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1、幼儿园大班数学勇闯地雷阵活动教案幼儿园大班数学勇闯地雷阵活动教案活动目的：1、学习横、竖序列的对应，复习9以内的加减。2、理解游戏规那么，体验数学游戏的乐趣。3、培养幼儿老实的品质。活动准备：教具：娃娃图片、大图阵、校对的图阵、大算式、大红方块学具：五个小图阵、校对的五个图阵、小红方块、红五星、黄五星活动过程：一、引出游戏小朋友看，这是谁?(娃娃)，娃娃是个爱冒险、爱闯关的孩子。今天娃娃来到了地雷阵，看看地雷阵有几行，每一行有几格(幼儿观察)。每一行里都埋着一个地雷，娃娃想请我们要把它们找出来。二、新授游戏：1、地雷的位置就在每个算式的答案里。第一行的地雷埋在哪里呢?(出示算式一)6+3=?(
2、问3个幼儿)，对了6+3=9，原来第一行的地雷埋在第9个格子里，我们就用红方块做标记贴好，请谁来找到第9个格子，贴好(请一幼儿贴好)。2、(出示算式2)第二行的地雷埋在哪里?为什么?(因为4+3=7)请谁来贴好标记。3、(出示所有的算式)还有的地雷都埋在哪里呢?请你找出第三行的，(请8个幼儿上去贴好，其余幼儿仔细观察他们找得对不对)。5、校对：我们找的地雷位置是否正确呢，看，这是地雷的真正位置，(出示答案)，第一行是9，第二行是7娃娃看着这些标记就能绕过地雷，顺利闯过第一关了。三、幼儿操作1、提出要求：看，后面还有许多地雷阵呢，要请小朋友像刚刚一样把地雷的位置找出来，贴好标记。小朋友贴好一个地雷阵，还可以闯其他地雷阵，比比看，谁帮娃娃找的地雷阵又多又正确，等会儿，教师说：闯关时间倒，请你拿好完成的地雷阵过来坐好。(幼儿操作)四、集中幼儿，引导校对。1、(个别问)你完成了几个?2、那是否正确呢，看，后面有标准答案，请你们自己小队，假如正确了，就在上面贴个表示闯关成功的红五星，相信我们每个小朋友都是老实的，错了就错了，把它重新算一下，再改正来，贴上表示老实的黄五星。3、幼儿校对。五、完毕语：(个别)你有几个红五星、几个黄五星?今天，我们帮助娃娃闯过了地雷阵，开心吗?把今天的事情讲给其他小朋友听!第 页 共 页
