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1、教师实习自我鉴定 下面说说我自己，我生性比较内向,平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者,更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时,我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩,都不知道自己在做深。在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下,我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点,不怕出错，终于可以去讲了。由此,我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子,上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你,期待着你的表演，所以一定不能胆怯,要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自己并不确定某些知识点正确与否,带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想:我是老师 会：
2、如何成为一名真正的老师? 我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点，敢于表达自己。我可能说的有一点片剂,但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说,是必须要认识的一点,首先要做到的一点。在教学工作计划方面，认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范，内容准确。了解学生的学习计划情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。 最新教师实习自我鉴定2 在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方
3、法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来,我在学校上了多
4、次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，并积极改进。扎实自己的基本功。通过向老教师学习,切实提高自己的基本功。 最新教师实习自我鉴定3、完成了认知实习的学习使命,深入公司运营中找到理论于与实际的差距,积极学习专业知识,并补习了原来的基本操作的一些知识,主动学习了实战书籍。 2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份,从日常工作的配合到公司指派他去接见客户，每项工作都可圈可点。 、除在本公司实习外，还注意观察兄弟贸易公司的经营情况等更多信息,由此，可为更准确的触摸中小贸易公司发展脉络提供帮助4、积极与周围人沟通工作以外的
5、社会问题,获取更多做人的道理,为迈进社会做准备,此积极探索心态值得赞许。 最新教师实习自我鉴定4这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中，遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部分学生已经听得有气无力了。 学生何以如此呢？仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论
6、活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。 其次,课前准备工作要充分，作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面，并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。 最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩宽自己的知识面，不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。 最新教师实习自我鉴定5 在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点，难点并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教
7、学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。 认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量. 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此，还抓住每次外出学习的机会,取长补短，收获不少。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用. 一年来,我在学校上了多次公开课通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，并积极改进。扎实自己的基本功。通过向老教师学习,切实提高自己的基本功。
