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1、2023感恩节主题活动筹划方案5篇2023感恩节主题活动筹划方案1一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者教师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、创造。二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、详细安排：1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)2.本周末，每位同学折一只千纸
2、鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。3.做一件令身边人感动的事。4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5.感恩箴言征集，各班搜集整理好统一交至团队办公室。6.x同学宣读建议书(国旗下讲话后)。7.父母反响对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任教师)8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。2023感恩节主题活动筹划方案2一、感恩节活动主题“倾情答谢新老顾客，x西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”二、感恩节活动时间20x年11月1日至20x年11月30日三、感恩节活动地点x西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节“感恩月
3、优惠”促销活动x西餐厅为了答谢广阔新老顾客对本店的支持，特将11月定为x西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优惠活动：1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜本钱销售。2)为了将感恩节节日气氛做到浓重，x西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进展了精心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提早预定，让您的用餐充满浪漫与惊喜!3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币5
4、88元包括一杯博假设莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。2、感恩节当天游戏活动1)蔓越桔竞赛，蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特别的最差奖。2)玉米游戏游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其别人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。3)南瓜赛跑比赛
5、者用一把小勺推着南瓜跑，规那么是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。五、感恩节活动准备1、筹划部全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监视，设计宣传单;2、客服部编写手机短信内容，并将要_的顾客号码统计后交筹划部;3、营业部进展 、短信宣传，承受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;4、保安部安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动完毕到物品回收入库。5、餐厅全体员工餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。六、感恩节活动宣传推广1、宣传单印刷：5000份(夹报派发2、发送手机短信
6、告之顾客“感恩月优惠”活动;3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。2023感恩节主题活动筹划方案3一、活动主题感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准那么，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。三、活动时间：11月x日四、活动过程第一阶段：宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读感恩教育建议书全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感
7、恩气氛。第二阶段：活动推进阶段(一)以班级为主体，召开感恩从心开始，让爱温暖彼此的主题班会。(二)三个感谢系列活动。1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(面试网)(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的气氛中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。2.感谢教师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到教师自觉向教师点头问好，标准语言是“教师早”、“教师好”，声音宏亮
8、。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。(2)开展学生向教师献真情活动，自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感谢之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建立墙上。3.感谢社会关爱我开展社会理论活动，为社区进展义务清扫活动，红领巾爱心效劳小分队到五保户老奶奶家进展爱心效劳。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段：活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。1.各班组织学生观看千手观音、春暖、华罗庚、国庆阅兵式、背着爸爸上学去、闪电行动、和你在一起、妈妈再爱我一次、漂
9、亮妈妈、小鞋、美丽人生、外婆的家等影片(各班从中选出两部影片)。2.各班利用音乐课、班会时间学生传唱两首“感恩歌曲”，即世上只有妈妈好、白发亲娘、母亲、说句心里话、为了谁、烛光里的妈妈、五星红旗、童年的小摇车、懂你、丹顶鹤的故事等(各班从中选出两首歌曲)。2023感恩节主题活动筹划方案411月的第四个星期四是感恩节，它是于西方的一个古老节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会，一同感恩，共度节日。今年的感恩节，我们为你准备了可口的美食，还有甜美的饮品和更多精彩的游戏环节，以及一份感恩的心情.11月22日，就让我们齐聚在一起，一同感恩吧!琳琅满目的美食，别出心裁的游戏，最温暖的赞美诗以及五酒店尊贵
10、礼遇，x感恩之夜，给你一个最典型的美式节日体验。让你我分享喜悦的同时，怀着一颗感恩的心去生活。【活动时间】11月22日晚19：00-22：00【活动地点】x五x酒店二楼西餐厅【活动准备】首先，请带着一份感恩的心情。其次，请带着一段感恩的回忆。再次，请带上一只笔，用它来抒写你的感谢之情。最后，请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内)，用以感谢身边给你带来快乐的人。最最后，请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹，奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。【活动安排】1、19：00开始签到2、19：30活动开始。【活动内容】A.自我介绍，每一个人讲一个感恩故事。B.嘉宾：牧师将在宴会上
11、为大家系统的介绍感恩节的来历;“五月花”航船横渡大西洋的故事等等.以及我们平常听不到的，最最安详、温暖的声音“赞美诗”!C.品味美味的感恩节大餐2023感恩节主题活动筹划方案5一、班会目的通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感谢的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的教师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从如今开始，从小事做起，努力学习，安康成长，用实际行动来表达感恩之情。二、班会过程提问导入提到感恩，大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起。(假设学生不清楚那么由教师解答)(教师)如今我想给你们详细
12、谈谈感恩节的来。它起于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为亲密相关。1620年，一些朝拜者乘坐五月花号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后，终于在酷寒的十一月里，在如今的马莎塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆贺活动便定在这一天，直到如今。感恩
13、节庆贺形式许多年来从未改变。丰富的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和人喜欢的食品。人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，忠诚地祈求上帝继续赐福。承接感恩节的故事中，人
14、们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。游戏同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上、的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(为最想感谢的人，次之，再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂，并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)假设我们把擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把、擦掉)假设这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)总结“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”。假设没有父母，我们根本不存在;假设没有教师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习
15、;假设没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要擅长发现人的优点，发现要感谢的人。承接找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心;感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感谢欺x的人，因为他尊敬了你的智慧;感谢蔑视你的人，因为他觉悟了你的自尊;感谢遗弃你的人，因为他了你独立;但凡学会感谢，感谢一切使你成长的人。(教师)除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。引入生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩，母亲节、父亲节、教师节等等。学习手语歌曲感恩的心(播放歌曲)我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢
