教务处工作计划范文三篇

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1、2021年度教务处工作计划范文三篇 教务处工作计划一 一、指导思想 全面贯彻国家教育方针及国家基础教课程改革纲要精神，在积极推进新课程改革中逐步落实素质教育，继续深化教导处在学校工作中的管理与服务职能，努力实现用健全的制度规范教师,用诚恳的态度服务教师,用科学的理念促进教师发展。 二、主要工作目标 （一)教学质量方面。 、向省级示范高中输送学生数争超分解指标数，保持全县同类学校前列位次;综合升学率力争再上新高。 2、七、八年级教学质量争创全片第一，在全县统一组织的素质检测中争取前列位次。 3、学校教学质量在全县同类学校保持前列并有较好的声誉。 4、在各级各类教学质量评估中,获县同类学校前列。

2、5、各学科的学科竞赛中有较高的获奖率,注重在全县的名次。 (二)常规管理方面。 1、确保全年无教学安全事故发生。 2、为配合聘任制度的实施，规范各类管理制度,特别是教师月常规考核制度及学期工作考核制度。 3、加大各项制度的执行力度，特别是教师平时教学习惯的监督与考查。 、推行四合中学聘任制度及教师双向选择制度，并与活工资分配挂钩。 (三）发展教师(教研）方面 1、全年力争有多数教师至少能有一次外出学习、交流的机会。 2、教师在片、县级等各类教学竞赛、评比中有较高的获奖率。 3、校本研训要求人人过关。 4、教师有较多论文、课题等教育教学科研成果出现。 5、校本教研有特色、有成效,能得到领导的肯定

3、。 （四）其它 、做好初中生综合素质测评工作。 2、做好中学生体质健康测评及上报工作。 三、工作要点 （一）常规管理方面 1、严格执行新课程中的各科课时分配制度,开足开齐音、体、美、实践活动课时。 2、严格执行各项常规管理制度,特别是教师月常考核制度及学期工作考核制度。修改、完善有关制度，使之更科学，更易于操作。 、配合其它处室对住校生行全程跟踪管理。 4、加大与年级组长、班主任工作的协调合作力度,充分发挥其应有的作用。 5、加大随堂听课和教学区巡查力度，组织校行政会成员每人每学期随堂听课不少于10节，教学区巡查每天不少于2次。 6、认真学习、宣传、贯彻新义务教育法，杜绝教师对学生体罚、讽刺等

4、违法行为。 (二)教学质量方面 1、组织和督促九年级组长、班主任，团结九年级各科教师，共同加强对九年级各班的教学管理。 、对七、八年级的管理丝毫不放松，尤其注意学生良好的学习习惯的培养及防止严重的分化现象。 3、严格组织各类考试、考查及周末作业。各年级实行月考制度。做好考试后的各类成绩分析、评价工作。统筹安排，严格要求周末作业质量。 4、注重提升晨读与早读质量，教师规定相应学习目标,学生自主学习后,教师组织检测和反馈。 (三)师训方面 、继续推行校本教研制度，严格执行学校教研工作计划。 、积极为教师争取学习、培训机会。 3、继续推行教育科研激励制度，鼓励教师撰写教学论文、参与优质课评比等。 4

5、、通过教育教学论坛、教学竞赛、观摩课等方式,促进教师自我发展，提高理论及业务水平。 (四）其他 1、在课堂教学中渗透安全教育、情感、态度、价值观教育。 2、抓好体育卫生工作,组织安排好参加县中学生运动会的训练及参赛工作，开展青春期心理健康教育活动。 3、加强对实验室、微机室、多媒体教室等的管理,发挥其应的有的作用。 4、做好教导处工作资料的收集、整理、归档工作。 教务处工作计划二 一、指导思想 以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的管理、服务、指导、检查、评价职能，加强教育教学流程管理和目标管理

6、,努力提高管理效益,提升教育教学质量。 二、总体目标 1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。 、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。 、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。 、教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。 、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。 三、主要工作内容及措施 （一）继续加强教师队伍建设 1、加强师德建设 长期以来，我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建设工作面临许多

7、新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以学为人师、行为世范为准则,以提高教师的三德水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。我们要求必须做到： 1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。 2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。 )严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。 2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。 3、关注教师身心健康，开展教师健身活动，搞好教师心理健康干预,营造轻

8、松和谐的工作环境。 (二）强化工作纪律,认真落实各项教学常规 1、强化工作纪律,完善考勤制度。 良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能体现人文 关怀,本学期我们主要采取以下措施： 1）坐班时间。本学期教师上午坐班时间推迟到8。5分,便于教师送子女上学及合理安排家庭生活,同时取消晚来早走制度。 2）请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条,半天以上(含半天)为长假。所有长假假条第一签字权归年级组长，然后逐级上签。长假假条到教务处办理,临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必须及时销假。 3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的环境,每位教

9、师要严格遵守相关规定。杜绝玩电脑,杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。 、认真落实各项教学常规。 我校的学案导学教改模式让老师由主演变成了导演,这更需要我们要扎实做好各项教学常规,提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严格符合晶华学校教师教学常规要求,使我们的工作规范化、科学化。 (三)坚定不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。 021中考成绩的辉煌,离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力，同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期，教务处要组织形式多样的课改交流活动，在总结成功经验的同时，大胆剖析,勇于发现问题,并探索解决办法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校

10、情、学情，能够更好地服务于教学。 学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位，要每一节课变讲堂为学堂。这就要求我们老师要将学习任务分配给每个同学、每个学习小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧。同时，通过采取辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展知识、锻炼思维、提升能力。为此,本学期我们要求课堂教学要努力做到0+35(教师讲解少于分钟，学生活动大于35分钟)，充分引导学生，打造以学生自学为主的课堂教学。 (四）充分发挥学科组在教学中的积极作用，开展教科研工作,走科研兴校之路 1）关注学科组建设，最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人,也是学科组活

11、动的主要谋划者、组织者。本学期要继续扩大学科组长在学科组的影响力,充分发挥其组织、协调作用。教务处要协助、指导学科组制定好本学期工作计划,并督查其落实情况。同时，教务处还要加强对各学科组的考核评价工作，评选出优秀学科组。 ）强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的三定、四备和五统一(即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试）外，要做出代表本组集体智慧的最高水平学案,用以指导本组教学工作。 3)各学科组本学期至少要组织两次全员参与的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照晶华学校说课

12、、评课要求。另外，各学科组要配合教务处组织好本学期的骨干教师评选活动。 ）每个学科组要积极申报各级教研课题,已申报课题研究的学科组，要依照申报计划，按要求展开课题研究。没有上级课题研究的学科组，本学期要申请校级课题研究，具体程序与县级课题申报一致，并以此为契机提高全组教师的教科研水平。 (五）加强青年教师培养,加大教师培训力度，促进教师专业发展 继续实施青年教师拜师结对活动，对青年教师有目的的展开传、帮、带。指导教师对青年教师的培养应从规范做起,力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课,多向老教师求教,尽快使自己适应岗位，走向成熟。教务处对青年教师的基本要求是要做到三个达标，即:教材教

13、法达标,课堂教学达标,教学效果达标。 为了有效提升教师教学能力和专业化程度,除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外，还要积极派教师参加进修学校、县市教研所举办的各种研讨培训班,达到开拓眼界，获取信息,提高教学能力的目的。 教务处工作计划三 一、指导思想 本学期,教务处将紧紧围绕学校工作中心，在校长和分管副校长的指导下，以加强与规范教学常规工作为主线,不断规范教学行为,营造规范而有序的教学环境,努力提高学校教学质量。坚持以实施素质教育为核心，以整体推进新的课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和理念,积极实践高效课堂教学模式，强化教研活动的针对性和实效性,加大课堂教学改革的力度，促进教

14、师队伍建设和教育质量的全面提高。 二、工作思路 立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价。 三、工作目标: .以夯实基础、提高能力为宗旨,向课堂变革要质量。 2.戒骄戒躁，强化落实,确保0x届中、高考备考科学高效。 .细化要求，加强检查,认真细致落实教学常规。 4加强教研组的管理,营造和谐向上、积极进取的教研氛围; 5.切实落实一中、红卫的各项奖惩方案（在执行中完善),进一步调动教师工作的积极性和创造性。 四、主要工作及措施 （一）以夯实基础、提高能力为宗旨，向课堂变革要质量。 教师要自觉更新教学理念,倡导高效优质课堂，课堂上把时间还给学生，精讲多练，使学生主动参与，鼓励学生质疑。杜绝满堂灌的教法，积极、主动地探索适合本校实际的多维互动、实用高效的课堂（要以夯实基础,提高学生的学习能力、探索能力、思维能力和表达能力为宗旨）。 1.加强高效课堂的引领、组织及监督工作。各教研组、学科备课组要积极组织本学科老师听课、评课、总结、反思,不断更新观念,积极探索高效课堂的教学模式。教务处将组织教研组、备课组开展随堂听课、检查,对教学观念、教学思想不作更新、沿用传统的满堂灌教学的教师提出批评，并责成整改。 2.学科组统一编写及使用导学提纲,充分发挥导学提纲的导学、导思、导练作用。导学提纲要简明扼要并