小班美术教案陶艺活动泥条创意

上传人:工**** 文档编号:564961600 上传时间:2023-01-25 格式:DOC 页数:2 大小:12.50KB
返回 下载 相关 举报
小班美术教案陶艺活动泥条创意_第1页
第1页 / 共2页
小班美术教案陶艺活动泥条创意_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小班美术教案陶艺活动泥条创意》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班美术教案陶艺活动泥条创意(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

小班美术教案陶艺活动:泥条创意小班美术活动泥条创意教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习用粗细、长短不同的泥条进行创意制作。大胆想象,发展创造力。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术陶艺活动泥条创意教案吧。幼儿园小班美术教案陶艺活动:泥条创意活动目标:学习用粗细、长短不同的泥条进行创意制作。大胆想象,发展创造力。活动准备:1.泥条范例。2.陶泥人手一份。活动过程:、出示泥条范例,激发兴趣。教师:你们看,这是什么?它们是怎么做出来的? (引导幼儿说出都是用泥条做出来的)教师给幼儿欣赏生活中用线条组合的作品,可以给幼儿一定的视觉冲击,为下面的制作活动做好铺垫。2、引导幼儿创作联想。教师:奇妙的泥条会变魔术;变变变,变出长长、瘦瘦的;变变变,变出粗粗、胖胖的;变变变,变出许多有趣的东西来。你们想不想也来当一回小小魔术师啊?在小班教学中,游戏、故事和魔术活动都深受幼儿喜爱,教师通过变魔术的方式引导幼儿进行创意制作,可以激起幼儿自己创作的欲望。3、幼儿制作,教师指导,及时帮助有困难的幼儿。4、作品评价。请幼儿讲讲自己的作品,教师对有创意的作品进行重点评价。评价,是活动中不可或缺的一个重要环节。互相评价是幼儿学习的一个好机会,可以提高幼儿的语言表达能力。通过教师的点评,可以让幼儿知道自己作品的优点和仍需要改进的地方,有利于幼儿更好地制作出更完美的作品。1

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号