课本剧活动串词

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1、“文墨溢香展示自我”宝轮一小课本剧比赛主持词A:敬爱的老师们,B:亲爱的同学们,合:大家下午好!A:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。B:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。A:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。B:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。A:在课本剧表演中,同学们演师生、演母子、演同学、演朋友,表现的情感,或亲情、或友情、或喜怒、或

2、哀乐,A:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出,B:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。A:下面公布一下比赛细则:1. 一、节目基本要求节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术性强;服装整齐、动作大方、整体效果好;班级重视、组织有序、参与面广。二、评分标准1.总分为10分;2、主题:主题突出、故事情节完整2分;3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。5情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;7、组织:组织有序、遵守纪律、

3、服从指挥1分;8形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。B:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!A:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!1、奇妙的计算B:数学王国真奇妙,同一习题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演奇妙的计算。2、绝招绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!3、四小儿辨学问学问,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演四小儿辩日。4、郑人买履“郑人买履”既

4、是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公一一郑人上街买履,结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧郑人买履中找答案。5、打电话电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是-尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声打电话。6、远离黑网吧网络是把双刃剑,带给我们多彩的同时,也带给我们伤害,它诱使那些辨别事物能力差的人走向无底深渊。因此,我们应把握自己,不要让网络束缚我们的手脚,葬送自己的花样年华。请欣赏五二班给我们带来的课本剧远离黑网吧。7、我的梦想。人人都有梦想,每个人每天都为着自己的梦想而努

5、力着,在实现梦想的时候也许有许多艰难坎坷,但这个过程却又是无限精彩的。只有有梦想、有追求的人才能活的精彩,活的漂亮!请欣赏六一班英语剧我的梦想。8大扫除大扫除是我们每位同学都会经历的,在打扫除的时候你们是什么样的?我们一起去看看六二班的同学们在大扫除中又有什么不一样的表现?请欣赏六二班课本剧大扫除9、卖火柴的小女孩过节了,我们每位孩子的脸上都洋溢着幸福与欢乐,非常高兴,可是,却有这样一个可怜的小女孩,她不像你们,有爸爸疼,妈妈爱,还有老师的关心与教育,她是谁呢?请欣赏六年级三班课本剧表演卖火柴的小女孩。10、小狐狸长大了现在很多家长都想给子女全方位的保护,可是子女不能依靠他们一辈子啊,只有让孩

6、子学会独立生存的能力,才能在社会中立足。请欣赏五年级三班课本剧表演小狐狸长大了。结束语:A、时间过得真快啊!当我们还沉浸在一个个故事中时,已在同学们的精彩表演中度过了一个美妙的下午B、是啊,时光难留,可我们却真真切切的感受到了同学们的付出A、不错,本次课本剧比赛为同学们提供了展示自我的舞台,真正体现了“我的舞台我做主”的活动理念。根据各班级的参与和同学们的现场表现情况,学校设立了各种奖项表示鼓励。下面请获奖班级上台领奖。获得本次比赛精神鼓励奖的班级有:;请各班级选一名代表上台领奖。请为获奖班级颁奖;。让我们用掌声向获奖班级表示祝贺!也再次用掌声感谢这次编排的老师同学们的辛勤付出。B:同学们,今天的节目精彩吗?A:那你们还想看吗?B:是的,今天的比赛精彩纷呈,同学们表演的也十分卖力。但是好时光总是如此短暂,我们更加期待六一节的到来。同时也提前祝愿同学们六一快乐,学习进步!祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!B:宝轮一小首届“文墨溢香展示自我”课本剧比赛到此结束!A:请各班有序退场。

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