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1、小学三年级班主任计划一、班级基本情况和目标：我班共有学生_人，其中男生_人（有两名外地转学学生转进，一名转出）。本班学生学习努力，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施：（一）、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养（1）、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。（2）、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴
2、趣小组，课余时间勤学苦练。（3）、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化（1）、对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。（2）、对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效
3、开展。（二）、做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。4、根据上级有关精神，制定班级安全防火公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路过马路注意交通安全。（三）、狠抓班集体建设。
4、1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。（1）进-步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。每月工作安排：_月：1.做好开学工作（报名、收费）；2.做好校园环境卫生工作；3.进行班级寒假情况调查，书写寒假小结；4.上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作；5.加强期初行为规范教育。_月：1.班报刊出
5、；2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；3.庆祝“三八”妇女节：4.“五个十”系列教育活动之一；5、建立后进生档案；6、眼保健操培训7、开展三年级诗歌朗诵活动8、“五个十”系列教育活动之二。_月：1.校排球赛；2.班报刊出；3.三年级口算过关；4.做好期中考试工作。_月：1.庆祝“五一”劳动节；2.期中考试总结；3.“五个十”系列教育活动之三；4.班报刊出；5、三年级女子投篮赛。_月：1.“五个十”系列教育活动之三；2.庆祝“六一”儿童节；3.写字水平测试；4.学生身体素质测试；5、“五个十”系列教育活动之四；6、三年级英语口语抽测；7、期终考试工作；8.做好学期结束工作。小学三年级班主任计
6、划（二）一、指导思想本学期从学校总体工作思路和班级学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设一个班正、学风浓、成绩优、积极向上的班级。二、工作目标1、对学生进行养成教育。2、教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。3、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。4、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和感恩。5、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级荣誉而感到自豪。6、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，
7、让班级充满活力、积极、向上。三、具体措施_对学生进行养成教育：1、学会倾听的习惯（1）上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。（2）认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。（3）要倾听老师讲解，并按要求认真练习。2、善于思考的习惯（1）上课专心听讲，认真思考，积极发言。（2）善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。（3）课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。）3、敢于提问的习惯（1）勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。（2）发言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。4、与人合作的习惯（1）主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点
8、和见解，共同解决问题。（2）与同学交流时，要尊重别人的意见和观点。5、自主读书的习惯（1）养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯，注重知识的积累。（2）乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯。（3）不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。（4）爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。6、认真书写的习惯（1）读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”-眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。（2）书写端正大方，保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，格式要美观。）2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：（1）定期对学
9、生进行“十个道德行为”的教育。（2）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，根据学生的年龄特点，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：（1）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。（3）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。4、德育工作方面（1）班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第
10、一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。（2）班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规
11、工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。5、学生心理健康教育（1）班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育，培养学生健康的心理品质。（2）对少数问题学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。6、学生安全教育（1）安全工作是学校工作的重中之重，利用黑板报、队会等及时开展组织多种安全知识活动，提高学生的安
12、全意识，严格把关学生乘坐“三无”车辆情况。（2）经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。（3）举止文明，不要乱骑自行车，不随便爬墙，不要去校外游泳，不玩危险的游戏。7、加强家访工作本学期我打算利用电访。平时，还可以通过电话加强与家长沟通，使家长对孩子在学校的表现做到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，班主任要针对学生的情况，与家长共同探讨解决问题的方法，以此对症下药。并对下步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式，以共同教育好学生。四、班级主题活动安排_月份1、制定好班级各类计划。2、引领学生适应新学期的学习，培养学生好的行为习惯。3、开展“一帮一”活动。4、开展植树节活动，对学生进行国情教育，做爱护环境的好少年。_月份1、向学生进行安全教育。2、举办写字比赛、朗读比赛。3、加强对后进生的辅导工作。4、对自我管理进行一次大检查。（书包的整理、穿着、个人卫生等）_月份1、迎“五一”，开展清理校园卫生死角。2、学生常规工作指导。3、举办学习经验的交流。4、加强我爱劳动教育，在家做力所能及的家务。_月份1、组织迎“六、一”活动。2、综合实践活动课题的总结汇报。3、期末复习考试。_月份1、做好班主任总结工作。2、做好放暑假前的准备工作。第5页共5页
