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1、学年度中心小组理论学习工作参考计划范文依照区教育局党委20X年各中心组理论学习安排意见，结合学校工作实际,制定本打算。 一、指导思想以科学开展观为指导，加强十七大精神和有关政策、法规的学习,坚持学习和创新结合；理论与实践结合;理论学习和干部作风、老师教风建立结合,提高中心组成员理论素养和加强处理实际咨询题的才能。 二、学习对象:中层以上干部三、集中学习时间:每周四上午每三节课 四、学习主要内容和安排(附后)五、学习方式和要求 1、学习方式:自学、集中学习和专家讲座相结合;中心发言和讨论交流相结合。 2、学习要求严格执行学习考勤制度。中心小组学习考勤支部干事负责,批假权在书记。 中心组全年集中学
2、习不少于20次(含讲座)即一月不少于两次;个人自学不少于160小时;中心组成员一年必须完成-2万字的学习笔记,2篇学习体会(含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等）。 建立个人学习档案。个人学习档案由支部建立,个人自觉随时充实内容包括学习笔记（学习记录)发言稿、工作轨迹等各方面。建立中心组学习材料整理制度。内容主要有组织领导、打算安排、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容,由支部干事负责。 六、学习检查和考评全年分两次进展检查和考评,考评结果予以公示,并与干部的培养、使用、考核等治理挂钩,关于特别突出者,给与物质和精神奖励。 学习主要内
3、容和中心发言安排 一、新党章学习及党组织本身建立 1、在学校工作中如何发挥党员先进榜样作用。、党组织如何加强本身建立,强化党员责任认识。 二、科学开展观与学校科学开展1、如何以科学开展观为指导,端正办学思想，标准办学行为,办人民满意教育,创人民满意学校 2、如何以科学开展观为指导,走内涵开展与持续开展之路 3、学校有效治理（干部领导力与执行力) 4、学校科学开展与学校文化建立(校园文化、老师文化和班级文化建立） 三、十七大报告中关于教育开展的阐述 1、教育公平、义务教育平衡开展 、减轻课业负担4、加强老师队伍建立(思想建立、作风建立、专业化才能建立等） 四、三风建立 1、和谐共事、务实干事的干部作风建立 2、爱校、爱岗、爱生的教风建立 3、勤奋学习、欢乐生活、全面开展的学风建立 、三风建立学习读本 五、党风廉政建立 1、如何落实党风廉政责任制2、校务公正、党务公正与党风廉政责任制六、法律法规学习1、五五普法宣传读本学习 、依法治教与标准办学 3、学校里的侵权案例讨论 七、时政要闻及其它热点、难点、焦点咨询题的学习与讨论。
