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1、2023-2023 年高中化学 5.2烷烃第一课时教案 大纲人教版教学目标1. 使学生了解烷烃的组成、构造和通式；2. 使学生了解烷烃性质的递变规律；3. 使学生了解烃基、同系物、同分异构现象和同分异构体(碳原子数在 5 以内)，以增加学生严密的思维力量；4. 使学生了解烷烃的命名方法； 5.通过甲烷的性质与烷烃的性质的联系，使学生理解从个别到一般的辩证唯物主义的原理。教学重点烷烃的性质，同分异构体的写法，烷烃的命名。教学难点同分异构体的写法，烷烃的命名。课时安排二课时教学方法1. 通过分析数据以及归纳的方法得出烷烃的通式，物理、化学性质的变化规律；2. 通过学生分组动手制作竞赛的形式引出并分
2、析同分异构体的概念及其写法；3. 运用边讲、边探究、边示范的方法使学生把握烷烃的命名。教学用具投影仪、球棍模型(散的)假设干。教学过程第一课时复习提问师甲烷的分子构造有什么特点？生甲烷分子是以碳原子为中心的、四个氢原子为顶点的正四周体型的立体构造，是一个典型的非极性分子。师甲烷有哪些主要化学性质？生甲烷的主要化学性质表现在：通常状况下，甲烷对强酸、强碱和强氧化剂稳定； 可与氧气在点燃条件下发生氧化反响，生成二氧化碳和水；可与Cl2 等卤素在光照条件下发生取代反响，并生成多种取代产物；在无氧高温的条件下，甲烷可以发生分解反响，生成炭 黑和氢气。师什么叫取代反响？生有机物分子里的某些原子或原子团被
3、其他原子或原子团所代替的反响叫做取代反响。导入课甲烷是最简洁的烃，在烃里边还有很多构造和性质与甲烷相像的分子，如乙烷、丙烷等，这就是本节课学习的主题烷烃。板书其次节 烷烃师下面我们首先来了解烷烃的构造和性质。板书一、烷烃的构造和性质师(以竞赛的形式)现给每个学习小组分发一些小球和小棍，自己动手来制作甲烷、乙烷(C2H6)和丙烷(C3H8)的球棍模型。在制作时大家要留意检查碳原子的四个价键是否已被 充分利用。学生活动同组的同学参照甲烷的分子构造以及教材图56“几种烷烃的球棍模型”，共同边争论边制作，分别得到甲烷、乙烷、丙烷、丁烷等的分子模型。设疑大家细心地观看你们手中所制得的各种模型，看看碳原子
4、与碳原子的连接方式有何特点？碳原子四周总共形成了几个化学键？生观看、分析、思考后答复：在这些烃的分子里，碳原子跟碳原子都以单键结合成链状，跟甲烷一样，碳原子剩余的价键全部跟氢原子相结合，总共形成了四个化学键。师这样的结合使得每个碳原子的化合价都已充分利用，都到达“饱和”，我们把这种烃叫做“饱和烃”，又叫“烷烃”。板书1.烷烃的概念师(提示)我们在把握烷烃概念的时候，应留意以下两点：一是分子里碳原子均以单 键结合成链状；二是碳原子剩余的价键全部跟氢原子结合，这是推断某烃是否为烷烃的标准。明显，这也是烷烃分子所具有的构造特点。板书2.烷烃分子的构造特点师请同学们依据你们所制的各种分子的模型写出乙烷
5、、丙烷和丁烷的构造式。生书写上述三种分子的构造式，并请一名同学上讲台上板演。师假设把上述各分子的构造式中表示共价单键的“”删去，会变成什么样子？ 生 按要求书写， 乙烷变为 CH CH ， 丙烷写成 CH CH CH ， 丁烷可写成33323CH CH CH CH 。3223师变形后的式子书写起来是比较便利的，我们称之为有机物的构造简式。固然，在书写有机物分子的构造简式时，假设遇到像丁烷分子中有两个(或多个)一样的成分时，还可以写成 CH (CH ) CH 。由于构造简式书写便利，且仍能表示出分子构造的简况，所以更多情32 23况下常使用构造简式。板书3.烷烃的构造式和构造简式师既然甲烷的构造
6、和其他的烷烃分子很相像，那么它们在性质上是否也很相像呢？投影显示几种烷烃的物理性质名称构造简式常温时的状态熔点/沸点/相对密度甲烷乙烷CH4CH CH33气气182183.316488.60.466*0.572*丙烷CH CH CH323气189.742.10.5853*丁烷CH (CH ) CH气138.40.50.5788戊烷CH (CH ) CH液13036.10.6262癸烷CH (CH ) CH液29.7174.10.7300十六烷CH (CH )CH液18.22870.7733十七烷CH (CH )CH固22301.80.778032 2332 3332 8332 14332 15
7、3注：*甲烷的相对密度是164时数据*乙烷的相对密度是100时数据*丙烷的相对密度是45时数据生思考、分析表中数据，争论，并得出一些规律。(由几个同学的表述综合后得出) (1)随着分子里含碳原子数的增加，熔点、沸点渐渐上升，相对密度渐渐增大；(2) 分子里碳原子数等于或小于 4 的烷烃在常温常压下都是气体，其他烷烃在常温常压下都是液体或固体；(3) 烷烃的相对密度小于水的密度。师(评价学生的答复，然后补充说明)(1) 表中所列烷烃均为无支链的烷烃，亦即分子组成与构造都相像的烷烃，而且碳原子数增多的过程也是相对分子质量增加的过程；(2) 常温常压下是气体的烷烃除了上述碳原子数小于或等于 4 的几
8、种分子之外，还有一种碳原子数为 5 的分子分子中含有支链的戊烷：(3) 烷烃分子均为非极性分子，故一般不溶于水，而易溶于有机溶剂，液态烷烃本身就是良好的有机溶剂。生体会补充说明的规律，作笔记。板书4.烷烃的物理性质设疑烷烃分子的熔沸点为什么会随着碳原子数的增大即相对分子质量的提高而上升呢？生由于随着相对分子质量的增大，分子之间的范德华力渐渐增大，从而导致烷烃分子的熔沸点渐渐上升。师甲烷与其他烷烃构造的相像不仅表现在物理性质上的规律性变化，而且化学性质上也具有极大的相像性，请同学们依据甲烷的化学性质总结、推想烷烃应有的化学性质。生自学、争论、总结得出烷烃的化学性质。(同样可以综合同学的发言得出)
9、 (1)通常状况下，它们很稳定，跟酸、碱及氧化物都不发生反响，也难与其他物质化合；(2) 在空气中都能点燃；(3) 它们都能与氯气发生取代反响； (4)烷烃在高温下可分解。师(评价并补充说明)(1) 烷烃与氯气(或溴蒸气)在光照条件下发生的取代反响，随碳原子数的增多，生成的取代产物的种类也增多；(2) 在空气或氧气中点燃烷烃，完全燃烧的产物为CO2 和 H2O，在一样状况下随着烷烃分子里碳原子数的增加，碳的质量分数不断增大，往往会燃烧越来越不充分，使火焰光明，甚至伴有浓烟；(3) 烷烃分子在高温下可以分解，但产物不肯定为炭黑和氢气，这在以后的石油的裂化、裂解中还将学到。板书5.烷烃的化学性质投
10、影练习1.乙烷(C2H6)与氯气在光照条件下发生取代反响，假设生成了分别有 1、2、3、4、5、6 个 Cl 原子的 6 种取代产物，且物质的量都相等。同温同压下，参与反响的 CH3CH3 与 Cl2 的体积比是几比几？思路分析解此题要把握住两个重要条件：一是在取代反响中参与反响的Cl2 分子中仅有的Cl 原子进入有机物中去；二是 6 种氯代烃分子中的Cl 原子数构成了一个等差数列。假设参与反响的CH CH 的体积为 6，则参与反响的Cl的体积为：(1+6)62=21，332故参与反响的CH CH 与Cl 的体积比为：621=27。332答案：CH CH 与Cl 的体积比是 27332师大家依
11、据各种烷烃分子的构造简式来分析烷烃分子的组成有何特点？生(以学习小组为单位相互争论之后得出结论)：假设烷烃分子的碳原子数为 n，那么n氢原子的数目就可表示为 2n+2，这样烷烃的分子式就可以表示为C H2n+2。师此即烷烃的通式，但要留意：通式中 n 值从理论上说是自然数，但现实中 n 值并不是无限大，再则，此通式为开式链烃的通式。板书6.烷烃的通式：CnH2n+2师大家再比较一下相邻碳原子数的烷烃在分子组成上有何特点，固然也可以用通式来推算。生(可以通过观看表51 中的构造简式，也可以用通式推算，用CnH减去CH，2n+2都可以得到一样的结论)：在分子组成上相差一个或假设干个CH 原子团。2
12、n12(n1)+2师类似烷烃各分子这样：分子构造相像，在分子组成上相差一个或假设干个 CH 原2子团的物质，相互称为同系物。板书7.同系物的概念投影练习2.以下各组内的物质不属于同系物的是思路分析对题中的各组物质以同系物的概念为标准进展推断可知，只有 C 项内的物质之间不存在同系物关系。答案：C师(强调)：在推断同系物的时候要严格把握同系物概念涵义的两个方面：一是分子构造相像，二是分子组成上相差一个或假设干个 CH原子团，二者要联系在一起应用，缺一2不行。固然，还应留意，同系物的关系不光是只有烷烃分子之间存在，在其他的有机物内也存在着同系物关系本节小结本节课我们学习和争论了几个重要的概念：烷烃
13、、构造简式以及同系物，通过争论分析，争论比较从而得出了烷烃分子的构造特点，以及烷烃的物理和化学性质的变化规律，固然在学习时应重点把握烷烃性质的变化规律。作业P 一、1 二、1120板书设计其次节 烷烃一、烷烃的构造和性质1. 烷烃的概念2. 烷烃的构造特点3. 烷烃的构造式和构造简式4. 烷烃的物理性质5. 烷烃的化学性质6. 烷烃的通式7. 同系物的概念教学说明在学习了甲烷的主要性质和构造之后，再来争论烷烃的性质和构造就类似于在元素及其 化合物学问的学习中，通过由典型到一般的学习和争论方法，这在有机物的学习中也是一种 常见且很重要的方法。在本节教学中，为了加深同学们对烷烃分子构造的生疏，在课
14、堂上组 织学生以竞赛的形式亲自制作各种分子的模型，这样既有利于学生动手力量的进展，也有利 于规律思维力量的提高。对于本节的重点“烷烃的性质”在教学中留意运用了比较、分析、自学争论等方法，以利于同学们理解和把握。参考练习1.C H 分子中的共价键总数为38A.10B.12C.8D.11答案：A2. 以下烷烃：正己烷 丙烷 正戊烷 正丁烷 癸烷中，沸点由高到低挨次正确的选项是A.B.C.D. 答案：B3. 在同一系列中，全部的同系物都具有A.一样的分子量B.相像的化学性质C.一样的最简式D.分子组成相差一个或假设干个 CH原子2团答案：BD4. 甲烷和过量O 混合，用电火花引燃后，测得反响后气体的密度为同温同压下H 密度22的 15 倍。则原混合气体中甲烷和O 的体积比为(温度为 120)2A.13B.15C.17D.27答案：C
