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1、小学副校长工作职责一、分管教学的副校长工作职责在校长的领导下工作，校长离校期间可以代校长主持工作；平时分管全校教学、教研、科研工作；工作对校长负责。主要职责是：1、认真贯彻执行_教育方针，按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作，按期完成各项教学任务。2、指导审定教导处制定学校教学工作计划、总结。3、负责审定教务处和教科室工作计划，主持学校教学工作和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。4、负责审定各科室工作计划，组织教师参加科研工作，督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。5、做好师生的思想教育工作，检查多项教学规章制度的执行情况，对教师工作进行考
2、核与评定。6、抓好图书室、实验室、电教室的建设，为教学工作创造良好条件。二、分管德育的副校长工作职责在校长的领导下，分管全校的德育、安全工作。工作对校长负责。其主要职责是：1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。2、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。3、草拟学校教育工作计划、总结，提交校务会讨论。4、审定处室制定的教育工作计划，审定团支部、少先队的工作计划，并督促实施。5、领导班主任工作，对班主任工作进行考核与评定，充分调动班主任工作的积极性。6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作，管理教育宣传工作。7、负责校园文化建设及其他临时性工作。小学
3、副校长工作职责（二）副校长在校长的领导下，具体负责学校的工作，其岗位职责是：1、贯彻_教育方针和上级教育部门的指示精神，协助校长领导学校教学工作，确保完成学校的教学工作。2、领导教务处制订和实施学校的教学工作计划，主持日常的教学工作，建立优良的教学秩序，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。3、经常深入教学第一线，通过听课、谈话等形式，了解师生教与学的情况，从实际出发，提出要求，讲求实效，引导教师不断改进教学。4、负责教师在职进修和继续教育工作，提高教师的教育教学水平，组织和培养学校骨干教师进行教学改革实验，负责学校科研课题的立项、申报及组织实施、总结表彰工作。5、按学校体艺卫工
4、作条例管理体育、艺术和卫生工作，领导好体育课、课外体育锻炼，体育达标及学校运动队的工作，坚持教学卫生工作制度，指导体育室、卫生室开展校园体育活动、卫生宣传、健康教育、不断增强学生身体素质，养成良好的卫生习惯。6、定期组织召开教研组长会议，及时传达上级教研部门关于学校教研部门关于学校教学工作的指标要求，推动学校教学工作的开展。7、领导教导处搞好期中、期未教师教学效果及学生学习效果考核工作，并组织教导处进行分析，不断积累经验。8、负责建立各专用教室的使用制度，加强对各室负责教师的管理，提高各室的使用率，负责管理学校的教学档案资料积累和保存工作。9、组织安排好学生的课外活动，丰富学生的学习生活。10
5、、每学期要写出学校状况的可行性报告及今后的整改意见。为校长的决策提供依据。11、校长不在学校时，副校长代行校长职责。小学副校长工作职责（三）一、认真贯彻执行党和国家的教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。二、组织实施全校师生的思想政治教育工作，调动全体师生的积极性。充分认识师生思想政治教育工作是学校工作的重要组成部分，是学校全面贯彻教育方针的重要内容。三、负责草拟学校德育工作和少先队工作计划、总结，提交校务会讨论。了解、掌握师生校内外思想品德情况，有针对性地提出教育重点和要求，并制定实施措施。四、认真学习新的教育理论，加强对德育和少先队工作的研究，努力探索新时期德育工作和少先队工作的新
6、思路、新途径。通过开展丰富多彩、适合学生年龄特点的教育活动，真正做到寓教育于活动之中。五、负责审定各处室制定的德育工作计划和班务工作计划，并督促实施。切实抓好学校卫生、纪律、安全等项工作的检查评比，教育学生讲究卫生，遵纪守法，安全出行，养成自觉维护社会公德的良好品质。六、负责检查班队会的开展情况，做到专时专用，讲究实效;定期召开校会、家长会和学生座谈会，有针对性地对学生进行思想教育，并认真组织好重大节日的庆祝活动。七、加强对班主任工作的管理。协助校长选配好班主任（中队辅导员），负责落实班主任工作计划，指导班主任做好班务工作;经常对班主任进行考核和评定，充分调动班主任工作的积极性;并负责组织好班
7、主任教育理论的学习和培训。八、负责校园文化建设，搞好学校的体育卫生艺术工作。定期举办作品展览或汇报演出，组织参加市局组织的各类比赛活动。九、重视校外教育，努力实现学校、家庭、社会教育的密切配合，定期召开家长会，广泛听取意见，家校联手办好学校。十、负责安排好学生的假期活动，完成校长交办的其他相关工作。小学副校长工作职责（四）（一）指导学校的法制教育工作，组织协调学校开展普法教育宣传，参与制订学校法制教育规划、计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，并联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育。（二）促进学校进一步落实义务教育法、未成年人保护法、预防未成年
8、人犯罪法以及其他教育法律法规，抓好预防青少年违法犯罪工作，切实维护未成年人的合法权益。协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建“平安校园”、等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生，要做好教育、转化工作，并协调学校、家庭、社区签订帮教协议，落实帮教措施。（三）了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地综治办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区的治安秩序。（四）配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。督促学校根据校规
9、校纪妥善处理各种对外交流中的法纪问题，维护学校正常的教学、生活秩序。（五）协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。小学副校长工作职责（五）1、组织开展教育教学管理工作，落实教学、教研计划和教学管理常规，保证完成小学阶段的义务教育任务，适龄儿童入学率达到_%，2、制定、修改和完善学校各项教学管理制度并督促落实，保证教学计划的顺利实施，确保教学秩序的正常运转，促进教学质量的稳步提高。3、加强对教学常规的管理，建立教学过程管理与监控机制。每学期组织三次（期初、期中、期末）教学常规检查，并有书面检查反馈意见，组织至少八次教学工作专题会议（学校例
10、会内容），组织一次优秀教案展评，组织一次观摩课、一次研讨课和一次公开课活动，指导教学工作，努力提高课堂教学效率。加大平时对教学常规管理抽查的力度（教务处每天必查，副校长每周不少于_次），并做好抽查记录，作为学期考核的依据。4、根据学校教学现状和需要提出每学期的教科研计划和任务，组织落实区、市级教研课题的进程与成效，指导课题的研究工作，及时总结推广成功的教学经验，注意积累教科研过程材料，每学年组织一次教学论文或教科研成果评优活动，举办一次课堂教学比赛活动。5、领导学校文体卫生工作，认真执行学校卫生工作条例和学校体育工作条例，积极推行国家体育锻炼标准，全面关心学生的身心健康，保证体育活动、课间操、
11、眼保健操的质量，学生体育达标率达到上级规定的标准。6、组织落实好教师的管理工作，强化师德建设工作力度，落实上级师德建设年度重点工作目标，指导教师自觉遵守教师职业道德规范和学校各项管理规章制度，坚决杜绝有违师德的现象发生。组织好教师的业务进修、培训及学习等活动，按照学校工作计划积极开展校本培训、校本教研活动，每学期组织开展_次教学案例、教学随笔和教育故事等的评选，激励教师反思自己的教学行为，促进教师业务能力的快速提升。负责组织每学期对教师的师德考核和对教师教学工作、教研组工作的考评。7、领导学校少先队工作。抓好少先队工作的常规管理，积极组织开展德育、文体等各项活动，为学生的健康成长和全面发展搭建
12、舞台，积极组织参加上级开展的各项活动，并力争取得好成绩。8、做好学生管理工作，抓好学生的养成教育和常规教育，培养学生良好的日常行为习惯。抓好班主任队伍建设，形成合理的学校德育管理网络，促进学生身心健康全面发展。9、督促做好学校环境建设，坚持每天巡查制度，卫生管理做到窗明地净壁洁物齐，无卫生死角，校园文化做到经常更新，达到育人的要求。10、做好学校的安全教育、安全管理及校舍、校产、消防、饮食等方面的安全工作，制定学校安全工作计划、安全教育制度、定期检查制度并保证落实到位，使学校安全工作更加规范化和制度化，杜绝学校安全事故的发生。11、落实社区教育工作计划，指导开展社区教育活动，做好家长学校工作，
13、协调家校联系，构建良好的学校教育环境。12、指导并做好教务管理工作，学籍、档案、图书、各功能室等管理均达到规范化要求。13、积极主动的做好上级领导交办的其他工作。小学副校长工作职责（六）副校长工作职责一一、坚持以教学为中心，按教学规律办事，保证课程标准和课程计划的全面实施。二、经常深入教学第一线，进行听课和评课，了解并分析全校教学情况，发现问题，及时解决，推动学校教学工作的规范化。三、加强教研组建设，发挥备课组的群体合力作用。正确处理学科课程、环境课程和活动课程的关系。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养学生的特长。四、督促和检查任课教师的教学常规的实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高
14、教学质量。五、加强学校的教科研工作，组织课题建设，推动学科组的教学科研。及时总结推广先进的教育、教学经验，不断提升教育、教学品位。六、加大对教师的培训力度，重视在职教师的进修学习，努力提高师资水平，改进和完善考核工作，优化教师队伍。七、加强对电化教育和校园网络建设的管理。八、负责做好新生的录取工作和学籍管理工作。副校长工作职责二一、制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作。二、加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点，分层次、针对性地对学生进行教育。三、认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置，检查班主任工作，总结交流经验，有计划进行教育理论学习，指导班主任按教育规律做
15、好学生教育工作,实施班主任考评奖励制度。四、完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化、规范化；培养学生自治、自理、自立能力。五、有计划地组织、指导少先队、共青团开展工作；有计划地组织学生参加义务劳动和社会实践等各类活动。六、指导班主任和心理教师，对学生进行心理教育和训练。七、指导督促科任教师协助班任老师做好班工作，做到教书育人，要寓德育渗透于科学教学之中。八、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生健康卡，定期体检，定期举行运动会。九、加强对学生进行法制、安全、卫生等教育，防止各类意外事故的发生。十、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。办好家长学校，每学期至少组织召开一次学生家长会,督促班主任定期召开家长座谈会和做好家访工作。十一、加强对教师的师德师风教育，严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生，严禁体罚和变相体罚学生。十二、认真组织好重大节日的宣传教育活动，策划好一年一次的校园文化艺术节。十三、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀班集体、优秀中队和成功少年的评选工作。十四、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议，针对学校各方面的情况，讨论研究德育工作，对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。第2页共2页
