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1、中华文化体验式教学中心多媒体系统采购项目采购需求（货物类）一、 项目介绍1、资金来源：财政拨款2、系统概述：（1）业务需求 我院所要建立的中华文化体验式教学中心是一个小型的综合型中华传统文化展览展示体验中心，是适用于海外华裔青少年更好的学习和体验中华文化，是为学生提供一个学习、体验与分享中国传统文化知识的场所、用科技手段寓教于乐培养学生对中国传统文化的兴趣与爱好、以现代的体验式教学展现中国传统文化的魅力；是优于其他院校在展示中华文化方面的独特资源、是提升教学能力、展现文化实力、提升中华文化传承学习、实践、培训及研究水准、彰显学院品牌形象的体验式教学中心。鉴于以上需求，需要采购一批软硬件相匹配且
2、兼容的电子设备及配套软件，用于独立展示中华文化体验式教学中心各场馆的多媒体演示，并对相关工作人员操作使用进行培训和软件更新升级。（2）技术需求u 总体要求：承建单位要严格进行项目管理，严格按照要求采购质量过硬、正版的硬软件设备，实现设计效果和展示功能；确保人力、物力的定量投入，定期向使用单位负责人提交项目进展报告。中华文化体验式教学展项的制作对安全性、可维护性以及教学展项的尺寸、重量、结构、材质、色彩、机械、电气性能以及支持展项运行的软件性能等方面有如下要求：1.安全性：因为观众可直接动手操作展项，因此，保护观众的人身安全和展项本身的安全，是保证展览正常进行的重要的方面。1.1人身安全：应保证
3、参观者在正常操作甚至是误操作时的人身安全；机械传动部分及啮合部分应有保护装置；在具有不安全因素的部位要有警示标志；展项外部不允许有尖锐的棱角；要具备保护观众安全的防护设施。1.2展项安全：展项的用材要考虑防火、环保；展项的机械和电气部分要符合国标和部标的要求，电气部分应有良好的接地保护；展项在观众误操作时，甚至是破坏性操作时，应具有自动保护装置；展项应具有防盗、防破坏的保护措施。1.3环保：展项的用材及其他方面应符合国家有关环保要求，避免对环境及人身造成伤害。2.可维护性：展项在出现故障或遭受一般性破坏时，应具备维修方便的性能，以便及时排除故障进行修复，同时也应方便维护者能经常进行清洁和维护工
4、作。3.展项的尺寸、重量、电源、水等其他方面：按设计图纸，没有设计图纸的展项应符合展览场地要求及参观者的习惯。4.展项的色彩：按照设计图纸，没有设计图纸的要与场馆总体色调相协调。5.展项的外形：按照设计图纸，没有设计图纸的要符合展项的特征以及观众的参与习惯。6.展项的材质：除具有防火性能外，关键部位的材料应有材质证明等。7.支撑展项运行的软件：支撑展项运行的软件的源程序；功能模块及流程图、使用说明（标准接口、非标准接口、详细说明及图解）备份光盘，并免费负责软件的定期升级维护。8.符合展厅教学功能的高水准内容制作。9.外购设备：应有外购设备的质量证明等和保修单，如外购设备有改造部分应有展项制作单
5、位的改造说明及原理图。10.内容制作：契合展厅主题和设计理念，充分满足教育教学功能。11.二次深化设计：对于设计图纸未提及的或设计未达到实际使用需求的项目，承建单位须进行二次深化设计。u 项目实施前期准备项目启动后，需按照用户要求成立项目实施组，包括项目管理人员、项目实施技术负责人和项目实施工程师。人员配置需满足项目实施要求。一旦确立项目组人员，中途不可随意更换。u 展示体验分项技术需求编号名称展项描述投标范围技术及功能要求1互动走秀通过走秀排练区域的舞台灯光设置，营造T台环境，以视频影像为导引，锻炼学员T台秀场技能，同时结合中华传统服装走秀影像，了解和学习中华传统服装文化知识。深化设计内容制
6、作设备安装软件制作现场调试1.多媒体技术和计算机控制技术先进，控制并营造场景环境氛围。2.能够设计多个场景及走秀内容，场景受可编程控制器控制自动更换。3.造型灯光要根据场景造型的要求和走秀需要，在可编程控制器的伺服控制下，配合音乐、影像在场景上产生气氛光，以达到增强走秀排练气氛，烘托展示效果的目的。4.灯光控制、电源控制、播放控制等控制系统设备可靠，维护方便。2魔幻试衣留影影像为历代中华服饰三维模型影像，供游客挥手互动穿衣，并实现拍照。深化设计内容制作软件开发安装调试1.服装选择涵盖典型的中华传统文化服饰，编排巧妙，寓教于乐；2.游戏互动性和趣味性强，雅俗共赏，兼顾不同时代；3.界面构图简洁大
7、方，色彩艳丽受学员喜欢；4.运行多媒体软件的电脑硬件要求为当前主流高配置、知名品牌；5.两台服装分为男女不同的传统服饰内容，不低于10套三维模型服装。3服装知识影像通过影像素材来展示中华服装文化的演变历程以及各民族多姿多彩的服装文化，观众通过感应装置与展项进行互动，使参观者能辨别出不同的服装类别。深化设计内容制作安装调试1.观众互动操作的触摸系统耐用性、舒适性要好，并不易损坏；2.内容制作涵盖中华服装文化、汉服演变以及少数文化服饰文化的知识内容。3 .寓教于乐，影像结合实物展示内容，提升展示内容文化内涵。 4电子竖琴一架没有琴弦的竖琴，学员只要伸手穿过竖琴，音调就会被“奏响”，14道红色的激光
8、束从琴的上端射出，以光感体验竖琴弹奏深化设计内容制作设备制作软件制作现场调试1.竖琴模型制作精美仿真。2.模型表面处理质感强烈，构件工艺美学高超。3.激光发射系统光敏时时反应4.电声转换元件品质优异。5电子器乐虚拟乐器演示，通过触碰点击实现仿真乐器演奏，双屏影像结合，有效实现虚拟乐器演奏教学。深化设计内容制作设备制作软件制作现场调试1.多种（不低于5种）器乐键盘仿真。2.触摸灵敏，便于弹拨击打。3.双屏内容结合度高。4.虚拟演奏曲目完备。6多媒体文字大讲堂通过正投背投三重影像的演示，全方位展现汉字文化的发展进程，影像与知识内容并重，图文并茂，影音结合。深化设计脚本深化内容制作设备制作软件制作现
9、场调试1.正投影像讲述中华文字的演变历史。2.背投影像以人物扮演对话形式展现文字发展历史节点3.素材剪辑、三维特效、绿棚拍摄。4实现生动活泼的汉字文化授课教学。7电子书法本展项由一个造型书桌和显示屏组成，学员通过不同笔触的仿真笔，在显示屏书写，实现奇妙的电子书法演示。 深化设计内容制作设备制作软件制作现场调试1.书写效果佳，与纸质书法相比还原度高2. 有硬笔与毛笔不同书写效果。3.可形成笔锋等书法显示效果。4.书写文字可以保存在硬盘存储设备。5.避免灯光照射引起书写显示屏的反光。6.书桌外观高端时尚，便于书写体验。8书法查询系统通过触摸操纵查询，可以全方位了解汉语文字，实现不同汉字的转换，以及
10、汉字成语等相关汉字知识文化的认识。深化设计内容制作设备制作软件制作现场调试1.大型汉字查询影像。2.汉字字体时时转换。3.著名书法字体、名家查询。9体感武术原有的影像和肢体感应技术相结合的投影技术，通过影像互动体验把要武术知识信息准确而更有效率地传授给学员。 深化设计内容制作设备安装软件制作现场调试1.内容的设计制作要紧扣武术主题，新颖有趣。2.观众在操作展项时的互动感要强，游戏的难度要按照不同的武术级别层次进行区分。3.界面构思巧妙，引人注目。4.运行多媒体软件电脑硬件要求为主流高配置。10武术名家影像本展项可以使学员在学习中华武术拳法知识的同时，了解并认识历代中华武术名家。深化设计内容制作
11、设备安装软件制作现场调试1契合武术教学内容深化。2.全面的武术拳法知识内容制作。3.中华武术名家影像素材集萃。4.所用显示屏建议为知名品牌等优级产品。5.播映内容可以操控选择。11武术文化查询通过触摸操纵查询，可以全方位了解中华武术文化内涵，展现全方位武术文化发展历程。深化设计内容制作设备制作软件制作现场调试1.观众互动操作的触摸系统耐用性、舒适性要好，并不易损坏；2.内容制作涵盖中华武术文化演变的知识内容。3.符合设计效果的查询显示屏的立式造型结构。u 技术支持技术支持的方式包括：原厂技术服务、现场技术服务、定期排查服务和软件升级等。u 售后服务售后服务期内，承建单位提供每周1天、每天24小
12、时的售后服务，在接到用户故障通知后12小时内修复。如有系统软件升级、系统缺陷故障，应免费进行升级修复。（3）系统需求中华文化体验式教学中心是由多个场馆组成，由中央控制系统对每个场馆的多媒体系统进行整体控制，要求该系统能够在控制打开所有场馆的灯光和设备；多媒体声、光、电演示系统，应考虑其兼容化、数字化、媒体化、智能化、集中化模式。所有部分均围绕着精确的对各子系统同步触发和控制，需要直接对节目各时段进行控制，各场馆文化演示和查询功能设备和魔幻穿衣留影、书法仿真体验软件、武术体感等设备使用可以做到无人值守，并对每一段画面、每一秒的音乐、每一个时段的灯光变化等进行掌控。（4）集成需求 多媒体体验式教学
13、系统的建设是一项系统工程，在实施该系统设计时，应遵循“积极兼容、安全可靠、先进实用、统筹规划和分步实施“的总体设计原则，所有的思路都在不违背这个原则下进行设计规划：u 安全可靠性原则 多媒体体验式教学系统是一个综合展示体验教学的电子系统，该系统必须拥有很高的稳定性和可靠性，各子系统应充分考虑设备和线路的容错机制及冗余能力，对主题或互动能够提供稳定、即时启动的功能，确保演示能正常进行。在设备选型方面，应优先选择具有良好质量信誉的品牌产品，在其他展馆有应用并使用情况良好的择优考虑。u 经济性原则 多媒体体验式教学系统的建设，要从经济性着眼，在完成系统目标的基础上，力争用最少的钱办最多的事，出最大的
14、效益。系统规划时应根据实际的需求、财力及投资水平，要注重经济实用，尽量节省设备投资。u 可扩展性原则 可提供将来新的多媒体信息载体出现时的端口和新的分支预先作好硬件、软件和管理接口。系统平台具有升级能力，能够适应新技术发展的要求，从而为将来系统升级到其他更新的技术作好准备。u 开放性和标准化原则 多媒体体验式教学系统采用开放式的体系结构，使本系统易于扩充，使相对独立的各子系统易于进行组合和调整。同时，设备要符合国际标准或工业标准，充分利用不同的应用和不同网络的优势，将它们有机地结合起来。u 先进性原则 当前电子科技信息技术发展迅速，新的设备不断涌现并趋于成熟，在满足实用性基础上，起点要高，应尽量选用先进的技术及数码设施，将系统的技术水平定在一个较高的层次上，以适应未来发展的需要。在系统规划及选择设备时，应从一个较长的需求出发，以便使系统的发展相对稳定，也就是说当系统建成后，能在一个较长的时期内，保持相对稳定。u 实用性和易操作性 在本套系统设计中，首先要考虑的是实用性和易于操作性，确保使用当前技术成熟的设施和通信技术，工作人员熟悉的操作界面及其易学易懂的应用系统，只需通过简单的操作即可完成信息的接受和发送，实用性则保证系统的建设能在发挥应有的作用外，又不铺张浪费。投标人需保证所有货物在合同签定30后天内到达最终用户现场，到货后30个工作日内完成全部安装调试工作，安装调试完
