《2023年幼儿教师资格考试《综合素质》每周一练试卷A卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿教师资格考试《综合素质》每周一练试卷A卷含答案（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023 年幼儿教师资格考试综合素养每周一练试卷 A 卷 含答案留意事项：1、考试时间：120 分钟，本卷总分值为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请认真阅读各种题目的答复要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名： 考号： 一、单项选择题(本大题共 29 小题，每题 2 分，共 58 分)1、在太阳系的全部行星中，已被证明其四周卫星最多的是 。A地球B木星C水星D火星2、陈女士的女儿今年刚上幼儿园，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，假设不送礼.怕教师会不重视小孩。在送礼的状况下，教师难免会对相关的学生多些“照看”。教师这样的行为违反了( )的
2、职业道德标准。A.依法执教B.爱岗敬业C.廉洁从教D.宠爱学生3、未成年学生孔某在逛超市的时候，治理人员疑心他偷拿物品，并对他进展了强制搜身。该超市侵害孔某的权利是 。A. 名誉权B. 人身自由权第 1 页 共 13 页C. 生命安康权D. 隐私权4、某中学教师孙某和学生王某在课堂上发生冲突.课后该教师生气不过.在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的损害，依法担当责任的是()。A.王某及其家长B.学校和孙某C.孙某D.学校5、基督山伯爵是谁的作品。A.雨果B.大仲马C.小仲马D.巴尔扎克6、素养教育的成败，相当程度上取决于。A.父母B.家庭背景C.教师D.社会7、以下选项中，与“电磁炉”和
3、“家用电器”的规律关系一样的是。A.“钢笔”与“文具”B.“电脑”与“微机”C.“电视”与“冰箱”D.“教具”与“黑板”8、以下选项所表述的内容包含在”只有理解别人,才会被别人理解”中的是。A.除非被别人理解，否则没理解别人第 2 页 共 13 页B.只要理解别人，就能被别人理解C.没被别人理解，是由于没有理解别人D.想要被别人理解，就得去理解别人9、李教师刚走进教室就观看小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。以下处理方式，最恰当的一项为哪一项()。A.马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决B.不予理睬，连续教学C.批判训斥幼儿D.了解缘由，并引导幼儿自己解决冲突10、以下选项中与“闭月：羞花”关
4、系全都的是()。A.如花：似玉B.沉鱼：落雁C.国色：天香D.倾国：倾城11、把国王尊称为“法老”的是。A.古希腊B.古罗马C.古印度D.古埃及12、王教师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，哪些爱讲话爱打闹的小朋友都榜上知名，汪老师的做法。A.合理，有助于维护教师权威B.合理，表达了对幼儿的严格要求C.不合理，没有认真备课上课D.不合理，没有敬重幼儿人格13、小红疑心同伴小刚偷了她买的油画棒，并报告了教师，教师便要搜査小刚的衣服口袋，小刚拒绝被搜，该教师的做法：。A.错误，应当充分敬重信任小刚B.错误，应搜査全部幼儿的口袋C.错误，应避开当众对小刚捜査D.错误，应当通知家长之后再搜14、幼儿园教师
5、赵某休息时在活动室抽烟，他的行为。A.不正确，教师不得在幼儿园抽烟B.不正确，教师只能在办公室抽烟C.正确，教师有抽烟的权利D.正确，教师休息时可以抽烟15、一名就读于苏州某小学的王同学，由于在上音乐课时自言自语，被音乐教师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。以下关于该音乐教师课堂问题处理方式的说法，不正确的选项是。A.该教师没有顾及王同学的自尊及人格B.该教师应对王同学的行为进展批判训斥，而不应当以“封嘴”惩罚C.该教师应鼓舞王同学与其他学生建立良好的课堂行为D.该教师应准时查找王同学自言自语的缘由16、下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的二位是。A.韩愈B.欧阳修C.苏洵D.
6、王安石17、人职的正教师想去优秀教师李教师班上听课，学习阅历。李教师笑容可掬地说：你是名牌大学毕业的高才生，我的课上得不好，就不要去听了。”这说明李教师。A缺乏专业进展意识B缺乏团结协作精神C能够敬重信任同事D鼓舞同事自我提升18、张教师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据中华人民共和国教师法，应当依法对张教师。A赐予补贴B予以表彰C进展嘉奖D提高滓贴19、中国是四大文明古国之一。也是著名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为五类，称为五礼。A.吉、凶、军、宾、嘉B.温、良、恭、俭、让C.恭、宽、信、敏、惠D.天、地、君、亲、师20、
7、以下有关数码相机与胶片相机的表述，不正确的选项是。A.影像猎取的装置不同B.影像记录的方式不同C.影像储存的介质不同D.影像呈现的方式不同21、某县教育局长马某挪用教育经费，建筑教育局办公大楼，对于马某，应当依法。A.赐予行政处分B.赐予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼赔礼22、在现代社会，教师与学生家长的社会地位应当是。A公正的B不公正的C对立的D互补的23、午餐时，有些幼儿边吃边玩，为了让幼儿认真就餐，李教师正确说法是。A.没吃完的不许睡觉B.比比谁吃的最快C.我看看谁吃的最香D.看看谁还在那墨迹24、贾教师刚从名牌大学毕业，他自认自己力气强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种
8、行为。A.可以，不影响教学即可B.贾教师力气强，不必认真备课C.贾教师是刚毕业的大学生，不必强求D.不行以，每位教师都应认真备课上课25、郑教师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料，郑教师的行为是。A.环境创设的力气B.随机教育的力气C.教学反思的力气D.教学生成的力气26、各国的儿童文学都曾产生过深受儿童和家长欢送的经典作品。以下选项中，属于法国小说家圣埃克苏佩里创作的作品是。A.金银岛B.水孩子C.小王子D.彼得潘27、以下音乐术语中，表示“两个以上不同的音按确定法则同时发声构成的音响组合”的是 。A.和声B.合类C.合唱D.齐奏28、古代社会中，对国王的称谓
9、有很多。以下选项中，把国王尊称为“法老”的是 。A.古希腊B.古罗马C.古印度D.古印度29、某幼儿园正在开展玩耍活动，教师王某活动前反复提示小朋友们留意安全。活动中小明 在跳动时摔伤了手臂，王某马上将小明送到医院检查，经医生诊断，小明右手骨折，应对小明所受损害担当责任的主体是。A.幼儿园 B.教师王某C.小明的监护人D.幼儿园和小明的监护人二、材料分析题(此题共 3 小题，每题 14 分，共 42 分)1、材料分析：试分析下面的儿童诗的写作与表达技巧。有个圆圆/爱画圈圈/大圈像太阳/小图像雨点/晚上圆圆睡着了/圈圈很想圆圆/静静地、渐渐地/滚进圆圆梦里面/一会儿变摇鼓/逗着圆圆玩/一会儿变气
10、球/围着圆圆转/圆圆睡醒了/圈圈眨刺眼/变成大苹果/躲在枕头边。第 7 页 共 13 页2、材料分析：小二班有个叫涛涛的孩子，由于有全家人的宠爱，自己的东西从来不让别人碰，还很任性。一天，幼儿园开展区域玩耍活动，涛涛想去搭积木，可是建构区里已经挤了很多孩子，涛涛不管那么多，舍命往里挤，边挤边推正在积存木的幼儿，嘴里还嚷嚷：你们让开，我先玩。观看没有人让自己，他一屁股坐在地上大哭起来。这个过程被李教师看在眼里，李教师走过去将涛涛扶起来，说：“涛涛，你连续哭的话，那么多好玩的玩具你都玩不到的，不如我们先到别的地方玩，等一会儿再回来搭积木亿师学供给。”涛涛止住了哭声，点了点头，跟李教师走到另一个活动
11、区玩起了拼图，一会儿就搭起小花来，涛涛愉快的笑了。李教师趁机说：“我们能不能邀请其他小朋友一起来拼出更好玩的图案呢？”涛涛点点头，高兴地跑去找小朋友了。之后，李教师有意引导涛涛和其他小朋友玩玩耍，渐渐地，涛涛不在只顾自己的感受，也能与同伴共享玩具。问题：结合材料，从教师职业道德的角度，评析李教师的教育行为。3、材料分析：记得是在读小学三年级的时候，有一天，我在母亲的书架上觉察一本装帧精巧的的小书，翻开来，便不由自主的沉就下去。一小段一小段的文字不带韵脚，却诗意莹莹。字里见似有一种不行测的魔力。用书中的语言老形容，恰“似乎那黄昏的宽宏大量的和平，掩盖着日间的骚乱一样”。当时是什么日子，岁月刚入七
12、十年月，外面正闹文化大革命呢。我于是登记了这么一个题目：月集，以及这么一个外国人的名字：泰戈尔。八年后我进京读书，随身行囊中就有这本秀丽的小书。大学毕业时，我将行李打包邮寄回家，其中有一件不慎遗失，心爱的小书却恰巧在那只邮箱中，后来，我试着翻阅其他版本，却再难寻得那怦然心动的感觉，我这次咀嚼回忆起另外一个名字-郑振铎，并深深的思念着。几十年过去了，直到不久前我最终又欣然觉察一本郑翻译的“泰戈尔诗选”。重第 8 页 共 13 页捧读下，曾经令十岁孩童着迷的文字让如今日命的我照旧沉醉不已。合上书本，我忍不住细细扣问自己，这份历久弥的魅力到底从何而来？郑振铎先生翻译所依蓝本是英文版，其实那已经是翻译
13、本了。泰戈尔的诗篇多用于 孟加拉语写成，期风格深受印度宗教哲学的影响，又制造性的融入了孟加拉乡间的民歌之旋 律，尽管如此，在翻译过程中，郑先生对这部诗集的英文版始终遵守“忠实”信条。这一点， 从文中多处做定语的“的”字便可看出。 “从天空中突然升起了一个男孩的的锐利歌声， 他穿过看不见的黑暗，留下他歌声的痕迹跨过黄昏的静谧”“家庭”。从译文中我们几乎可以不费力的复原出英文来。换了我或大多数人，生怕会轻易承受“他的歌声碾过黄昏的 静谧”这样熟稔的译法。而如此一来，读者们便不再能体会到原文中“track”一词的存在 了。He traverssd the dark unseen ,leaving the track of his song across the hush of the evening 从根本上讲，“译”与“惑”，“媒”的意义一贯一样，翻译家如同媒人，挑起人们的奇异心，引诱他们多原作的无心遐想。而
