早教工作计划范文精选6篇

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1、早教工作计划范文精选6篇 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。下面是我收集的早教工作计划范文,供大家赏析。 第1篇:早教工作计划范文幼儿园作为教育机构,有责任做好引领、示范、指导家长科学育儿理念提升的责任,为了我园社区早教工作顺利开展,更好地服务于社区家长及婴幼儿,特制定本学期早教工作计划:一、加强专业理论学习,提升早教老师工作能力1、为了提高早教老师专业理论水平及工作能力,了解2至3岁婴幼儿发展特点,本学期重点学习宝宝心语一书,从宝宝的内心、身心发展特点、人际关系表现、

2、心智、性格以及教养难题方面进行系统学习,帮助教师准确把握宝宝心理,丰富早教老师的专业理论知识,提升专业水平,更好地指导社区家长做好科学育儿。2、积极参加市、区教委、计生等机构组织的早教人员培训学习,提高专业化水平,持证上岗,更好地胜任早教工作。二、规范整理过程性资料,迎接区督导1、继续修订和完善早教工作的各项规章制度,使早教老师和相关工作人员以及社区各部门明确各自职责和义务,形成良性工作机制。2、整理早教活动的各种过程性记录,做到规范、全面,迎接区督导工作。三、深入社区及家庭,做好调研工作三月份,早教组将深入新家园社区进行调研,了解0至3岁婴幼儿的育儿需求,除了开展问卷调查之外,重点走进5个家

3、庭,了解0至3岁婴幼儿的家庭结构、婴幼儿教养情况、家长对婴幼儿早教的需求等,根据调查结果制定适宜的早教指导和服务计划,使早教工作更加具有针对性和时效性。同时开学初向社区家长发放“问卷调查”,了解家长的育儿需求,听取家长的意见及建议,使早教指导工作更加有效。四、通过多种活动提升家长科学育儿理念开展多种形式的早期教育模式,形成多样化、专业化、网络化的早期教育服务,科学指导家长对婴幼儿实施家庭教育是幼儿园义不容辞的职责,本学期,我们将根据社区家长不同的育儿需求,继续开展多种形式的早教指导与服务,促进家长科学育儿理念提升。(一)早教沙龙:依据问卷调查,以小组“互动式”研讨方式,邀请社区家长来园与老师共

4、研育儿方法及策略,针对幼儿易发生的认知、情感、生活与交往等方面的问题展开研讨,发掘深层次的原因,找到解决问题的方法,给予家长最实际的帮助。四月份:透视宝宝社交及习惯中隐藏的心理障碍。五月份:揭示宝宝性格及行为背后的内心世界。(二)亲子体验:根据季节、节日开展不同年龄段婴幼儿的亲子游戏活动,突出个性化指导,为家庭育儿更加科学,促进宝宝健康快乐成长搭建平台。四月份:结合春季开展亲子种植活动。五月份:结合“母亲节”开展亲子制作活动。六月份:结合“六一”开展大型游园活动。(三)专题讲座:本学期发挥早教志愿者的自身优势,为社区家长开展专题讲座。三月份:让国学伴随宝宝健康快乐成长浅谈传统文化中的蒙学教育新

5、的学期,我们将一如既往地努力工作,为社区0至3岁婴幼儿家庭提供科学指导与服务,更好地发挥幼儿园的教育职能作用而努力!第2篇:早教工作计划范文回望过去的一年中,我园对附近社区03岁散居婴幼儿开展了形式多样的.各项早教活动。通过咨询活动、大喇叭广播等对03婴幼儿家长早教知识宣传及指导。某月初的入学适应也得到了领导及家长的好评,并取得了一定的经验,为今后的早教工作奠定了基础。一直以来农村家长在观念上对婴幼儿早期教育缺乏一定的认识。由于父母工作忙,大多由家长带领孩子,他们又普遍比较重视生活上的护理,而忽视婴幼儿其他能力的发展。为了推进03岁婴幼儿的早期教养工作,发挥幼儿园教育指导功能,为03岁婴幼儿、

6、家长提供早期保育和教育的指导服务使宝宝在人生最初的阶段,身心健康地发展我园通过早教中心服务站的辐射。本学期,将采用多种形式的活动来吸引03岁家长来参于各项活动,使他们的受早教指导率有所提高,从而不断转变他们的育儿观念。指导思想:坚持以提高幼儿园服务家长、服务社会的功能,以促进婴幼儿发展为本指导思想,根据家长的需求,通过形式多样的活动,切实提高03岁婴幼儿看护人的家庭教养知识,充分挖掘幼儿园的教育资源,开启潜能,使宝宝健康活泼的成长,使03岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。工作目标:1、加强家长对03岁早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。2、自觉学习早教理论知识,提

7、升设计、组织、开展早教指导工作的能力。3、开展早教教研活动,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。4、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。5、配合幼儿园开展其它工作。具体工作安排某月份:1、制定早教工作计划,学习早教各种制度,定制家长培训与教学内容。2、亲子班的宣传招生工作。3、根据幼儿月龄划分班级,填写花名册。4、亲子活动活动的开展5、入户指导活动某月份:1、组织第一次形式多样的亲子指导活动,做好记录与反馈。(请邀请领导听课指导)2、开展一次送教下乡活动。3、大喇叭广播宣传早期教育知识。4、户外大型玩具对外开放。某月份:1、亲子活动的开展。2、开展美食大赛活动,并评选出

8、5名获奖者3、以集市为舞台,开展一次亲子游戏大赛。某月份:认真做好小结工作,交流、反思,制定下学期工作思路。第3篇:早教工作计划范文越早教育孩子,对孩子的发展越好,我们早教老师想要教导好孩子学习当然不能走一步看一步,必须要规划好教学步骤,从而完成基本的日常工作。一、根据孩子习惯教学孩子小,虽然早教能够让他们比其他人有更大的起点,同样他们年纪小,想要教导好他们就必须要了解孩子们的习惯,这样我们才可以更好教育好孩子,让我们完成教育工作,在教学的第一天,观察孩子的情况,然后掌握孩子的习惯,然后根据孩子的习惯安排工作,比如孩子一般习惯在几点睡觉,上课时间多长为准,经过了长时间的教导在教学中发现规律这样

9、也能更好的教育孩子,一般早上是孩子精力的阶段,我们会抓紧好时间教育学孩子,孩子的经历远不如我们大人,因此在教学中必须要做到让孩子有足够的休息时间。保证孩子有精力学习。二、与孩子沟通,了解他们内心的世界孩子和我们的想法是完全不同的,想要教导好孩子,站在孩子的角度去思考问题,去发现他们长处和缺点对我们来说非常重要,有些孩子比较外向,喜欢与陌生人打交道,他们性格开朗活泼,我们教导起来也更加容易,对我们来说更方便。但有的孩子他们性格比较柔弱,不善于表达自己的情感,更不愿意接触外界的事物,所以他们的学习相对要弱一点,但不管任何时候都必须要记住一点,我们了解孩子内心的世界,然后尝试与他们沟通,从而更好教育

10、他们,了解他们内心的世界,就是让孩子不要排斥我们,接受我们老师的教导,认可我们这些老师,成为孩子名心中的好朋友。三、工作积极主动在工作的时候只有积极的去引导孩子,主动与孩子沟通,我们才能够占据到有利地位,在与孩子沟通之际,对我们老师应该主动与孩子沟通,而不是站在讲台上传授知识,如果不了解学生情况,不主动与孩子沟通,除了少部分孩子其他孩子都不会有多大变化,他们开始早教,本来就是一件非常劳累的工作,有的孩子甚至还不会走路,这些得靠着我们教导,哪怕这些孩子不学,但是有一个良好的学习环境,它能也会有一天成长成才。当然任何时候孩子的教育都离不开老师的教育和引路,我们早教就是把孩子引导进入到更高的学习层面

11、,让他们对于学习慢慢认可,减少磨合时间,这对我们来说才是重要点。第4篇:早教工作计划范文一、情况分析:去年我园全体教师积极主动有效地开展好我园的03岁婴幼儿早期教育指导活动。通过一年的早教工作,我们加强了与镇妇联和镇计生委的联系,达成通力合作的共识。在早教方式上,我们也力求多样化,培训、讲座、发放小报等形式的,提升了家长的早教意识和指导能力。在取得成绩的同时,也存在着不足之处:03岁早教方面的管理机制比较薄弱,缺少相应的管理、激励、培训措施。新教师的家教指导能力尚需进一步提升,特别是在指导活动、撰写方案和案例方面,还需要通过培训,探讨,有待提高。二、指导思想:认真学习领会和贯彻上海市0-3岁婴

12、幼儿教养方案的精神,以“提高婴幼儿家长的受教育率”为突破口,积极探索0-3婴幼儿早期教养工作途径和方法,满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,共促婴幼儿发展,全面提高我园早教点0-3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量。三、具体工作与措施:(一)加强管理,注重积累,争创合格指导站1、创建03婴幼儿专用活动室,借鉴姐妹园合格指导站好的做法,取长补短,积极创建“合格指导站”。2、建立03管理机制,激发教师参与热情,不断提升指导质量。3、注重园本培训,发动各位教师共同收集、共同整理,筹备构建园本03课程。(二)依托社区资源,拓展特色指导1

13、、加强与外界资源的联系,继续积极主动与街道妇联负责人沟通,商议本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作,互通信息,互惠共赢。2、将各村的妇女主任吸收到志愿者队伍中来,确保每个点上的早教活动切实有效地开展。3、关注、挖掘家长队伍中的资源,开展早教特色活动,同时拓展早教活动形式,激发家长参与的积极性。4、继续积极参加区早教中心召开的辅导员会议,密切配合区早教中心的工作项目。(三)运用新教育理念,提供早教服务内容1、通过相互观摩指导活动,共同研讨、学习,帮助新教师分析指导行为,积累指导经验,提高指导能力。2、积极探索有效的科学指导散居婴幼儿家庭的方法,在实践后反思、讨论并积累成功经验,留下宝贵资料。3、

14、鼓励新教师在撰写早教案例、教养心得的基础上,进行03的课题研究。四、具体安排:九月份:1、制定早教计划,做好指导活动时间及人员的安排。2、召开早教教研活动:交流修改早教计划,布置本学期工作。3、向村妇女主任发放招生通知,统计人数,建立婴幼儿早教档案。4、发放家长问卷.。十月份:1、第一次早教活动。2、资料整理、归档。十一月份:1、第二次向辖区内0-3岁婴幼儿免费开放早教活动。2、发放早教宣传资料、小报。十二、一月份:1、邀请专家、儿童营养专家等专业人士开展咨询活动,与家长进行面对面地交流,为家长排忧解难。2、学习其它幼儿园的早教工作经验和方法,充实到本园的早教工作中。3、早教案例征集。4、撰写

15、总结、资料收集归档。第5篇:早教工作计划范文一、指导思想为进一步推进我园社区内早期教育的发展,我园将积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,探索0-3岁早期教育模式,开展0-3岁早期教育的研究,发挥幼儿园的教育资源优势,不断提高本辖区家长的早期教育水平。二、主要目标1、加强家长对03早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿水平。2、加强早教师资力量的培训,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。3、开展多种形式的早教服务活动,增强家长参与活动的积极性和主动性。4、提高托班年龄段的入园率。三、主要工作内容及措施1、了解我园社区03岁儿童早期教育现状与发展需求,为开展早教工作奠定基础。2、成立幼儿园早教小组和早教志愿者服务队,开展03岁儿童早期教育的师资培训,选

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