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1、五年级下册快乐读书吧作业设计欢迎来到名著图书馆，中国古典长篇小说四大名著，是指水浒传三国 演义西游记红楼梦这四部巨著，我们一起来探寻他们的奇妙之旅吧。一、名著卡片欢迎来到名著展厅。西游记是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪 漫主 义小 说的 巅 峰。请你 利用所学知识，完成它的名著登记卡吧。二、趣玩奇书水浒传是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。描写梁山好汉反抗 欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的故 事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，揭示 了起义的社会根源，歌颂了起义英雄的他们的社会理想。水浒传108将一般指一百单八将。这一百
2、零八人性格各异，各有所长，结 局不同，是我国文学史上的经典人物群像，接下来让我们一起走进它，与名著 中人物来一场奇妙之旅吧。游戏我写你猜并圈起来。2-z根据下列描述，找到画中相应人物,皂直襁背穿双袖，鞘内戒刀，藏春冰三尺；肩 头禅杖，横铁蟒一条。鹭鹦腿紧系脚耕，蜘蛛 肚牢拴衣钵。胸脯上露一带盖胆寒毛。生成食 肉餐鱼脸，不是看经念佛人。游戏二一一你写我猜学习上面的描述方法，选择一个你感兴趣的人物，通过描写他的外貌、动作、神情等，让你的同学来猜一猜你描述的人物，赶紧玩起来吧。三、名著藏馆欢迎来到名著珍藏馆，民间最有名的空城计故事取自三国演义，多用于己弱而敌强的情况让对方撤退。让我们一起来欣赏，并完
3、成接下来的挑战。孔明将人马分拨已定。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五 万，望西城蜂拥而来！ ”时孔明身边别无大将，只有一班文官，已分一半先运 粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城 望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令：“将旌旗尽皆隐 匿；诸军备守城铺，如有妄行出入，及高声言语者，立斩！大开四门，每一门 用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，吾自有计。”孔明乃披鹤 蹩，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进。果见孔明坐于城楼 之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧
4、宝剑；右有一童子，手执尘 尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中 军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛 亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？ ”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今 大开城门，必有埋伏。我军若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路 兵尽皆退去。1.读了空城计，说一说每个人物都什么性格特征吧。诸葛亮司口懿司马昭四、选做挑战红楼梦是中国古代章回体长篇小说，是清代曹雪芹所著，描绘了一些 举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧 美，请你做一回小编导，与小组合作完成红楼梦某一章节的情景剧表演， 可以参考
5、书籍和影视剧。设计意图：四大名著之一四大古典名著是中国文学史中的经典作品，是世界宝贵的文 化遗产。都有着极高的文学水平和艺术成就，细致的刻画和所蕴含的深刻思想 都为历代读者所称道，其中的故事、场景、人物已经深深地影响了中国人的思 想观念、价值取向。可谓中国文学史上的四座伟大丰碑。试图通过本次作业的开展，引导学生深入体会作品，在阅读品鉴过程中初 步学会分析人物性格、把握作品思想、体会语言文字的精妙，提高分辨事物的 能力。同时，以图片导入，表格导入形式运用在课时作业极大增加了阅读的兴 趣、实效性。培养科学的态度，调动保持学生研读名著的热情，提高文字鉴赏 能力，并将这种热情、能力向其他阅读活动迁移延伸，成为学生的一种阅读素 质。
