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1、教学内容3教学目标：3教学重难点：3教具：3教学过程：3（一）课前练习3（二）探索新知41、教学分数的加法42、教学分数的减法43、教学例344、学生观察再探讨：5（三）、课堂小结：5（四）、作业：5、教学内容：人教版三年级数学上册第八单元：分数的初步认识 教科书第96页教学目标： 1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。 2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。 3、培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力。教学重难点：使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。教具：多媒体课件教学过程：（一）课前练习1、填空：里有（ ）个 里有（ ）个里有（
2、）个 里有（ ）个1里面有（ ）个，（ ）个， （ ）。2、展示情境图让学生观察，提问：你看到了什么？你想提出什么数学问题？板书课题：分数的简单计算，（二）探索新知1、教学分数的加法（1）让学生借助教师的标注列式：（2）学生交流：观察算式特点 说说说你的计算方法（3）教师用教具演示的过程。让学生理解分数加法的算理。2、教学分数的减法出示（1）用课件演示从里减去的过程 (2）提问：表示（ ）个？表示（ ）个？引导学生说出算理并计算 （3）观察算式说说你的发现：让学生自主发言3、教学例3 （1）出示1个圆片：整个圆可以用几表示？用分数表示是几分之几？（2）用教具演示减的过程，让学生说一说演示的意思。（3）学生根据演示列出算式 （4）让学生计算，全班交流.请学生说出计算过程4、学生观察再探讨： 然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法。 同分母分数加减（ ）不变（ ）相加减5、练习：教科书第97页的1、2、3题（三）、课堂小结： 这节课你有什么收获？（四）、作业： 练习二十一2-3题
