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1、道德讲堂感恩的心通讯稿 天桃实验学校开展“道德讲堂之日行一善”活动 根据中央文明办有关推进“道德讲堂”创建工作要求和相关测评内容要求,为进一步提升“道德讲堂”的辐射力和影响力，进一步丰富学校德育活动内容,创新学校德育工作方法，不断提高广大青少年的思想道德素质，逐步培养广大青少年的良好行为习惯,天桃实验学校(荣和校区）于本学期开展道德讲堂，进一步深化师德建设和提高学生素质。202年月11日,学校依托“道德讲堂”主题教育活动，开展“道德讲堂之做有道德的人”主题教育活动。 该活动由学校四年级组承担,覃鸿副校长、政教处副主任王巧玲老师、大队辅导员钟皓老师、全校各中队优秀少先队员代表和教师代表参加了此次
2、活动。活动分为六个流程,首先是自我反省环节,由主持人引导参加人员“开场三问”,通过反省让学生关注自己在诚信方面存在的不足之处，在今后的行为中能有所改进。第二个环节是全体跟着视频唱道德歌曲好人就在身边,开场的歌曲奠定了本次活动的情感基调。第三个环节为学模范。大家一起观看视频90后大学生道德模范事迹,每一个孩子深切地感受到了生活中平凡人做的不平凡事。接着又欣赏了小品剧乱丢垃圾食品和打闹，小品剧惟妙惟肖地演绎了生活中不文明、不道德的事情，欢笑之余,引起了大家的思考。紧接着是谈感悟环节,主持人请大家谈看完模范事迹和小品剧的感受及如何做一个有道德的人。同学们畅所欲言,都能从自身出发谈切身感受,学生代表上
3、台代表在座及全校师生做了道德倡议书。然后到诵经典环节，全体人员大声诵读中华传统经典语录,感悟经典的力量。最后是送吉祥环节,由学校领导给到场人员送一份简单且富含深意的吉祥物品“道德书签”。把这份“吉祥”送到每一个孩子手中，让学生能把活动的收获带到自己的生活中，带到自己的家庭当中。 本次活动同学们都切身感受到了道德建设的力量,同学们表示要从现在做起、从自身做起、从身边小事做起，服务于社会,奉献于人民和国家。学生真正明白了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，从而积善成德，形成健全的人格。 通讯员：卢清秀22X/11 第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
