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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_关于个人述职报告范文合集7篇 个人述职报告 篇1 本人在公司领导的正确领导下,在同事们的团结合作与帮助下，较好地完成了各项工作任务，在业务素质与思想政治方面都有了更进一步的提高。现将一年来取得的成绩与存在的不足作工作总结如下：一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面 一年来,本人认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间；坚守岗位,保证工作能按时完成。爱岗敬业，具有强烈的责任感与事业心。工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。 二、工作能力与具体业务方面 我的工作岗位是视频维护。主要负责统摄像头维修。另外就是例行对地铁车载摄像头的维护保养等。 我本
2、着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作，圆满地完成了半年来的各项任务： 1、维修情况：从10月开始维修工作正式上线,对已有故障设备与陆续损坏设备的维修正加紧进行，已确保对故障设备的及时更换及新产品的生产。 2、夜检情况:为了保证xx的顺利进行，我们投入了更大的人力物力积极配合业主的工作,对每条线路加强了维护，基本做到有故障在24小时内基本排除。现在xx已经圆满闭幕，但我们并不能放松工作态度，保证设备质量,让业主满意。 三、存在的不足 总结一年来的工作,虽然取得了一定的成绩，自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足: 一是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的
3、事不够敏感,上报情况不够及时。二是领导的参谋助手作用发挥不够明显。还不能主动、提前的谋思路、想办法。 四、明年的工作打算 明年我将进一步发扬优点，改进不足，拓宽思路,求真务实，全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作: 一是加强工作能力。根据公司领导的年度工作要求,明确内容、时限与需要达到的目标，把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。 二是加强工作作风培养。始终保持良好的精神状态，发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。 个人述职报告 篇2 我叫xxx，二中语文教师。我于202X年7月毕业于安庆师范学院汉语言文学专业，大学本科，获“文学
4、学士”学位。同期在屯溪二中任教,一直在教学第一线担任语文教学和班主任工作。202年取得了中教二级专业技术职务资格，并被聘为中学语文二级教师。我积极参加各级相关单位举办的培训考核，每年都是超学时完成继续教育。现从德、能、勤、绩四方面作如下总结: 一、德 工作以来，我始终坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业，一直以爱国心、事业心、责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良
5、好习惯,做到了为人师表,修德修才,得到了学校和学生的肯定和好评。 二、能 教师通过所教的学科进行教育教学活动，引导学生认识世界、发展智力、培养高尚品德和情操。所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素就是教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学艺术。 因此，在教学基本功方面，我努力在“三字一话”方面下功夫，提高自己的板书和语言水平,同时发扬自己在组织管理能力上的优势,争取进步；在教学方法和教学艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学水平。作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,以
6、使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。 2X年是本人参加工作的第一年，担任高一语文教学和班主任管理工作。俗话说“好的开始是成功的一半”,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从几方面做好： (1)认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”,课上得好与坏，备课是关键。每备一节课,本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法又备学法,为上课作好充分准备； （2)多听经验丰富的老师的课，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验,使自己的教学快速走向成熟; (3)积极试行各种教学方法，变“我
7、讲你听”的“满堂灌”为授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，以学生为主体、教师为主导，活跃了课堂气氛。我还运用多媒体等现代网络技术，增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍,提高了学生学习语文的兴趣,进而提高教学质量。 在班级管理中,我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,尊重学生个性 ，日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部，树立自强自立精神。我提出的“学做人、学知识”的要求已成为学生的自觉要求。 三、勤
8、 我积极参加校本培训、政治学习、教研活动，认真完成自己的本职工作,备好课，上好课，并做好课后总结。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量，没有无故迟到、早退的现象。 四、绩 (一）教育、教学方面：、22年7月,我担任班主任的黄山市外国语学校高二（3）班被评为黄山市先进班集体,同期,我也荣获校“优秀班主任”称号。、202X年月，我指导的沈宇尧在“庆祝建军0周年全市中学生演讲比赛”获二等奖; 、02年月,我指导的程(韦华)、程伟、胡宇曦在书信大赛中分
9、别获市一等奖和三等奖; 、20X年4月，程骞在科技创新大赛中获三等奖 5、虽然生源较差,但所任年级的语文成绩在市统考、会考中，也多次名列同类学校前三分之一:(1)202X届普通高中毕业会考中语文平均分为。96，位列同类十六所学校中的第三位 (2)202X届高中毕业班应届第一次质检中文科语文平均分为90。34,位列同类十七所学校中第一位 （3)202X届高中毕业班应届第二次质检考试中文科语文平均分为9。分，位列同类十七所学校中第二位 (二）教研、科研方面： 论文:22X年4月，所撰写的论文五种方法巧解成语题在黄山市08届高三语文复习研讨会专题发言评比中获三等奖。 优质课、研讨课： 2年4月,我在
10、校举办的“创新课堂”教学大奖赛中获二等奖。 0X年0月,我参加黄山市高中语文优质课评选活动获二等奖。 课题研究情况： 22年月通过立项的省级课题多元化冲击下的高中学校教育现状及对策研究,我是参与者之一。 另外,我于20年9月参加市直学校教师基本技能竞赛，获高中组三等奖。因为有了我的一份努力,所在的高三年级组于202X年4月获得黄山市总工会颁发的“工人先锋号”的光荣称号。 事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。回顾几年来的教育教学工作历程,我的思路更加开阔，目标更加远大,步伐更加坚实，因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过，虽然伴随着失败与无奈，但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深
11、深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求;教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养，不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。 个人述职报告 篇 尊敬的各位领导，尊敬的全体教职工代表，亲爱的教职工同志们:大家好! 本学年度已经过去了,高中校长述职报告。这个学年度在我校8年的办学历程中,具有非常重要的意义。我们在这一年中取得的成绩，既是8年来艰苦创业的回报，又为我校的持续发展奠定了良好的基础，更是上级领导热情关怀、全体教职工同志们甘于奉献的共同结晶。在此,我向领导们、同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢! 现在,我向
12、教职工代表大会扩大会议作学年度述职报告,请予评议。 为了推动中学教育改革和发展,带动基础教育整体水平的提高,教育部决定分期分批在全国评估验收00所左右示范性普通高级中学（含独立高中和以高中为主的完全中学)。我校在年成功地创建省级重点中学之后，随即提出创建“国家级示范性普通高中”、实现“第二次飞跃”的蓝图。摘劝国家级示范性普通高中”的桂冠,以此优化发展环境、拓宽发展空间,早已成为全校上下的共同目标。学年度，“国家级示范性普通高中”建设开始推荐、申报，因此是我校冲刺“国重”,实现“第二次飞跃”的关键一年。1势在必争,志在必得 由于知识经济初见端倪,在学年度中,适值国家进一步加大“科教兴国”力度,国
13、务院批转教育部制定的面向21世纪教育振兴行动计划,中共中央、国务院召开改革开放以来的第三次全国教育工作会议并颁布关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，作出引导和促进教育消费、大力加快教育发展的决策,教育被推到了一个空前优先的国家战略发展地位。各级地方党委和政府更加重视教育，尤其是县委、县政府,提出了“百年,以人为本，教育第一”的发展战略,制定了县全面推进素质教育，创建“中国西部教育强县”行动计划,擂响了教育进军新世纪的战鼓,也为创建“国家级示范性普通高中”营造了一个新的春天。与此同时,教育竞争日趋激烈,以产业运作方式来发展教育的理论和实践已是冰山渐露。作为大西南政治经济文化中心的成都及其周边
14、地区，近期以来众多投资方大规模进军教育产业，传统学校也在积极改革、改制。我们面临的形势,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”! 我深知,弱者畏惧竞争,庸者逃避竞争,强者勇于竞争，智者善于竞争。我作为敢为人先、永争一流的“人”的一员,应该作何选择,答案自不待言。在学年度中,我紧紧围绕争创“国家级示范性普通高中”这一当前凝聚全校师生的宏伟目标，下定势在必争的决心，坚定志在必得的信心，确立“抓住机遇,全力以赴，既重结果,更重过程,通过创建过程来优化创建结果，促使我校的办学水平向更高层次推进”的基本思想，狠抓内涵发展、加强基本建设、优化外部环境、全力营造“争创”氛围,扎扎实实地展开各项工作。 2实施
15、素质教育,狠抓教育教学质量不动摇 “国家级示范性普通高中”的评估标准明确要求：高考升学率稳定在本地区重点中学平均水平以上。是一所升学预备型普通高完中，培养高校生源是责无旁贷的首要任务。这一目标，必须通过实施素质教育的途径来实现。只有实施素质教育,才能“面向全体学生”,既让“优生吃饱”，又让“中后生吃好”,使我校在生源质量并不理想的现实状况下，不断地增加“出口”数量，提高“出口”质量。 在综合分析各方面情况后,我提出了年高考要夺取突破性进展的要求。全校教职工特别是高99级的老师们,群情振奋,真抓实干,为实现这一目标而全力拼搏。最后,高考一次性上线人数跨越三百，跃破四百大关,达09人，居市郊区（市)县中学之冠,上线率和应届生上线人数均获全县第一。有两名同学考进清华大学;名同学考进复旦大学;1名同学保送进华西医科大学,成为恢复高考以来全县第一个保送升入大学的学生,述职报告高中校长述职报告。 这个成绩是值得我们全校欢欣鼓舞的。但是，我们必须正视不足：同兄弟学校相比,我们的优势还不够明显。我们应该认真总结经验和教训,千方百计地把今后的教育教学工作做得更好。 学年度，我继续高度重视初中的教育教学工作,下达了工作目标，落实了相关的责任和
