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1、中学生网络(w a nglu使用情况调查报告随着网络(wa nglu梅术的开展(k a izh j n联网已经成为人们获取知识(zh 1 shi)和交流信息的重要渠道。为了掌握中学学生对网络的认识和使用情况，我们 对中学的60名学生进展(j inzh不昉卷调查，结果发现网络的开展大大开阔了 他们的视野，拓展了他们的知识面，给他们的学习和生活带来了积极影响，但仍旧尚存一些不可无视的问题，校园文化还需进一步加强。一、网络使用问卷调查结果存在的随着网络信息技术的开展和广泛应用，互联网作为一种方便、快捷的信息获取手段和通讯交流平台，深深地融入到人们的工作、学习和生活中。然而，互联网又是一把双刃剑，在网
2、络建立飞速开展的同时，我们的学生尤其是那些尚不能正确区分是非丑恶的中小学生来说，他们对网络的认识和使用是否同时得到了快速进步呢？网络建立确实给学生的学习和生活带来了极大的便利，极大地影响，促进了学生的学习和生活，但我们也不可以盲目乐观的对待网络开展对学生的消极影响，在现实中，仍有局部学生还在网络的认识和使用上都有很大缺乏，所以关注中小学生使用网络的情况非常必要。据我们理解，河源市紫金县镇上一个比拟贫困的农村，给孩子买台电脑对许多家庭来说是一个不小的负担，因此许多中学生只能是通过去网吧上网，可是网络这个名词对这些尚处于青春期，缺乏自控力的中学生来说具有很大的吸引力，许多学生因为长期沉湎于网络之中
3、，难以自拔，无心学习，成绩直线下降。为了掌握中学学生网络使用情况，我们对60 名学生进展了问卷调查，他们分别来自初一、初二和初三三个年级，调查问卷设计了 20 个选择题，其中 3 个多项选择题， 17 个单项选择题。 60 名学生采用无记名方式填写问卷，具有一定的真实性和代表性，本次问卷调查收回 60份，有效问卷56份，通过对这56份试卷的分析，得到了真实和详尽的材料，总体看来，中学学生使用情况有利有弊，但是利大于弊，大局部学生可以有效利用网络资源，但也存在局部问题，网络素质有待进步。二、网络认识及上网情况网络是一把双刃剑，既有它的好处也有不好之处，终究青少年对网络认识多少，又是如何认识的，他
4、们的上网情况又是如何？这些值得我们去关注。将近有一半的学生都是通过自己接触来认识网络的，也有不少同学那么是从朋友口中或在书上、杂志上电视上得知网络，总体来看根本正常。可是由于当地经济条件比拟落后，学校没有电脑、投影仪等多媒体设备，学生对网络的认识非常生疏，甚至不知道网络是什么，又有何作用?由图1 知道， 38%的学生经常上网的地方网吧，这是一个相当高的数据，据理解，有不少学生因为迷恋网络经常逃课上课，这是一种不好的现象，学校以及家长需要格外关注这局部分学生，引领他们正确使用网络。超过一半的学生每周上网次数在 1至3次，将近(ji a ngj个祠的学生的上 网次数选择了一般，这很好，说明了大局部
5、 (j bC)同学(t ng xu)M上网都可以 (k wys好的控制(k ngzh)住，不让自己沉迷于网络。缺乏的是，当地网络仍未 得到普及，大约 1/4 的同学没上过网，这点当地学校和政府需要给予支持。三、网络信息技术的飞速开展，互联网逐步融入到人们的学习生活以及工作中，因其方便、快捷获取信息的功能，互联网已经成为人们生活不可缺少的一局部。但使用网络的时间过长，会对网络产生一定的依赖性，由于网络的吸引，使他们在不使用的情况下经常觉得无聊，所以会不自主的用网络来填补思想空虚，许多学生就是因为迷恋网络无法自拔，最终荒废了学业。那么，他们当初为何会使用网络，这是一个值得讨论的问题。从以上结果可以
6、看出，28%的学生使用网络是因为获取信息，拓展自己知识面的需要，也在一定程度上证明了网络作为信息交流渠道的重要地位。可是，值得注意的是，将近四成的学生是因为好奇而接触网络，可但我们询问他们上网主要是做什么时，许多学生都说是玩游戏或聊天交友，而查阅学习资料却只有少局部，这也客观反映了学生在使用过程中存在的缺乏，学校和父母应该多加指导。不可否认的是，日常生活中我们获取信息和进展娱乐、消遣等活动，很大一局部都是借助网络手段来进展的，但是网络本身也有缺乏之处，是利大于弊，还是弊大于利呢？学生和家长又是如何对待互联网的？从以上三个图中可以得知，大约一半的学生认为上网确实对学习会有影响，但是只要适当的上网
7、，不但可以减少影响，而且还可以放松心情，这也说明了他们可以正确的认识网络，使用网络。图 8 反映出了，超过一半的父母不鼓励孩子上网，他们认为上网会让孩子沉迷，而将近30%的父母那么不过问孩子上网情况，从这几个数据可以看护，父母对网络的认识还存有缺乏，不能很好的认识网络，指导孩子使用网络，网络素质有待进步。如今是网络信息飞速开展的时代，互联网大大开阔了学生的视野，拓展了他们的知识面，给广阔学生的学习和生活都带来了影响。在肯定互联网积极作用的同时，不能无视它的消极作用，假如对教育不够，学生容易沉迷网络之中，教育孩子不仅仅是家长的事情，也是学校和社会的事情，在调查中，我们发现一些不可无视的问题，局部
8、学生上网次数过于频繁，网络素质不高，容易沉迷于网络之中而无法自拔，以致影响学习成绩；对于孩子上网，家长的指导非常重要，可是局部家长自身对网络的认识不够，要么对孩子指导不够，要么就不过问，甚至会竭力反对孩子上网，这种现象非常不好，对孩子学习生活会有影响。学校是学生学习的地方，一天中许多时间都在学校度过，假如校园文化建立没可以加强，对于学生尤其是正处于叛逆期的初中生，满足不了精神需求，容易受周围影响而渐渐沉迷于网络之中，为此，学校加快文化建立，当地政府也要给予一定的支持，丰富学生的业余生活。对那些已经沉迷网络或即将沉迷网络的学生，迫切需要采取一些措施来引导他们正确使用网络。鉴于学校还不能网络设施供
9、学生使用，开设一些网络指导课，将网络知识培训作为一个经常性工作落实到位，调动学生们的积极性，告诉他们互联网这个宝库可以做什么，如何才能充分利好这个宝库。同时，也要加强网络使用道德标准，使学生上网时可以进展比拟好的自我控制、自我约束和自我管理，从而整体进步学生网络的整体素质。相信只要（zh iy演长以及学校可以（k 6 yffi过正确的引导和采取必要的措 施（cu 6 sh,i中学的学生对网络的知识和运用会变得更加理性，网络素质会大大 进步（j nbt）0 ?内容总结1）中学生网络使用情况调查报告随着网络技术的开展，互联网已经成为人们获取知识和交流信息的重要渠道（ 2）学生和家长又是如何对待互联网的（ 3）对那些已经沉迷网络或即将沉迷网络的学生，迫切需要采取一些措施来引导他们正确使用网络
