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1、20122013学年度第一学期教学目标管理单元检测八年级生物学上册（一）（第15、16章） 题 号一二三四总 分得 分一、选择题（每空2分，共50分）1、下列动物的运动方式主要为飞行的是（ ）A、鸵鸟 B、企鹅 C、蝙蝠 D、蚕蛹2、动物通过运动提高了适应环境的能力，蜥蜴的主要运动方式为（ ）A、飞行 B、跳跃 C、爬行 D、奔跑 3、下列哪项不是鸟类迁徙的意义（ ） A、获取足够的食物 B、寻找适宜的生活环境 C、产生有利变异 D、有利完成生殖活动4、生活在海底的比目鱼，能随周围环境颜色的改变，而变换身体的颜色和图案，这种行为对比目鱼来说（ ） A、有利于产生变异 B、有利于攻击敌害 C、有
2、利完成生殖活动 D、有利于捕食 5、关于动物的行为叙述中，哪一项是正确的（）、所有动物的行为都是先天性行为 、最简单的学习行为是习惯化行为，先天性行为是本能行为、同人类有亲缘关系的黑猩猩有的只有后天学习行为 、低等的动物没有学习行为，只有先天性行为 6、骨连结在运动中所起的作用是（ ） A、支配作用 B、支点作用 C、连接作用 D、动力作用7、下列各项中，属于骨骼的是（ ）A、手骨 B、股骨 C、 肋骨 D、椎骨8、人的运动系统由什么构成？（ ）A、骨骼和骨骼肌 、由关节构成 、由手骨和脚骨、头骨构成 、由骨骼肌构成9、属于学习行为的是（ ）A、亲鸟育雏 B、母兽哺乳 C、蜘蛛结网D、动物表演
3、10、测定一段长骨得知骨的有机物少于1/3，这样的骨一般属于谁的骨？有什么特性？（ ）A、老人、弹性大B、儿童、弹性大C、儿童、弹性小D、老人、弹性小11、动物先天性行为的控制因素是（）A、遗传物质 B、后天“学习”所得 C、环境因素D、亲代训练12、关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（ ）A、关节囊分泌的滑液 B、关节软骨 C、韧带 D、关节囊13、鸟类飞行所需的能量来自于：（ ） A、有机物的氧化分解 B、水的分解 C、无机盐的分解 D、肌肉的分解14、哪一项不是动物间的“语言”（）A、狗的“尿” B、羊身上的气味 、夏天狗吐出舌头 D、青蛙的叫声15、除哪
4、项外，其余都是社群行为（）、母鸡带小鸡觅食 、狒狒群体生活 C、蜜蜂群体生活 D、蚂蚁群体生活16、下列各项中正确的是（ ）A、骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 B、骨的活动要靠骨骼肌的牵拉C、动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成 D、所有动物体内都有骨骼17、学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶，关于此时人体的运动，下列说法错误的是（）A、有多组肌群参与了运动 B、除运动系统参与外，其余系统都密切配合，加强其生理功能C、只有运动系统参与了运动 D、肌肉收缩是受到体内神经刺激而产生的18、探究蚂蚁的觅食及搬食行为后，发现蚂蚁的内部语言是（）A、声音B
5、、动作C、气味D、光线19、屈肘时下列叙述正确的是（ ）A、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C、肱二头肌和肱三头肌都收缩 D、肱二头肌和肱三头肌都舒张20、骨骼肌受到刺激后能够收缩，除了参与运动外，下列说法不正确的是（ ）A、骨骼肌再受到刺激后能够产生舒张 B、骨骼肌可以表达情感C、骨骼肌可以维持我们的形态 D、骨骼肌可以维持我们的体温21、下列是学习行为的是（ ）A、狗吃食物分泌唾液 B、狗见到主人就摇尾巴C、初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作D、公鸡清晨在一定时间鸣叫22、下列动物中，学习能力最强的是（ ） A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛23、
6、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ） A、收缩，收缩 B、收缩，舒张 C、舒张，收缩 D、舒张，舒张24、动物的运动并不仅靠运动系统，还需要什么的控制和调节 （ ） A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统 D、循环系统 25、在一群狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首邻”狒狒的叙述不正确的是（ ）A、优先享有食物和配偶 B、优先选择筑巢场地C、首领狒狒一般为雌性 D、负责指挥整个社群的行动二、填空题（每空1分，共20分）26、 动物个体之间，常常由于 、 、 而发生相互攻击，这种行为叫做攻击行为。27、哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的 、起支点作用的是 和起动力作
7、用的 组成。28、燃烧后的骨，一敲就碎，原因是骨中有 性的 已被烧掉，剩下的 虽然很 但没有 性。青少年坐立姿势应该端正，这是因为青少年骨中 成分比较 （多、少），所以骨容易发生变形。29、孔雀开屏是属于 行为 ；两只雄海象在搏斗是属于 行为；蜥蜴遇到敌害断尾是属于 行为；猎豹追捕一只羚羊是属于 行为。30、骨骼肌中较粗的部分叫 ，两端较细叫 。三、识图题（每空1分，共20分）31、右图是一幅竹节虫的形态图，读图并填写有关内容： 竹节虫的形态像 ，这种现象叫拟态。竹节虫静止不动时，可以使 不容易发现它，这有利于 生存和 繁衍。竹节虫的拟态属于 行为。32、下图是关节模式图，请你回答：关节的特点
8、既牢固又灵活：在运动时 能减少两骨之间的摩擦， 里有少量滑液，从而关节活动更具 性 ； 能把构成关节的骨联系在一起，使关节具有 性 。体育锻炼能使周围的韧带和 增厚，提高关节伸展性。有时会发生 从 脱出来的现象，这就是我们所说的脱臼。在体育课进行剧烈活动前，我们应先认真活动一下 ，以减少这种现象的发生。 四、分析题(每空1分，共10分)33、阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：A一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？B经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物
9、；蚂蚁可能爱吃小昆虫。C小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。D小明按照实验设计完成了实验。E经过几次重复实验后，得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。F然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。请回答：根据上述材料，总结探究的基本步骤：提出问题是_；作出假设是_；设计实验是_。（填序号）小明设计实验的变量是_ 。34、当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉试分析回答： 黑猩猩的这种行为属于 行为。刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ 。 幼猩猩要
10、完成这种行为，需要通过个体 的积累和经历而获得。动物行为的研究方法有 和 。学习行为对动物的生存有什么意义？ 八年级生物学（一）参考答案一、选择题 CCCDB BAADD ABACA BCBBA BCACC二、填空题26、同种 食物 配偶 领域 27、骨 骨连结 骨骼肌28、韧 有机物 无机物 硬 韧 有机物 多29、繁殖 攻击 防御 取食 30、肌腹 肌腱三、识图题31、竹子 敌害（天敌） 个体 种族 防御 32、4关节软骨 3关节腔 灵活 2关节囊 牢固 2关节囊1关节头 5关节窝 关节四、分析题 33、A B C 食物（盐与糖） 34、学习 不能 生活经验 实验法 观察法 能够对环境的变化作出有利于生存的反应，利于个体生存和种族繁衍。
