《幼儿园小班健康领域教学方案集锦（2篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班健康领域教学方案集锦（2篇）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班健康领域教学方案集锦活动目标：1、能根据信号的变化，手膝着地变速和变换方向爬行。2、体验爬动的乐趣，提高动作的协调性和灵活性。3、锻炼平衡能力及快速反应能力。4、学会与同伴协商合作游戏。5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：1、小鼓一只，哑铃替代的肉骨头若干，垫子替代的草坪、长条凳替代的独木桥若干。2、画有小猫、小鸡、小兔、小狗的头像的房子图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，录音机、磁带若干。活动过程：1、扮演角色，活动身体。(师扮演狗妈妈，幼儿做狗宝宝听音乐活动)今天天气真好，小狗小狗起得早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发
2、现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。2、变换方式朝制定目标爬行。(1)“我们去向小猫、小鸡问好吧。”请一幼儿示范：爬动着到小猫、小鸡家，然后再爬回来。幼儿依次爬动着依次向小猫、小鸡去问好，然后再爬回自己家来。(2)“我们再去向小兔也问声好吧。”要求：回来要倒爬着回来。幼儿依次爬动着向小兔去问好，然后倒爬着回小狗的家。3、听信号变换方向和变速爬行。(1)听鼓声“咚咚咚、嗒嗒嗒、咚嗒咚嗒”分别向前爬、向后倒退爬和转圈爬。(2)听信号交替爬行向前、转圈爬和倒退着爬。(3)听信号变速交替爬。4、调整活动量，“小狗打滚”。幼儿在垫子上边打滚边休息。5、游戏“小狗找肉骨头”。小
3、狗爬过草地和独木桥，到河对岸找“肉骨头”，可重复数次，视幼儿的身体状况和情绪而调整。6、放松活动“小狗洗澡”。幼儿听音乐做洗澡的动作。活动反思：爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜欢在地面上爬动，设计了适合小班幼儿年龄特点的爬动方法让他们来体验爬动时的乐趣，在愉快的游戏中，使他们的身体素质得到了提高，情绪得到了放松。幼儿园小班健康领域教学方案集锦（二）活动目标1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。活
4、动准备1.好吃的食物一袋，湿巾，玩具等物品。活动过程1、教师出示食品，引起幼儿兴趣。教师：老师拿好吃的来喽，谁想吃呀(老师闻闻食品)嗯，好香呀2、请幼儿闻一闻晚点的味道，激发幼儿想吃好吃的的愿望。教师：吃东西前先要干什么呢?看看你的小手干净吗请幼儿说一说自己的小手是否干净3、验证：小手干净吗(1)观察湿巾纸每幼儿拿一张湿巾纸，引导幼儿发现纸巾纸白白的，没有一点污迹。(2)请小朋友用湿巾纸擦擦小手，比比谁的小手擦得最干净。(3)请幼儿观察纸巾纸有什么变化(让幼儿发现纸巾纸变脏了。4、讨论：看不见的脏东西提问：(1)纸巾纸为什么变脏了?脏东西是哪儿来的(2)在没有用纸巾纸擦手时，你看见手上的脏东西了吗结论：我们周围的许多东西都是不干净的，许多东西脏了，小朋友用眼睛都看不出来，脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。干净的小手，摸了这些东西就不干净了。5、品尝食品(1)洗手小朋友吃东西钱应该先做什么?(小手洗干净(2)品尝小朋友的小手都洗干净了，现在可以吃好吃的了。把食品分发给幼儿品尝。第2页共2页
