介绍一本书《介绍一本书》

《介绍一本书《介绍一本书》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《介绍一本书《介绍一本书》（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、介绍一本书 介绍一本书 介绍一本书教学设计之二佚名 教学目的1、能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书。2、培养阅读课外书籍的兴趣。教学重点教学重点：能有条理地简要介绍一本自己最爱读的课外书。教学难点：组织好语言，简明扼要地介绍自己爱读的课外书。教具：投影片教学过程第1课时一、明确“听说要求”：简明扼要地介绍一本课外读物。1、“课外读物”指哪些？学校上课以外的供阅读的东西，包括书籍、杂志、报纸等。2、什么是“简明扼要”？二、学习“听说内容”。1、读“听说内容”，说说要介绍哪些内容。要介绍书名、书的类别；要介绍书的主要内容；要介绍这本书对自己的帮助。2、这几个内容中哪一点应该介绍得比拟详细？要

2、介绍书的主要内容。3、最要紧的是介绍书的什么？特色内容方面的特色，对自己的帮助方面的作用。但是注意不要夸张其辞。三、读“听说提示”。1、读“提示”，说启发。“听说提示”告诉我们“不同的书应采用不同的介绍方法”。文中举了怎样介绍“短篇幅”的书和“长篇幅”的书，以及涉及某方面知识的书。在教学中，老师要鼓励学生设计有个性的介绍方法，只要把握书的主要内容，应该提倡学生创造，表扬那些敢于创新、乐于创新的学生。2、修改自己的“介绍广告”。四、练习，评议，1、介绍的内容是否符合课文中要求的三个要点要介绍书名、书的类别，要介绍书的主要内容，要介绍这本书对自己的帮助。2、介绍有条理，简明扼要。3、语句通顺，意思连接。五、评选。1、同学们“购书”开场，“购置”自己最感兴趣的三本书。2、老师统计，宣布评选结果。六、将评选出来的最正确课外读物“广告”张贴在校园里，并注明购置地点。同时，还可以在学校播送台播送，给全体同学参考，让大家都去买好书，都来看好书。介绍一本书教学设计 介绍一本书教学设计由WTT教案频道s:/搜集整理，作者所有,转载请注明出处! 第 页 共 页