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1、2021年各地高考作文题目大解析【三篇】“器，皿也。从这个意义上来看，指的是器具，它代表着包容;从其它引申义上面来看，它指的是人才、度量，彰显才识气度，肩负国之荣光。考生可以通过“器的这几个特点含义，通过联想和想象，写出自己的考虑和感悟。其实教师觉得，这道题是比较偏向于传播中国传统文化的，所以其实大家比较好联想构思，从包容这一层含义来看，“海纳百川，有容乃大何尝不是一种“器，“严于律己，宽以待人何尝不是一种“器，“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能成其深又何尝不是一种“器;从人才、度量这一方面来看，“捐躯赴国难，视死忽如归是一种“器，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰是一种“器，“但使龙
2、城飞将在，不教胡马度阴山亦是一种“器。所以大家要翻开思路，擅长联想和想象，不局限于“器的表象，深度考虑“器的内涵，可说理、可言情、可记叙、可议论.还是有很大的发挥空间的。2022年广东高考作文题目解析广东全国高考语文作文题的材料由两部分构成:第一部分以新世纪2000年以来编年大事记的方式，围绕“世纪宝宝出生到今年2022年可以参加高考这一段，择要标注的重要事件有大地震、体育盛会、航天航空与教育、农村建立、网络普及与用户规模等，呈现“世纪宝宝成长于新世纪中国迅猛开展的新时代，随后还有代表中国梦内容的时间标注，即2022年全面建成小康社会，2035年根本实现社会主义现代化。第二部分要求考生结合“世
3、纪宝宝的成长，就新世纪中国，中国新时代的追梦、圆梦展开联想与考虑，在“光阴瓶中留存，留待2035年的18岁的一代人阅读。这是一那么有明确写作任务的材料，贴近当代生活、视野纵横开阔，是对“世纪宝宝成长来路的回望和对梦想关注的要求。启发考生强化自己的代际身份感、扬帆新时代，化育新一代，引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神和时代品格，从历史的纵深与将来的愿景中，更充分认识个人成长与国家、与民族、与大时代的深入关联，不断增强自己和同代人的获得感、荣誉感、责任感。写作空间广泛，考生可以从整体中国梦的追梦、圆梦立意，从影响世界、提振中国精神的方面去组织有关材料，如救灾、农村建立、
4、航天航空方面去表达，也可就某一方面如救灾、网络开展、扶贫等去谈认识。如写中国面对“汶川大地震那样的宏大灾难，不畏困难，重建家园的伟大精神;可以写2022年北京举办奥运会等体育盛会，写出新时代中国在体育方面获得的宏大成功;可以写新时代中国在农村发生的翻天覆地的变化，乡村公路“村村通、“精准扶贫等美妙现实和开展前景。当然，除了材料给的，上述大事件，考生选择其他大事件对自己的影响，写出自己的联想与考虑同样是可以的。材料作文涉及人人关切的中国梦，话题广泛，人人都有话说，相信很多考生可以写出思想和表达俱佳的作文。当然，考生应该注意大小结合，即大事件与自我成长中的日常生活结合，写出自己的真情实感，注意“光
5、阴瓶的提示，写出这一代人有关梦想、圆梦的精神特征，注意语言文字的准确、生动，写出自己的特点与亮点。2022年全国卷高考作文题目解析贴近考生生活实际，使考生感到熟悉、友好、亲切，进而产生思想、情感的共鸣，是作文试题命制的不懈追求。今年参加高考的考生主要出生于2000年前后，2022年是他们步入成年、接力“追梦的开场，高考那么是他们开启这段人生新征程的“成人礼。全国I卷作文“世纪宝宝中国梦瞄准今年考生的特点，选取与考生情感体验亲密相关的材料，直接向考生发声，点明他们的独特身份，直接提醒他们与国家、与时代的深入关联，鼓舞他们增强荣誉感和责任感，这有助于激发他们的写作热情。北京卷作文“新时代新青年也努力表达了这一追求。上海卷作文题“被需要取材于生活实际，能引导考生结合生活体验或社会现象提炼事例，使考生有话可说，有话想说。江苏卷作文“语言关注日常生活，引导考生感悟生活哲理，激发考生写作兴趣。有专家评价：2022高考作文精准落实“立德树人，凸显时代主题，提升思维品质，助推素质教育，贴近考生实际，激发写作兴趣，也更有利于人才选拔与教学引导。
