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1、小班美术活动有趣的螺旋线教案反思小班美术活动有趣的螺旋线教案反思主要包含了活动目标,活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识螺旋线，尝试用螺旋线表现熟悉的事物，体验添画的乐趣,培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看有趣的螺旋线教案吧。 活动目标: 1、认识螺旋线，尝试用螺旋线表现熟悉的事物，体验添画的乐趣。2、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 3、尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 4、培养幼儿初步的创造能力。 、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。活动准备:水彩笔,半成品画若干，各种螺
2、旋线范画活动过程：一、图片导入 小朋友们，今天老师给你们带来一个新朋友术，你们看看谁？（小蜗牛)小蜗牛长的非常好看，我们看看它的外壳上面有一个漂亮的图案,你们认识这个图案吗我们一起给它起一个好听的名字：螺旋线 二、引导幼儿观察、认识螺旋线1、出示螺旋线画的图片，幼儿观察 小蜗牛有个特别美好的愿望,它想把自己身上的螺旋线送给它的好朋友们,让他们也变得更加漂亮，我们一起看看它把螺旋线送给了谁？（出示各种有螺旋线的图片,让幼儿发现经过螺旋线的装饰后图案变的更好看) 2、师让幼儿巩固认识螺旋线,出示螺旋线图片，让幼儿观察：转转转，转转转，转成一团螺旋线，变成了棒棒糖、蜗牛、线团。 三、示范画法,幼儿添
3、画 1、示范螺旋线画法，幼儿仔细观察 小朋友,小蜗牛螺旋线这么漂亮,你们想不想自己也来学一学呢?（为幼儿介绍螺旋线从里面一圈一圈往外面画，线和线别碰到） 学会了吗?用你的小手在空中画一下2、出示半成品范画,幼儿思考如何添画,教师示范 小朋友,你们学会了怎样画螺旋线,现在小蜗牛想请你们帮帮忙，它的好朋友小绵羊想穿一件漂亮的新衣服，你们想想怎样帮它呢?（教师示范为小羊添画好羊毛,讲解要画到小羊身上，不能画到脸上、脚上等）漂亮的阿姨和小狮子也来了,谁愿意帮帮他们？(请两名幼儿为图画添画，说明不能添画到脸上、身上等） 3、幼儿添画,教师指导 现在我们用小蜗牛的螺旋线一起来帮帮小羊、漂亮阿姨、小狮子吧！
4、（指导幼儿坐到三组,选择自己愿意帮忙的进行添画,教师进行指导） 四、展示评价幼儿作品 在黑板上展示幼儿作品，一起来说说自己喜欢哪幅作品,为什么 五、总结拓展 小朋友,我们今天和小蜗牛学会了画螺旋线,可以把许多东西都打扮的更漂亮。这节课我们打扮了小羊、小狮子、阿姨，下节课小朋友们继续和小蜗牛做游戏，把它变成自己喜欢的东西好不好? 活动反思: 1.我所设计的这次美术活动能适应大部分小班幼儿，从整体上来看,这个活动是比较成功的,幼儿的兴趣得到了很好地激发,在活动过程中也体验到了操作的乐趣,活动结束后更加体验到助人为乐的成就感。但是有个别幼儿不能较好的画出螺旋线，和幼儿自身手指灵活发展程度有关。根据不
5、同幼儿的能力水平，我们应该提供给幼儿的操作材料,也应该具有一定的层次性，能力强的幼儿,操作的材料相对来说难度稍微高一点,而对于能力弱的幼儿，操作难度也相应地应该降低一点。但是,我觉得对小班的幼儿在操作上是很难的,特别是把它放在集体活动中如果放在区域活动中,效果是很好的我们可以尝试。2.在活动中有个别幼儿不积极参与,我在课后分析是因为在活动中操作手法比较单一,应该选用多种绘画方式供幼儿选择；在引导幼儿观察图片中语言应该再生动一些,充分吸引幼儿的注意力;对于不会画不敢画的幼儿要充分予以鼓励和肯定;在课后应充分展示每一位幼儿的作品,既是对他们作品的肯定也能培养幼儿的自信心，让他们在下一次的美术活动中能更积极的参与。1
