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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!119消防日活动方案 为加强少年儿童的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的防火安全实际操作能力，同时也教育学生知道有消防官兵的辛勤劳动，我们才拥有了平安、和谐的生活环境，特制定本方案。 一、活动主题 ：活动周主题为“人人参与消防，共创平安和谐”。 二、活动时间 ：消防宣传活动周的时间为11月8日至11月16日，其中消防宣传日是11月9日。 三、活动机构： 为了切实加强此项工作，学校成立“活动周”领导小组： （一）组 长：杨红军 （二）副副组长：刘吉建 （三）组 员：郭庆元庞建民 郭泗军张进孙衍宏 张庆
2、娟 孙荣李英李正强张静 邓光彩屈艳梅李光福 四、活动内容： （一）宣传发动。学校及各班要充分发挥广播、校会、晨会的作用，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，确保宣传日活动扎实有序进行。 （二）组织实施： 1、11月9日下午第三节课，各班开展一次队会活动，背诵相关儿歌。 2、11月10日校会课分班级背诵和表演消防安全儿歌，并进行有奖消防知识竞赛：（费莉莉和夏春秋主持，祝瑞准备好奖品）（1）国家规定的四种安全色是哪几种颜色。本文来自冀教网（2）说说火灾产生的原因有哪些。至少罗列出三种。（3）火灾造成的后果有哪些。（4）怎样报警。 （5）若被困在火灾现场怎么办。（6）
3、怎样使用灭火器。（准备好灭火器） 3、11月11日中高年级演练消防安全疏散。具体步骤如下：活动前通知每位学生自带手帕或小毛巾一条（课前洗湿）第一阶段在教室听班主任作“撤离火灾现场”知识讲解，明确撤离要求； 第二阶段熟悉警报声，在教室听到第一次警报声； 第三阶段听到第二次警报声各班学生按规定集会线路有序快速撤离火灾现场到操场集中；班主任清点学生人数，向各年级组组长汇报应到人数和实到人数。 第四阶段为检查与小结。年级组组长清点组内师生人数，向指挥小组领导汇报应到人数和实到人数；指挥小组领导宣布演习结果。 （三）检查总结。消防宣传周活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结
4、。 附：消防安全疏散演练具体人员安排 （一）演练现场组织现场总指挥：副总指挥：疏散组： 一楼东面楼梯口疏散指挥员：楼西面楼梯口疏散指挥员：三号楼楼楼梯口疏散指挥员：一年级组长：二年级组长：三年级组长：四年级组长：五年级组长：六年级组长：操场秩序指挥：摄影：应急救援人员： （二）演练的具体操作程序： 现场总指挥宣布。“各位老师、各位同学，革新小学消防逃生演练现在开始。”全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。报警 a、第一发现人迅速向校领导报失火情况。并拨打119报警。（具体的报警语是：这里是革新小学，发生了火灾，火势较大，火灾的具体位置是教学楼的是第二层楼，是电火，现在火已经蔓延，请赶快来
5、救火。革新小学在轻纺市场西50米，我到校门口等候消防车。） b、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生注意，现在学校二号楼、三号楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，确保工作到位。请救急小组切断电源。”火场疏散 a、校领导广播指挥师生向楼外疏散。“大家不要慌，马上有秩序地撤离火灾现场，疏散组展开行动。”教师指导学生用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，有秩序的迅速撤离。 b、疏散组在楼道内外疏散各班师生。 冀教网好，好冀教网 c、疏散要求与注意事项： 听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品。 疏散集合地点：在操场集中，如情况需要，再听从
6、现场指挥安排。疏散秩序： 教师组织学生排二列队伍下楼道，分班按出操顺序疏散：（二号楼） 东边楼梯安全撤离顺序：经过幼儿园楼下出口前往操场集中西边楼梯安全撤离顺序：从二（3）班教室门口经过，前往操场集中（三号楼） 楼上同学安全撤离顺序：楼下： 各班严格按照疏散秩序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故。（4）火场救护 疏散人员若发现受伤人员后，立即通告救援组施救，救护组扶出受伤人员，并对受伤者的受伤部位简单处理。（5）灭火救人 学校清点人数（班主任负责）。现场总指挥宣布。消防逃生演练结束。 第二篇：119消防日活动方案金钟小学2012年消防安全教育 活动方案 一、指导思想 为
7、增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防火灭火方法，在“119消防日”到来之际，我校将组织消防安全教育系列活动，使师生掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、活动主题 生命至上，平安校园 三、活动内容 及时间安排 1、设置消防安全周。学校把第十周（11月5日11月9日）定为消防安全教育周，开展消防安全系列教育活动。 2、利用国旗下讲话（11月5日），增强师生安全防范意识和法律意识。 3、（11月7日）通过广播消防安全相关知识，对全体师生进行了消防安全教育，告诫师生处在人员密集的校
8、园里，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能，并希望大家能做到“三懂”和“三会”（懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 4、（11月9日）通过举行消防安全紧急疏散活动，让学生在突发火灾事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，并提升教师对校园活动安全调控的组织管理能力。 5、本周学校各个班级还将开展以生命至上，平安校园为主题的班会活动和出一版消防安全的主题手抄报（46年级学生参加，纸张要求用a3纸，每班推荐3篇上报）。 6、悬挂消防安全标语3条。 金钟小学少先队大队部 2012年11
9、月2日 金钟小学2012消防安全演练预案 一、演练目的 （1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。 （2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 二、组织领导 1、为保证演练安全、有序进行，学校成立演练及突发事件应急领导小组，组成人员如下： 组长：宋继坤，负责总指挥，负总责 副组长：孟守国，负责意外事故处理 沈丽娟，负责活动的计划、组织安排、总结 组员：全体班主任 职责。指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾
10、时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。 2、职责分工 （1）指挥组：宋继坤、王文正，孟守国 宋继坤负责发号、报警 王文正负责东院指挥 孟守国负责西院指挥 （2）宣传组：沈丽娟、李加林、吴和柏 沈丽娟负责宣传标语订做、活动总结、报道 李加林负责照相 吴和柏负责标语张贴、悬挂。 （3）警戒组：具体安排如下： 东院下排楼梯：何玉兰（楼梯上口）、刘桂芳（楼道中）、李金萍（楼道下口） 西院楼梯：范永仙（三楼道口）、蒋会仙（三楼道中）、郭凤仙（二楼道口）、 橱窗通道口： 运动场秩序： 负责楼道及室外学生安全监护，组织学生不要拥挤
11、，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。 （4）疏散组：星期五上午第一节课有课的教师：陈兴萍、代忠兰、李桃芝、张粉珍、李贵能、李加粉、张树存、黄玉香、钱明贵、徐朝英、周忠建、蒋开英、吴朝会、苏红华、邓正莲、胡开芬、李琼珍、刘转英、吴和柏、余静燕、赵树英、沈丽娟。 组织本班学生排队，有序、安全撤离及学生带队、清点、汇报，确保学生疏散中安全。 （5）紧急救护组：宋继坤、王文正、孟守国、李加林、沈丽娟、李贵能 （6）后勤保障组。宋继坤、孟守国、王文正、周忠建、吴和柏负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障
12、、医疗救护等工作。 （7）统计组：周忠建、李贵能 （8）机动组。没有安排着演练任务的教师。 一、二年级教师负责本班；其余人员机动负责学生疏散安全。 三、演练安排 1、演练时间：2012年11月9日上午9：30 2、演练内容。火灾逃生演练；疏散逃生演练。 四、演练步骤 1、预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。 2、各班教师事先安排好学生撤离顺序，前后门都要安排。并让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。 3、11月9日上午9。25，各班做好演练准备，（要上厕所的学生有序上厕所，负责教师要精心组织，不得一拥而去上厕所，否则承担相应责
13、任），班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。 4、10：30火灾信号（模拟警报声响起）时，宋继坤模拟报火警（119）：“消防队吗。金钟小学发生火灾，请速来救援。”，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离到教室外。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住） 5、出教室后，各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，负责教师最后撤离。 如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级、距离远的让距离近的原则，需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。（假设在撤离过程中如有前面的同学
14、跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。再后一个同学也大声提醒并用手拦住，其余同学向后撤退或站住，待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。 6、撤到运动场后体育委员整理队形，班主任、任课教师协助清点人数，由班主任向孟守国报告本班人数情况，“班应到人，实到人， 全部安全撤离，无伤亡人员。”统计小组快速汇总。 7、孟守国向总指挥宋继坤汇报。“报告总指挥，我校学生人，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。” 8、总指挥：“归队”，然后作演练总结： 9、演练结束 最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有
