消防四个能力建设资料

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1、xxxxxxxxx有限公司消防安全“四个能力”建设工作的主要内容消防安全“四个能力”建设包括:1、检查消除火灾隐患能力;2、扑救初起火灾能力;3、组织疏散逃生能力;4、消防宣传教育能力。(一)检查消除火灾隐患的能力提高单位检查消除火灾隐患的能力,就是重点解决各车间不会检查、不会整改火灾隐患的问题。通过检查消除火灾隐患的能力建设,增强各部门、各车间领导和员工消防安全素质,在单位内部建立普遍的岗位防火自查、安全保卫部门随时巡查、单位定期检查的工作机制,使单位基本达到能及时发现自身存在的火灾隐患,并能按照要求主动整改消除火灾隐患,从根本上降低火灾风险、减少火灾发生。1、单位应加强防火检查、巡查队伍建

2、设本公司建立一支由兼职消防管理人员组成的防火检查、巡查队伍,定期组织开展防火检查、防火巡查,及时发现并消除火灾隐患。2、加强防火检查制度建设本公司实行逐级防火检查制度:消防安全责任人、管理人每月至少组织一次防火检查;部门负责人对本部门消防安全措施落实情况每周开展一次防火检查;消防安全归口管理部门定期进行巡视检查,上班时间应每天进行一次防火巡查,停业期间适时进行巡查;每名员工都应熟悉本岗位的火灾危险性,掌握火灾防范措施,每天进行岗位防火自查,及时发现消除火灾隐患。3、明确检查要领,规范检查内容根据消防法律法规和技术规范要求,结合本单位实际,在高度提炼和浓缩的基础上,本着“实用、高效”的原则,制定

3、防火检查、巡查和员工岗位自查的主要内容。4、落实火灾隐患整改责任制单位主要负责人对火灾隐患整改负总责。对于发现的火灾隐患,任何员工和部门均应立即改正;对不能当场改正的,发现人应采取相应的火灾预防措施,并向消防工作归口管理部或消防安全管理人报告,按程序整改并做好记录。管理部或消防安全管理人应当及时研究制定整改方案,确定整改措施、期限、责任人和资金,报经单位消防安全责任人审批后执行。消防安全管理人及时督办并组织验收,并将验收结果报告消防安全责任人,有关材料归档备查。通过开展检查消除火灾隐患的能力建设,本公司建立了一支较为专业的防火巡查、检查队伍,认真组织开展逐级防火检查,严格落实各岗位消防责任,及

4、时消除火灾隐患,确保做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。 (二)扑救初起火灾的能力提高本单位扑救初期火灾的能力,就是要彻底解决发生火灾后员工不会报警、不会扑救的问题。通过扑救初起火灾的能力建设,使单位员工人人都熟悉自己的消防安全职责,掌握扑救初起火灾的基本要领、基本程序,会报火警、会使用灭火器材和消防设施扑救初起火灾,确保单位一旦发生火灾,能够将火灾及时扑灭在初期阶段,最大限度地减少火灾危害。抓好“两支力量”建设:第一灭火力量:指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量;一般应于发现火灾后1分钟内形成。 第二灭火力量:指火灾确认后,单位按照灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火救援力量

5、;一般应于发现火灾后3分钟内形成。1、迅速形成第一灭火力量任何人员发现火灾后应立即呼叫附近员工参与灭火救援;火灾现场或附近区域的工作人员(包括失火车间的员工、巡查人员、管理人员等)听到呼叫后应立即赶往失火地点,在1分钟内组成第一灭火力量。其中:l 距电话或火灾报警点近的员工向单位消防值班室和公安消防部门报警。l 距起火点近的负责利用灭火器、消火栓进行灭火。l 距安全通道或安全出口近的立即组织妇女或其他弱势员工向安全地点疏散。l 距排烟开启装置近的就近打开排烟设施。2、快速形成第二灭火力量。消防值班人员(控制中心)在接到报警后,应立即按照相应程序处置,确认火警后,迅速通知本单位兼职消防队员向起火

6、部位集结,并报告单位值班领导,同时拨打“119”电话报警。及时启动相关建筑消防设施。 本公司兼职消防队员(消防应急指挥部的成员)接到火警通知后,迅速向火场集结,在3分钟内组成第二灭火力量。本单位兼职消防队员(消防应急指挥部的成员)接到火警通知后,迅速向火场集结,在3分钟内组成第二灭火力量。l 灭火组利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火;l 抢救组携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资;l 疏散组负责疏导弱势员工,引导被困人员从最近的安全出口撤离;l 警戒组携带通讯工具赶赴各个安全出口处,开展现场警戒工作,设置隔离区,维护现场秩序。l 现场成立消防应急指挥部,统一指挥灭火、救援工作。通过开展扑

7、救初起火灾能力建设,本公司应重点做到:建立多种形式的消防队,科学制定灭火和应急疏散预案并定期演练;一旦发生火情,起火部位员工于1分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位于3分钟内形成第二灭火力量,实现“火情发现早,小火灭得了”。(三)组织疏散逃生能力 重点解决发生火灾时员工不会组织现场人员疏散逃生的问题。通过组织疏散逃生能力建设,督促单位进行定期的应急疏散演练,确保单位员工都能了解自己在火灾时的职责,掌握火灾时安全疏散和引导在场人员逃生的方法和技能,实现引导火场人员安全疏散的目的,尽可能减少火灾中的人员伤亡。 着重作好三项工作: 一、明确疏散引导员。单位应当明确一定数量的疏散引导员,熟练掌握疏

8、散程序和逃生方法,熟悉本单位的疏散通道和安全出口,发生火灾时负责在每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导在场人员安全疏散。同时,单位也应教育全体员工掌握基本的疏散逃生技能。二、及时告知火灾信息。单位要及时将火灾信息告知现场人员。消防值班人员确认火灾后,有消防控制室的应立即启动火灾警报或应急广播,向各区域人员通报火灾信息,引导大家有序疏散。没有应急广播的,应由单位疏散引导员负责,通过呼喊等方式通报火情,告知各车间员工及时疏散。三、正确组织疏散。采取正确方法组织疏散。发生火灾时,应尽可能引导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。遇浓烟封路时,应选择退居室内坚守待援,或向屋顶逃生等待救援。疏散过程中,

9、疏散引导员要为老弱病残者提供帮助,同时提醒员工稳定情绪,采取正确方法逃生。疏散完毕后应当查看有无遗漏人员,发现有被困人员时须及时组织施救。通过开展组织疏散逃生能力建设,应当明确一定数量的疏散引导员,员工熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能,一旦发生火灾,“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。(四)消防宣传教育能力重点解决员工不懂消防常识和消防素质低下的问题。依靠单位开展消防安全培训,切实提高全体员工的安全意识和安全素质,提高单位检查消除火灾隐患、扑救初起火灾和组织疏散逃生的能力,提高单位的消防安全管理水平和防控火灾的能力,推进消防工作社会化。重点应当抓好三个方面:一是要抓消防培

10、训。公司应当确定兼职消防宣传教育人员接受消防专业培训,使其具备独立开展消防宣传教育的能力,真正成为消防工作的“明白人”。强化对全体员工的消防安全培训,作到有计划,有教材,有考核。新员工上岗前必须要接受消防安全培训,经考核合格的方可正式上岗;考核不合格的,必须重新接受培训或辞退。消防控制室人员、电梯操作工、消防管理人员等特殊岗位人员还必须持证上岗。单位还应当定期组织员工进行消防知识再培训,适时考核,奖优罚劣,督促员工切实掌握必要的消防安全知识。通过消防安全教育,员工应当达到以下要求:a) 熟悉消防法律法规;b) 掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案;c) 掌握本单位、本岗位的火灾

11、危险性和防火措施;d) 掌握有关消防设施、器材的操作使用方法;e) 会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。二是要抓消防宣传。采取多种形式,全方位、多角度开展消防宣传,要充分利用有线视频、多媒体、广告牌、宣传栏开展宣传教育,或悬挂宣传标语,或印发宣传材料,或案例剖析,使人们在随时随地获取消防安全知识,提高公众消防安全意识。三是要抓消防标识化。消防标识化建设,就是通过设置醒目的消防安全标志提醒人们什么场所应当注意什么,告诉人们哪里有灭火器材、如何使用,什么地方可以疏散逃生等信息,在潜移默化中达到培育社会单位消防安全“自我管理、自我教育”的目的。消防标识主要有:1) 消防设施类标识。单位应当在消防设施、器材附近适当位置,用文字或图例标明名称和使用操作方法;2) 提示性标识。单位应当在显著位置设置单位总平面图,楼层、房间设置疏散指示图;在安全出口、疏散通道等位置按规定设置疏散指示标志;3) 警示性标识。单位应当在危险场所或重点部位设置禁止性标牌等。

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