那两位阿姨说:“你们看见老鼠了吗以前没发现老鼠啊，我们用过老鼠贴结果没粘住老鼠，我们再想想办法吧,”实际我知道班里有老鼠的，我不能跟家长说班里早就有老鼠吧，有老鼠还奇怪吗,这件事有的家长知道后很不高兴,老鼠的问题开学初我们就用了两次老鼠贴，结果一只也没粘住,因为老鼠太大,当时我们看到老鼠贴上没粘住老鼠又气又急的,白天我们在活动室,老鼠在寝室的床底下跑来跑去的， 我很担心,孩子们年龄小,免疫力低,整天生活在这样的环境里以后会怎样 第二个问题:班里男孩多女孩少调换座位的问题。班里男孩有2人女孩只有1人。男孩子特别调皮,家长反映希望让调皮的孩子与女孩子挨着,对其制约一下

7、。但就那么几个女生怎么办呢 第三个问题:班里孩子多。记得有位家长说：“老师,班里这么多孩子,你们三位老师能看的过来吗我说：“能看过来啊.”他用质疑的目光看着我。还有位家长他的孩子由于入园晚,没有床位了，孩子的小床只能在门口对着厕所，他对我说：“老师能不能调调小床啊,我孩子老在门口上不冷吗”我对他说:“室内有暖气，不冷的。”孩子来的晚与谁换呢,又有谁愿意换呢 三、工作中想进步的方面： 由于自己专业技能弱，因此在上音乐课时,有些复杂的乐谱自己不能够完成,在绘画课上有些复杂的小动物需要查找网上的简笔画，因此在弹琴和绘画方面需要进步和提高。 下学期想学习的方面：弹琴和绘画。 四、下学期我在班级管理方面

8、和专业技能方面有待提高,在以后的工作中我会多向管理能力强的老师_管理，向专业老师学习专业技能，使自己的工作能力和业务水平更上一个新台阶! 幼儿园小班教师个人工作总结篇二 回顾这学期,忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下，取得较好的成绩。本学期我认真工作、积极探索,配合班主任杨老师进行小班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务，下面我把这学期的班级工作作一个总结。 一、提高思想认识，强化理论学习 本人团结同志，热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每

9、一个孩子。作为配班老师，我在思想意识上一直把配班一词放在一边，深刻地体会到一个班级的工作需要两个老师愉快相处,共同努力,相互配合去完成。 二、教育工作 （)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格，这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素，针对这种情况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先，要求我们自己以身作则，成为孩子的学习楷模。同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次，运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等，感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象，并通过行为训练,使幼儿提高认识,

10、逐渐形成良好的行为习惯。 ()全方位教学。小班教学内容是比较丰富的,除了综合主题活动内容和教材，我们教研组还制定了园学期考核内容。每天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。本学期我所任教的科目数学、音乐和美术都提前完成了预设目标。 （3)家园共育。本学期月份我们小班组召开了一次家长半日开放活动，通过广播操的表演，展示课的汇报，家长会交流等形式，让家长了解孩子，了解幼儿园,使得我们老师和家长之间，从相识、相知、到相信，逐渐把我们之间的距离缩短，使我们成为了朋友。我和杨老师会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识，而家长向我们询问孩子的学习、生活情况,我们都耐心解答，同时也通过电话沟通

11、询问孩子的健康情况，针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议，并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中，我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才能取得更大的进步。 三、提供细心的保育，进行有效的教育 小班孩子年龄小，自理能力差，因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合杨老师，并在保育员的协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境，本班这学期没有任何大小安全事故发生。 (1）卫生保健。人们常说:病从口入，特别是对于小班孩子来说,她们防病能力较弱,极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋

12、生。对于带药的幼儿,我会和杨老师一起细心观察病情，给他及时喂药。 （2)生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母,所以有些幼儿这学期仍然会表现出焦虑不安，哭闹不止，自理能力差等现象，特别是六位插班生。面对这种情况，为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐,解除家长们的后顾之忧,我会主动跟杨老师一起首先利用讲故事、做游戏、小红花奖励等多种形式吸引幼儿的注意力,稳定幼儿情绪，让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次,我们用老师妈妈替代了老师的称呼，拉近了老师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠，更亲切。我们还通过鼓励孩子们自己的事情学着做、我来帮帮你等活动提高幼儿的自理能力，和互相帮忙、助人为乐的情感 （3)安全防范

13、。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心,我会每天不定时地反复跟孩子强调安全,教给他们自我保护的常识，和杨老师通过故事橡皮膏小熊,教育幼儿玩游戏要注意安全。要求幼儿认真地学,开心地玩，不做危险宝宝。就是怀孕期间，我也一如既往地带着孩子们在烈日下散步，陪着孩子们在大型玩具旁游戏。做到孩子在那里，我就在那里。为了杜绝了不安全因素，我在幼儿玩大型玩具前都会检查一下,看看是否存在安全隐患。和杨老师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己。 一份耕耘,一份收获。通过我和杨老师，保育员苏老师一学期来辛勤工作，无私奉献,小二班的幼儿在学习和生活

14、上都有一定的进步，他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象，得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心,家长的放心,幼儿的童心。 认真地回顾总结一年来的配班工作，有成绩但也有不足，与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此,我有信心在今后的工作中,不断进步,争取更大的成绩。 幼儿园小班教师个人工作总结篇三 “光阴似箭，日月如梭”一个学期的时间飞快的就过去了，看着孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。 想想刚刚开学时,面对一

15、群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点，我真的有点不知该怎么办好。当时，我看着他们伤心可怜的样子,我多希望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们的安慰的天使，那样,我就可以更好的安抚他们了。 现将本学期主要工作任务进行简单汇报: 一、教育教学方面 创设良好的班级环境,使幼儿喜欢幼儿园集体生活，能高高兴兴上幼儿园,愉快地参加各项活动,消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪。 认真学习业务，改教法、改学法。在制定活动方案时根据班级的具体情况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“我爱我的幼儿园”、十一月份开展主题活动“认识我自己”、十二月份开展主题活动“可爱的小动物”一月份开展主题冬天来了)，创造性地使用教师教育用书。 强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、能力、经验、学习方式的个体差异，强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导形成合作探究式的师生互动关系。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。