教学实习工作计划安排范文(四篇).doc

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1、教学实习工作计划安排范文一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周,自_年_月_日至_月_日。我们把时间分为四个阶段:1.准备阶段(_月下旬至_月_日)(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回

2、来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。(5)初定_月_日出发。2.见习阶段(_月_日至_月_日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。(5)准备班会内容。3.实习阶段(_月_日至_月_日)(2)继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。(3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。(

3、5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。4.总结阶段(_月_日至_月_日)(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。(3)队长组织全队同学根据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。(4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。(5)原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教师教育科。(6)征求江门新会陈瑞祺中学领

4、导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见,整理好送回教务处教师教育科。(9)各队员应研究如何为实习学校做好事。(10)联系安排返校的交通工具,全体队员于_月_日返校。返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。三、教育实习的内容和要求1、教学实习工作安排及有关注意事项:(1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并开始备课。(2)每位实习老师须讲_节新课以上(不包括重复课),其中_节独立课(不需要教师指导,独立写出教案)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业

5、上课。(4)每节课上课前应进行检查性预讲,同专业的实习老师必须参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教。(5)实习授课期间,如出现课时冲突等情况,一定要请示原任老师批准。(6)实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。教学实习工作计划安排范文(二)一、实习目的通过到_小学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。二、实习单位_小学三、实习时间_年_月_日_年_月_日四、实习内

6、容(1)做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情况以及熟落学生。(2)抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。(4)开展有益身心的文体活动,教会学生劳逸,学习、娱乐两不误,促使学生的身心健康发展。(6)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。(7)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。五、实习措施1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心听取原科任老师的指导。2、认真做好批改作业和辅导学生

7、的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其它任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的.作息时间。6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部

8、会议、班团活动),可邀请其它实习队员出席,其它实习队员应积极参与准备工作,发扬团结互助精神。7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。8、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决。9、严格要求自己,以身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。10、个人利益服从集

9、体利益,表决时少数服从多数。六后期总结:教学实习工作计划安排范文(三)伴随着美丽的_月,作为未来的人民教师,我们迎来了第一次教育见习。所谓教育见习就是聆听小学老师上课,零距离感受小学课堂。让我们在学校期间看到真实的课堂,了解到小朋友活泼好动的天性,懂得作为一名小学老师应该具备的素养。见习是一次学习锻炼的一次好机会,因此,大家对见习都充满了期待,制定了计划,身为师范生的我当然也不例外。一、教育见习任务1、通过见习,学生观察教师处理教材的情况:如何确定目的要求、如何选择重点难点、如何突破重点难点、如何正音正字解释概念、如何设计板书、如何引导思考练习。2、通过见习,观察教师组织教学的情况:如何_教学

10、原则、如何安排教学过程、如何启发提问和补充订正、如何协调教学节奏,促进师生交流、如何发挥教学机智,处理偶发事项。3、通过见习,观察教师素养和教态;通过教育见习,观察、了解学生的知识储备和能力状况,观察、了解学生的智力水平,了解学生的听课情况和学习习惯。二、教育见习内容见习以观察、体验为主,熟悉小学课堂常规教学、班主任工作、课外活动组织等。1、课堂教学:至少听见习校指导教师_节课。听课要求有课堂记录,课后进行说课和评议。3、班主任工作:深入了解一个班级班主任工作,熟悉班主任的常规工作并做记录。4、课外活动:观摩见习校和班级的课外活动计划、内容、形式和效果,做好相应记录并进行思考。6、见习目的:学

11、习如何上好一堂课-“讲课”;学习如何设计一堂课-“说课”7、其他:了解所在见习学校的教育、教学概况;了解教师的教育教学风格;了解你所接触的小学生的特点;完成班主任布置的其他工作等。三、见习组织与安排1、分组:以_个人为一组2、见习:以听课、说课、讨论等形式充分参与教育教学的全过程并做记录,晚上以小组为单位整理记录、写见习日记、制订第二天见习计划。四、见习注意事项及安全措施1、明确见习目的,以认真的态度参加见习;2、认真观察,认真记录,联系学科教育理论认真思考,吸取成功经验,作为实习和今后从教的借鉴;3、做有心人,事先了解教学进度,熟悉教材;4、多看、多听、多思考、多记录、多请教5、注意校风,遵

12、守纪律,言行文明,维护集体荣誉;6、注意出行安全。教学实习工作计划安排范文(四)实习支教是我校教学计划的重要组成部分,是_联系实际原则,实现培养目标不可缺少的教学实践环节;也是对高校教育教学质量的检验和信息反馈。上好每一堂课,是支教大学生从事实习支教工作的核心。在长达四个月的课堂教学中,支教大学生在指导教师的精心指导下,都较好地完成了以下工作:一、教学准备工作为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课格外用心,处处考虑到如何让支教大学生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。通过试讲反复熟悉教

13、材和教案,掌握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,试写板书和练习演示教具,锻炼讲课的胆量。二、课堂教学工作三、班主任工作带领实习生参与并逐一指导班级的各项管理工作。让支教大学生当副班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对学生进行养成教育,交流谈心等等,我在一边进行监督指导,交流指导工作方法。四、辅导、作业批改和成绩考核工作辅导是_因材施教原则的重要措施,是教学实习中不容忽视的环节。支教学生,大都能认真细致地了解学生的学习情况,确定辅导的对象,如发现他们没有学懂,及时予以集体辅导或个别辅导,直到他们弄清楚为止,力求做到当堂解决问题。教师工作平凡见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。他们从真正意义上认识到教师职责之所在。教育教学实习是他们为今后从教所迈出的第一步,它给他们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。在教师这个工作岗位上,他们将脚踏实地地一步步走下去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。第4页共4页

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