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1、第十二章基础自查 一运动的描述1、 运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是 的，这就是运动的 性。2、 物理学中把物体 叫机械运动， 运动是最简单的机械运动。3、 参照物：（1）在描述一个物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做 ，这个被选作为标准的物体叫 。（2）参照物的选择是 的，描述同一个物体的运动时，如果参照物的选择不同，结论 的，这就是运动和静止的 性。（3）根据参照物判断研究对象是运动还是静止的方法：a某个物体一旦被选作为参照物，该物体就被视为静止不动的：b若研究对象相对于参照物的位置没有改变，则研究对象是静止的：c若研究对象相当于参照物的位置变化了，则研究对象是运动的。二、运动的
2、快慢1、速度：（1）速度是描述物体 的物理量。（2）比较物体运动快慢的方法：a相同的时间比 ：b相同的路程比 。（3）概念：速度等于运动物体在 。（4）公式：（5）单位：主单位是 （ ），常用单位是 （ ），它们之间的换算关系是 （6）匀速直线运动：a概念：物体沿着 快慢 的运动叫匀速直线运动。b匀速直线运动是 的机械运动。C特点：运动的速度 ，通过的路线是 。d计算公式： (其中v一定，s与t成正比)（7）平均速度：a常见物体的运动都是 运动，我们用 来表示变速运动物体的平均快慢程度。b计算公式： c平均速度的计算方法：求物体通过某一段路程的平均速度，必须用这一段路程除以物体通过这一段路程所
3、用的时间。一、 长度、时间及其测量1长度的单位有（按从大到小的顺序）： ,它们之间的换算：2常用的时间单位有： ，它们之间的换算： 3刻度尺的使用方法：（1）测量前；a观察 。b弄清 和 （2）测量时：a放：不能用磨损的零刻度线：刻度尺的刻度线要紧贴被测长度，不能斜放。b读：读数时视线要和尺面垂直：要估读到分度值的下一位，且只能估读一位：被测物体的长度等于物体末端所对的刻度值减去起始端所对的刻度值。C记：记录测量结果时要写上所用的单位。4误差：（1）概念：测量时 和 之间的差别叫误差。（2）产生的原因： 、 、 。（所以误差 消灭，可以 ）（3）常用的减小误差的方法是： （平均值的位数要和测量
4、值的位数相同）。（3）误差与错误的区别：测量错误是由于 或 造成的，是 ，是 。而误差是不能 ，只能 。四、力1概念：力是 对 的作用。有力作用至少存在 个物体（即 物体和 物体）：一个物体 产生力的作用：物体间力的作用是 的（相互作用的两个力是同时产生的、且大小相等、方向相反、在同一条直线上）。 2力的作用效果表现在两个方面：（1） ：（2） 。3影响力作用效果的因素有：（1） ：（2） :：（3） .所以我们把力的 、 、 叫力的三要素。4力和运动的关系：（1）力 使物体运动的原因，（2）也 维持物体运动的原因，（3）而是 物体运动状态的原因，（4）但有力作用物体的运动状态 改变（比如物体
5、在 或在 时，其运动状态就不改变）。五、牛顿第一定律1定律的内容： 。2定律的理解：（1） ：（2） 。3牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步的 而得出的，因此 用实验来验证。 4惯性：（1）概念：物理学中把物体保持 的特性叫惯性。（2）说明： 物体无论在任何情况下都具有惯性，惯性和质量一样，是物体本身的一种 ，惯性只与物体的 有关（ 大，惯性大： 不变，惯性不变）。（3）应用惯性的事例 （4）防止惯性的事例 六、二力平衡1平衡状态是指物体保持 状态或 状态。2二力平衡的条件是两个力（1） （2） （3） （4） 。3物体保持平衡状态的条件是 或 。4物体不能保持平衡状态的条件是 。5二力平衡的应用：知道其中一个力的大小和方向求另一个力 的和 。6相互平衡的两个力与相互作用的两个力的异同点：（1）相同点： （2）不同点： 七、对物体进行受力分析的一般方法：1. 2.
