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1、中学第一学期学校工作计划九篇 日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!估计许多人是想得很多，但不会写,以下是帮大家整理的中学第一学期学校工作计划9篇，欢迎阅读与收藏。 发展航空航天对我国来说是非常重要的,近年来我国在航空航天方面取得了举世瞩目的成就,包括神州九号、嫦娥一号、天宫一号、大飞机、神舟十号与天宫一号载人交会对接等。航空航天事业要从小抓起，所以在中小学开展航空特色活动是非常有必要的。我校作为航空特色学校，又位于航空新城的三灶镇,开展航空特色活动更显得有意义。由于特色活动是一项难度较大的活动,各方面的要求都较高,我校这方面的基础也比较薄弱,场地也
2、不太理想，所以开展起来有一定难度。相信有学校的重视、支持和有关师生的努力，各种困难一定能够迎刃而解。现制定本学期航空特色学校工作计划如下:一、领导小组 组长:x(副校长)副组长:xx（教务处主任) 组员：x 二、活动目标 特色校园文化,普及航空航天知识，激活学生对航空航天的兴趣，培养一批能熟练掌握轻型飞机、民航飞机模拟驾驶,航模操控与制作核心小组成员。争取和北理工珠海航空学院合作,合作共建航空专业人才培养生源基地。 三、活动措施1、加大宣传力度。宣传航空航天知识文化，营造航空特色学校气氛。在校园多张贴一些和航空相关的海报,使同学们多点了解航空,提高航空方面的兴趣。最好能购买一套空航天展板和航空
3、模型，每学期开学初在校园主校道展示一周,并定为航空特色周。平时可以把展板陈列在航模室旁边的平台，利用第8节组织初一和高一新生参观(每次一个班），还可以找些航空航天方面的视频资料放给他们看，参观完要进行航空航天知识小测。 2、招募新成员。人是第一要素，队员的挑选很关键,主要挑选兴趣浓厚、动手能力强以及家长能大力支持的学生。 3、邀请专家加强技术指导。航空学会广东分会梅会长已经给我们派了航模专家做技术顾问,希望能请到其它专家如现役飞行员给我们指导飞机的驾驶，以及开设航空知识讲座等。 、增加航空教学设备、材料。航空小组的建设离不开教学设备和材料，建议学校增加航模器材。航模高手何先生给我们介绍一些比较
4、容易操纵的航模,对新手训练应该很有帮助。 、走出去。知识来源于实践,走出去多参观航空航天方面的场所(如机场、飞机制造厂、航空学院等)，能使学生真正感受到航空航天的魅力，增长见识,提高兴趣。 6、举办各种航空航天类的竞赛，如航空航天知识竞赛、纸飞机比赛、橡皮筋动力航模比赛、直升机航模比赛、民航飞机模拟驾驶、固定冀航模比赛等。 、每天下午第八节和星期六、日为航模小组活动时间。 四、活动时间 时间 内容参加人员 第2周 招收航模新成员 xx及有关人员第周 航空知识培训xx及有关人员 第12周 飞机模拟驾驶培训、航模实飞训练、模拟飞行训练 x、航模小组第7周 本校航模比赛 xx、航模小组 第周 模拟飞
5、行比赛 xx及有关人员第9周 参加全国模拟飞行比赛 xx及有关人员第011周 摇控航模飞机飞行比赛 航模小组 第216周 参加全国航空模型公开赛 xx、航模小组 第171周橡皮筋动力飞机比赛 xx、航模小组 第221周 本校航模比赛 x、航模小组 中学第一学期学校工作计划 篇 指导思想：继续贯彻落实虹口区中长期教育改革和发展规划以及虹口区教育工作会议的精神,以学校三年办学规划为载体,以构建“和谐校园”为目标,合理配置教育教学资源，深化教育教学改革,营造学校文化,大力加强师资队伍建设,实现学校的内涵发展。 主要工作： 1、结合学校三年规划,继续完善学校各项管理制度，谋求学校新发展。2、以科研引领
6、各项工作,以师资队伍建设为核心,加强教师校本培训。 3、加强师生道德建设，优化学生成长环境,内化学生品德行为。 4、以“三个课堂”“教学有效”为目标，精心组织教研活动，加强质量监控。 5、加强爱校教育,以校园安全为第一己任。 具体措施: 一、 锻造和谐团队，铸就师德师魂 目标是激发人的责任心的助推器，明确的目标是工作的动力。本学期,学校将通过“三动”,即目标推动、领导带动、榜样促动,激发教师的内驱动力。学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位,创设一个和衷共济的集体氛围。1、 加强领导班子建设 学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,进一步振奋精神,一心一意谋发展，使
7、我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。 本学期,学校领导班子将开展“榜样推动,创建好班子”的活动,通过举行教育理论和管理理论的学习,结合三年规划的实施，举行第一届领导班子管理论坛,通过每周的班子例会，强化“服务意识”和“效率意识”,努力构建和谐、团结、创新的领导班子。 、加强教师德育建设学校继续定期组织全体教师培训学习，努力提高每个教师的德育素质和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象，构建平等、民主的师生关系。切实确立“全员育人”的观念，明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班级集
8、体建设中的职责,让每个人意识到自己的育人任务，切实承担自己的职责。 加大班主任建设的力度，开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。本学期,学校将建立余一小学班主任管理档案，针对班主任工作有突出成绩的老师,在档案中设立名师篇，将自己的班主任工作经验、班级工作特色案例等内容进行展示,不断提升班主任管理班级的主观能动性。 认真做学生的表率,全体教师每日自觉用虹口区东余杭路第一小学教工每日自检自律教师个人发展三年规划来反思自己的教育教学行为，深化“在育人中成长”师德建设研讨主题,在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。
9、 二、 加强校本培训，提高专业水平 在实施提高教师教育专业水平的研究与实践中,深化“专业发展年”工作,根据教师的学科特点和需求，针对教学中出现的问题,学校要立足自培,将“个人自培”与“学校自培”相结合。一是强调“学校自培”，尽一切可能为教师的发展和成功创造必要的条件。二是强调“个人自培”，立足岗位，在教学改革中完善自我，提高自我，发展自我。 1、开设自培课程 学校立足岗位，立足自培,以内请行家的方式，遵循自培课程的“五结合”原则，先后将开设今天怎样做班主任、德育工作的机遇和挑战、探究型课程讲座、科研入门、二期课改下的课堂教学研究等课程。通过一系列的课程培训,教师能将学到的教育教学方法运用于教学
10、实践。 3、倡导竞争亮相,提升教学层次。新的学期,新的挑战。师生们要努力在各级各类学科评比中崭露头角以提升学校的办学层次。教导处将进一步倡导竞争亮相之风气，将进一步提供竞争亮相之舞台。通过争取区级开课、邀请片级观摩、开展校级评优等使一部分教师得到锤炼,培养一批教坛新秀。对于区级的学生评比活动,学校也将鼓励教师全力辅导,力争榜上有名。 五、强化各类保障,促进学校发展 、增强后勤服务意识，树立后勤服务形象。 、加强对食堂卫生、安全、教育收费等问题有高度的负责精神。 3、勤于调查，做好教育资源的管理和使用。认真执行财物购买、财产登记、公物损坏报修制度。 4、财务经费要精打细算,严格执行“一费制”。严
11、肃财务制度、严格财务纪律,努力保障教师的福利待遇。 5、各工会小组要继续开展组室文化的评比活动、比智慧、比干劲、比和谐，树立良好工会小组群体形象。、树立安全重于泰山意识，认真做好安全文明校园。开展经常性的安全检查和监督,加大安全工作投入,发现问题及时整改，消除安全隐患，确保师生安全。 、以创建健康促进学校为目标，规范校园管理,要严谨细致,持之以恒,保持整洁,使校园的每一角、每一室都能成为校园管理的窗口。重视学校红十字工作，经常宣传红十字精神,让人道、博爱、奉献的红十字精神充溢校园。要加强食堂的日常严格管理、确保食品卫生，对学生进行健康教育及卫生习惯教育、监督与检查。 8、继续做好语言文字、图书
12、阅览等管理及教学业务档案等工作。做好图书的登记造册工作。做好退管会、共青团以及计划生育工作。党、政、工、团、妇紧密配合，开展丰富多彩的活动。 中学第一学期学校工作计划 篇3 以科学发展观为统领,坚持“主动学习、和谐发展”的办学理念,坚持育人为本，教学为重,进一步加强过程管理,推进学校内涵建设,全面提高学校办学质量，保持上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、区文明单位等系列荣誉称号。 一、加强管理，促进发展要进一步抓实抓好干部队伍建设，抓好干部的学习与工作作风，养成自觉学习的良好习惯，形成勤思乐学、务实进取的良好作风,增强干部队伍的凝聚力和战斗力,使之成为浦泾师生的榜样。要进一步加强民主管理
13、建设。要充分发挥教代会的民主监督作用,学校重大决策要积极听取教职工意见和建议,努力做到政策公开、过程公开、结果公开，促进“和谐”校园的建设。要进一步推进扁平式管理,给予年级组更多的管理空间,支持鼓励年级组结合组内实际情况组织开展各项教育活动，充分发挥各年级组的管理能动性,切实提升管理效果，更好地营造敬业爱生、为人师表、积极进取、勤于奉献的良好氛围。 二、育人为本，活动渗透，提升德育教育的实效 以未成年人思想道德建设工作为重点,根据上级主管部门布置的中心工作，结合本校的实际情况,进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效,全面提高我校德育工作水平。 (一）全员育人努力营造“人人皆教育之人，处处皆教
14、育之地”的育人氛围进一步树立“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步充分发挥全体教职员工育人的作用，在较大程度上发挥教师本身教育资源的优势,跟踪学生成长发展足迹。加强班主任队伍建设。本学期我校将充分利用教育署宣讲团资源开展班主任培训活动。培训活动在提高班主任业务水平的同时，进一步加强班主任自身修养，倡导以生为本，以德服人的教育理念，努力组建一支勤于学习、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。)为青年班主任提供更多的外出参观学习、培训的机会，本学期每月我们将召开一次青年班主任交流会，每次两位老师分享近期的班主任教育个案,在交流中互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。（二）稳中求变
15、常规工作抓有新法 、行规教育:“以查促行、及时反馈”是我校行规教育的主要措施,进一步规范学生的检查队伍是本学期的重点,有效的培训和指导是关键，后期的检查监督也是必不可少的。本学期为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，切实提高我校学生的文明水平。课堂晴雨表是这学期新的设想,任课老师在课堂晴雨表内的留言评价是“晴雨表”上升下降的条件,任课老师可以通过学生课堂表现的优劣分别选择在“晴表”和“雨表”里留言评价,如课堂情况一般也可以选择不留言,一周在公示栏内通过柱形图表示，以此促进课堂学习氛围、促进良好的师生关系。、德育课程：晨会课、校会课、班会课是组成我校德育课程的三大形式,是我校德育教育的主阵地。“以通达的道理启迪人;以多样的活动感染人;以真实的情感打动人;以学生自身的实例征服人”是学校德育课程的指导思想。本学期我们的晨会课和校会课会有一些调整,邀请一些校级学生干部和校外辅导员加入我们的授课队伍，队伍的壮大既丰富我们的内容，更是为了提升影响力。 3、后进生教育：建立后进学生个人档案，在班级帮教、学校帮
