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1、小学生家长会家长代表发言稿15篇 随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实，尊重观众。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是精心整理的小学生家长会家长代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学生家长会家长代表发言稿1 尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好! 我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是摸着石头过河，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色
2、，就会是什么色”，我记住了这句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法： 一、培养孩子自觉性，养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对x在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。
3、在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力养成好习惯。 二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。没规矩不成方圆，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做,好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步,
4、真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。xx上学的时候,有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我们给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶,咱们可以早睡早起，第二天上学有精神;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标，就有了动
5、力。三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁,她写作业，我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书，根据我们性格的不同进行角色分工，一个红脸，一个白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离
6、不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。 最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家! 小学生家长会家长代表发言稿2 尊敬的家长、教师、亲爱的同学们: 大家好！ 我是二1班的_，今日,我有幸站在那里，没有好教师的教育，没有全班同学的竞争和帮忙，我也是无名小卒。“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评，认为自觉和毅力是关键,同时应当构
7、成适合自我的学习方法。 1、学习要有。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的安排，一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每一天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍，还有100分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长，妈妈惩罚不准看书，会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼，还有出去写生。 2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜欢英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班，使我对英语的兴趣大增，觉得英语也没有原先那么厌恶,好像所有字母都对我笑了。、学习要注重效率。心
8、里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情景,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下，你的书写退步了,以后注意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。4、独立思考。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。 以上是我的发言，感激各位家长、教师与同学们。 小学生家长会家长代表发言稿3 敬爱的叔叔、阿姨： 大家午时好！我叫X,是一(1）班的小朋友,今日，我很荣幸地作为学生代
9、表为大家发言。 进入小学，我异常开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了！我会读拼音，写字，做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字，教师教我们正确的读写姿势，可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势，让我明白：正确的书写姿势让我终生受益；而错误的姿势一旦构成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!和握笔姿势一样，进入一年级，我们还要养成很多的好习惯，比如遵守学校纪律,不在学校内奔跑，不随手乱扔垃圾，学会整理自我的物品，做事又快又好等等 各位爸爸、妈妈,请相信你们
10、的孩子,他们真的很棒！虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,可是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好！ 我最喜欢听汪峰叔叔演唱的飞得更高，期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远！ 多谢大家! 小学生家长会家长代表发言稿4敬爱的叔叔、阿姨,大家午时好！ 我叫陈李睿,是一（)班的小朋友,今日，我很荣幸地作为学生代表为大家发言。 进入小学,我异常开心，因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字，做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境！当然,我们也会遇到一些困难，比如刚刚学习写字,教师教我们正确的读写姿势，可是有一些同学不能掌握正确
11、的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白：正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦构成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作! 和握笔姿势一样，进入一年级，我们还要养成很多的好习惯，比如遵守学校纪律，不在学校内奔跑，不随手乱扔垃圾,学会整理自我的物品，做事又快又好等等 各位爸爸、妈妈，请相信你们的孩子，他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误，可是我们每个人都有一颗奋发向上的心，都想做得更好！ 我最喜欢听汪峰叔叔演唱的飞得更高，期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空，让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远! 多谢大家! 小学生家长会家长代表
12、发言稿5尊敬的老师、各位家长: 我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先,非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长朋友们共勉! 一、让孩子快乐的学习。 学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力，而要让她在快乐中接受，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地，都在她的动作里一览无
13、余,就这样，一篇课文、一个故事,她能非常生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。 二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道，表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励;孩子退步了，也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出
14、色的表现。 三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜欢的课外读物，比如前不久刚给她买了一套十万个为什么,她如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看，这样长期下来，她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与鼓励，孩子那个高兴劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延伸,而且自信
15、心也会随之提高，有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长,不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。 以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料，上美术课叮嘱她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“知道了,知道了,唠叨爸爸”，这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说老师批评我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。 五、和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成
16、长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭，今天学的什么等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。 孩子是我们的希望，也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子，今天,她们只是家中一棵小小的盆景；明天,在广阔的天地里，她们一定会长成一棵棵参天大树。 希望我们做家长的，平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子，让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年！让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子，因为教育好孩子是我
