花开代表我爱你阅读答案

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1、花开代表我爱你阅读答案篇一:20沈阳语文学业程度模拟卷一20年沈阳市省普通高中学生学业程度模拟考试一语 文本试卷分、两卷,总分值100分,答题时间90分钟考前须知:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试完毕后,将本试卷和答题卡一并交回。3答复选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第一卷总分值40分 一、总分值9分,每题3分1以下各句中,加点的成语使用不恰当的一项为哪一项A刹住“四风”,不仅需要领导干部深化基层,下马看花,同样也需要群众举报监视的“锦上添花

2、”。B制造昆明“31”暴力恐惧事件的恐惧分子,危害平民,滥杀无辜,罪不容诛,正义的力量决不允许他们逍遥法外。C在新春庙会的民间工艺秀现场,刺绣、面塑、剪纸、吹糖人等众多民间绝活亮相,令观众目不暇接。 D搭建成四面佛的岩石,相叠相倚,砌成了一场触目惊心的雕塑展览,给来自世界各地的游客带来壮美的体验。2以下各句中,没有语病的一项为哪一项A世界癌症研究基金会发现,多吃水果、蔬菜、西兰花可能降低咽癌、喉癌、食道癌等多种癌症的发生几率。B为“苹果智能手表”节省用电,大多数时候都保持屏幕休眠状态,仅在佩戴者抬起手腕,拟查看外表时自动唤醒。C海明威自始至终没有提醒我们他在表现渔夫的精神,赞美渔夫面对挑战永不

3、屈从的灵魂,他是让我们自己去理解他。D面对互联网巨头的强势进攻,其他支付厂商也加紧在挪动支付领域的产品出新,推出面向企业端的挪动支付产品。3依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 近些年,春晚小品主要有三个缺点:乏味、老化和媚俗。 , , , ;,; 。以上种种,既对小品的开展也对如何认识今天的观众提出了挑战。小品如何转型,如何在春晚的舞台上再现活力,是生存现实提出的迫切要求。表演就成了无根之木、无之水对通俗与庸俗之间的分寸拿捏不够,一些作品为迎合观众而不顾尺度,这是媚俗 新的题材难找,想象力又缺乏,剧本立不住创作乏力使得小品缺少观众的认可 这是乏味表演方式老化使得观众兴趣降低,

4、受到的批评越来越多 这是老化A B C D 二、总分值15分,每题3分4.以下文言文句子的翻译,不正确的一项为哪一项 A.君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以用来作为娱乐的,请让我舞剑。B.此所以学者不可以不深思而慎取之也。这就是治学的人不可不深化考虑、慎重地选取的缘故了。C.渺渺兮予怀,望美人兮天一方。我心里想的很远啊,仰望着美丽漂亮的人儿,她却在天的那一边。D.余嘉其能行古道,作师说以贻之。我赞许他能遵行古人从师学习的风气,写了师说赠给他。5.以下对古诗词的赏析,不恰当的一项为哪一项锦 瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托

5、杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。A.首联中的“锦瑟无端五十弦”并非实指,作者是借锦瑟的弦之多来遣词达意而已。 B.颔联中诗人用“望帝啼鹃”的典故来表达对春天降临的向往,充满欢快、喜悦之情。 C.颈联诗句,诗人认为“沧海月明”“蓝田日暖”虽然境界不同,但是怅恨之情是一样的。D.尾联明确:如此情怀,岂待今朝回忆,即在当时,已令人不胜怅惘。说明怅惘痛苦之情。阅读下面的文言文,完成68题。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不

6、折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 6以下句子中对加点词的解释,不正确的一项为哪一项 A故不积跬步,无以致千里 跬:半步 B不积小流,无以成江海无以:没有 C驽马十驾,功在不舍 驽:马质性钝劣 D锲而不舍,金石可镂 锲:用刀刻 7以下句子最能说明学习应该坚持不懈的一项为哪一项 A积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉 B故不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海 C锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂 D蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉 8以下对选文内容的理解和分析p ,不正确的一项为哪一项

7、 A在这段文字中,作者运用十个比喻,论证了学习一定要逐步积累,坚持不懈,专心致志的道理。B人们掌握知识,培养品德的过程也是逐步积累,逐步开展,由不知到知,由量变到质变的过程。C作者运用“朽木”与“金石”比照,说明“不折”与“可镂”的关键在于“舍”还是“不舍”。D用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”比照论证,意在说明学习必须专心致志,用心专一。三、阅读下面的文字,完成911题。16分花开代表我爱你小哑回乡小住,正是人间四月天,天气却时风时雨,总也不够暖和,家乡的桃花梨花也因此开得冷冷清清,在轻阴灰白的天空下,像一场没有张罗好的婚礼。就在这样的气氛里,院子大门前的樱花树渐渐打起了深红的花苞。可惜的

8、是,从去冬以来一直持续的干旱,让这些密匝匝的花骨朵看上去毫无水色。但我每天从门口进进出出,都亲密地关注着它们的变化。因为,这是我送给母亲的树。三年前的春天,我拜托老家的朋友找了两棵花树,一棵玉兰,一棵樱花,种在刚刚修好的院门前。很遗憾,只有樱花树活了下来,且已经过了花期,看上去实在没什么特别之处。我开场有些担忧,实用至上的思维习惯,不会让母亲觉得这棵树很无用吧?从前家里的菜地有两棵银杏,其中一棵就是母亲让人砍掉的,既不会结果,又不能眼见它迅速成才,这树就变成了碍事的东西;另外一棵在我的挽留下勉强保命,却只能斜着身子了。我有点懊悔没有给母亲找一棵好果树,却也期待下个春天赶紧降临,好让母亲看看,这

9、花在开放的时候是多么了不起。我在城市的公园里已经见惯,母亲却还从未见过。第二年春天,天气刚刚暖和,我就几次三番打 回去,询问樱花开了没有,得到的答复总是,还没有,估摸得过几天。最后,终于,弟弟给我传来了一组照片。是他用手机拍的,像素很低且走了色,却仍然能感受到它的奔放热烈:枝枝桠桠上,花团锦簇,与山乡僻野的花,完全不是一路开法。但对我来说,重点却并不在此。而是相片中,我的母亲坐在花树一侧,脸上洋溢着与那一树繁花恍如一体的笑容,单纯,灿烂,安详,好似她从未在生活中受过苦,也从来没有过忧愁。我知道,母亲是在对着我微笑,那笑容是在告诉心急如火烧的我,她看见了樱花盛开,收到了我的心意。看着相片,想象母

10、亲一位乡村老太,特别拾掇停当,郑重其事坐在花树前,让弟弟拍照给我看,真是温暖异常。而我对她的全部的心意,也确实包含在那一树繁花的祝福中:爱,希望,光阴中不能忘却的美妙。这是樱花树在我家的第三年,我休假回乡的时间正是它的花期。虽然气候异常,但只要到了时间,总归是要开的。开场是零星几朵,忽有一天气温骤升,所有的花骨朵一天之内全部翻开。那种铺张奢靡的景象,真仿佛它是花中豪门。这一团亮堂的粉色光焰,在春风里燃烧,照亮了门前灰白色的水泥台阶。我的母亲进出大门之际,都会忍不住惊呼:“看这花开得多好!”偏偏此时我又无心赏花了。这次回乡带了两岁的女儿,开场还活蹦乱跳,几天之后因为感冒蔫儿下来,黏人不已。母亲百

11、般讨好她,总被毫无缘由地拒斥。不让母亲抱,不让母亲喂饭,不让母亲给她穿鞋,甚至东西掉了也不让母亲去捡。所有这些事必须由我这个妈妈亲自完成。我甚至无暇顾及母亲会不会因此失落,因为我觉得自己随时都要“死机”了。本来特地带了相机回来,准备在花前好好给母亲拍些照片,此时也被置于脑后。樱花树明艳灼灼地燃烧了几天后,颜色渐渐黯淡下来,天气又突然变冷,它便很快被雨打风吹去了。寥落的花瓣落在阶前,我想着我还没有给母亲拍照,心里很是遗憾。其实,我一直都在想这件事,只是没有来得及做。等我回到北京,整理相机,却发现里面有几张母亲坐在樱花树前的照片,母亲穿着她的红毛衣,眼睛眯着,拍得并不太好。我从未为她拍过这些相片,

12、这是怎么回事?我细细地回想,推测,想起花开的那几天,舅妈曾经上过我家。最大的可能就是,母亲趁着中午我们午休,拿了我的相机请舅妈给她拍照,拍完后又放了回去。也就是说,她既想在那一树繁花前留影,又不想打搅到我。我没有再问母亲。无论如何,我已收到了她的心意,会把春天和她一直带在身边。9.以下对小说中母亲这一人物的分析p ,不恰当的一项为哪一项5分A.母亲生活在农村,有实用至上的思维习惯,不喜欢美丽的樱花,表达出农村老人不懂审美的特点。B.女儿屡次打 询问,为免除女儿的担忧,母亲在花下照相,表现出母亲明白了女儿对自己的心意。C.面对因病黏人的外孙(原文来自:wWw.iaOcAofANweN.coM 小

13、 草 范 文 网:花开代表我爱你阅读答案)女,母亲百般讨好, 虽遭拒斥,仍想帮女儿减轻负担,表达了母亲对女儿的爱。D.母亲不想打搅午休的女儿,不声不响地让“我”的舅妈为她照相,说明母亲默默地为女儿着想。10.以下对小说有关内容的理解,不恰当的一项为哪一项5分A.“密匝匝的花骨朵看上去毫无水色”作者从樱花的花骨朵入手,借樱花因持续的干旱而毫无水色,写出了母亲因思念远在他乡的女儿而逐渐衰老。B.“枝枝桠桠上,花团锦簇-完全不是一路开法”写樱花在“我”家盛开的情况,引出母亲在花下照相,为后文“我”想为她留张更漂亮的影像做铺垫。C.“那种铺张奢靡的景象-照亮了门前灰白色的水泥台阶”此处的“铺张奢靡”贬

14、词褒用,形容花开得非常繁密,引出下文母亲对樱花的夸赞与喜欢。 D.“樱花树明艳灼灼地燃烧了几天后,-它便很快被雨打风吹去了。”樱花的凋谢给人11.以下对小说有关内容的分析p 和概括,最恰当的两项是 6分A.本文从“桃花梨花开得冷冷清清”落笔, 引出我拜托老家的朋友找花树,为写樱花树做铺垫。B.第3段到第8段的插叙内容,说明樱花树的由来,同时也详细地表现出母亲对“我”的爱。C.本文以朴素的语言,复杂的表达,讲述了一个女儿借樱花树传递对母亲的爱和祝福的故事。D.母亲夸赞“看这花开得多好!”只是因为她想让女儿知道自己收到了女儿的祝福。E.文章结尾总结全文,有画龙点睛的效果,女儿明白了母亲的心意,表现

15、了母女之间浓浓的亲情。以视觉上的落差,同时也表现出我没有给母亲拍照的遗憾。第二卷总分值60分四、总分值20分12文章题目为“花开代表我爱你”,不仅包含女儿对母亲的爱,更让读者感受到母亲对女儿的爱,你是怎样理解母亲对儿女的爱的,请结合文章内容谈谈你的看法。8分篇二:我爱你,中国的汉字 阅读答案我写着写着,常常为我面前这一个个方块而动情。它们像一群活泼得意的孩子在纸上玩笑嬉戏, 。这时我真不忍将它们框在方格子里,真想叫它们分开格子去舒展,去不受拘谨地享受自己的欢乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。太阳这个词,使你感触到热和力,而月亮又闪着清丽的光芒,轻字使人有漂浮感,重字一望而沉坠,笑字令人欢快,哭字一看就像流泪,冷霜好似散发出一种寒气,幽深两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下人这个字,不禁肃然起

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