座右铭作文300字集锦5篇2

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1、实用的座右铭作文30字集锦5篇 座右铭作文30字 篇1 空气分子在阳光照耀下回旋上腾,时钟滴答滴答的回荡,在秒与秒之间我追求的是一种心灵的解放,然而此时,焦躁的我做在书桌前,任凭数学公式、理化定律、历史年代匆匆而过。 我总是不情愿的把时间献给书本,却又没有那种潇洒纵身玩乐,我像只狼狈的羊儿,每天在书桌前准时报到,心却总不听使唤,眼中了了,心下匆匆,心中打转的是不安的念头,眼底涌现的是挫败的泪水;我慌了,日趋沉重的书包载的是自我期许的压力,父母、师长的期许,我满载他们的期望,却不知要在哪里靠岸。 那枚油黄的月已被黑暗吞噬,只剩满天星斗与失眠的我对坐,微风轻抚我的脸颊,阖上双眼,聆听那震耳欲聋的寂

2、静,这夜,它教导我体会“安静的力量”;我发现我一直在逃避的不是书本,而是那个不想面对而不安的自己,心中渐渐有一分清白,如月光泻地。 “静”,青山巍峨,坚信自我,历经风雨摧残,春日盎然,夏季躁动,秋日萧索,冬季寒凛,却依然挺立,闲静不与人争。 “静”,凡事皆须静,愿我能在人生四季中,有坚毅的双眸,静下心来面对它,克服它,超越它,我将这帧字,夹进生活的扉页,每当失意时,拿出,警惕。 座右铭作文00字 篇说到座右铭,有人可能会说:我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”还有人会说:“我的座右铭是滴水能把石穿透,万事功到自然成”。是的,座右铭因人而异,我的座右铭是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我

3、为什么要用这句名言来做我的座右铭呢?大家且听我细细道来。 小时候我非常好动,妈妈就给我报了一个舞蹈培训班,让我修身养性。 第一次去上课的时候,我看见老师在给同学们压胯,看着老师的动作,我感觉很好玩,很新奇。可一轮到我的时候,就觉得不新奇了。 这时我才看清去了的同学都是笑容满面的进,泪流满面的出,当时我就胆怯了。哭闹着不想去。 一节课下来,我可以说是全身散架了一般,再也不想去上课了。这时妈妈对我说:“孩子,不经历风雨又怎么会看见彩虹?就像那梅花,不经历严寒,又怎么可以盛开?那宝剑,不去打磨又怎么会有削铁如泥的锋利呢?” 一直到现在,我对那个站在领奖台上的我,还深有感触,如果当初我放弃了舞蹈,那我

4、就不会有这荣耀。 从此以后“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”就是我的座右铭了。 这人生又何尝不像梅花的一生呢?只有经历了严酷寒冷,才可以在风雪之中绚丽绽放! 座右铭作文300字篇3 在我的桌子上,放着一朵美丽的昙花,每当我看到这朵花,我的心就像被千万条毒蛇咬了一样。 在我读三年级的时候,我就已经是班上的做灯笼高手了,而文静,却是班上的折花高手,有时她折的花,似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午,文静对我说:“海洋,你做的灯笼那么好看,也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗?”我早就想和文静要一朵花了,只是碍于面子不肯说,今天这么好的机会,我便一口答应了。但是,放学回家后,我由于贪玩,和子君玩到了7

5、点多才回家。洗完澡,便觉得有些累,睡觉去了。当第二天,文静把花拿到我的面前时,我的脸一下红了起来,支支吾吾的说忘记了。文静听后,头也不回的走了,我连去追,答应她下午就把花拿给她,文静答应了。但她的语气中,有着无限的失望。我就不明白,一个下午有多大的区别。 下午,当我把花拿到教室时,从男同学的喧哗中得知:文静转学了!听到这话后,悔恨的泪水哗啦哗啦的流了下来。放学回家后,我把昙花放到了桌子上最显眼的地方,因为它使我懂得:与朋友交,言而有信! 今后的我,一定会遵守这句话的:与朋友交,言而有信。 座右铭作文30字篇 名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事

6、能成,自满十事九空”。 记得读四年级的时候发生的一件小事,因为我的作文水平有点进步,老师常常夸奖我,我因此飘飘然起来,慢慢的变得目中无人,认为自己很了不起。妈妈有时好心提醒我,我也把那些话当成是妈妈的唠叨,总是左耳朵进去右耳朵出来。每当我一犯错误,就少不了搬出作文得优的事情来作“挡箭牌或替罪羊”。马上快到期中考试了,我也没有复习,好像学习上的事情都与自己无关似的。然而,当期中试卷分数公布之后,我当即就傻眼啦,语文只考了8多分,数学更糟糕。在期中考试失利的事实面前,我再也无法拿作文来说事了。妈妈语重心长的对我说:“孩子,这一次你没有考好,是因为你没有认真复习,没考好不要紧,只要你记住:自满十事九

7、空,不管你取得怎样的进步千万不能骄傲,要不然就会骄兵必败,只要你虚心好学,你的成绩一定会像作文一样优秀的。”这一次,我把妈妈的话牢牢的记在了心里,从此,再了不敢自大了。 虚心万事能成,自满十事九空,从此就成为了我的座右铭。 座右铭作文30字 篇5 “当别人有困难的时候,我们伸出援手;当我们需要帮助的时候,别人也会帮助我们。”老师的这席话深深的影响我,我因此得到帮助,也变得有人缘。 以前我的功课不好,朋友不多,同学也都不太愿意教我,自从新老师告诉全班小朋友:“不论是谁,不管成绩好不好,大家都要成为好朋友,不可以排斥别人,主动对别人好,别人也会对我们好。”我的处世态度转变了,我试着去帮助别人,特别是以前对我态度不好的人,我发现,我的朋友变多了,当我课业不懂时,同学也乐意教我了,所以,现在我每天过得很快乐。 “我为人人,人人为我。”现在是我的座右铭,我把它贴在我的书桌上,每天提醒我要先要先有付出,才会有收获,学会先帮助别人,别人就会来帮助我们。

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