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1、精选班主任工作方案范文锦集7篇精选班主任工作方案范文锦集7篇班主任工作方案 篇1听着我把自己在班级管理中的点滴娓娓道来，内心受到了极大的震撼！她就像一面镜子，让一向不甘落后、更不甘失败的我汗颜不已！自毕业后，我当过十六七年的班主任，从稚嫩到成熟，从冲动到沉稳，从耿直到委婉，从单一到变通，在不断的寻求自我完善，自觉可以驾驭任何班级！然而今年，内心却有种莫名的孤寂，孩子们的厌学让我彷徨无计，只有暗自着急，心里一直抱怨孩子们不替家长和老师着想、各自为政，话语、行动中竟有了粗暴！如今想想雨儿所说，一切的责任只能归于我自己！雨儿在班级中就是孩子们最信任的大姐姐，什么事都坦诚的和她去说，无论是学习还是工作
2、，布置什么任务孩子们都积极响应，只因她真心把学生放在第一位！以心交心，把自己放在与学生平等的地位，真心做学生的朋友！那我自己呢？接手这个班级时，我知道初一初二这两年有好多学生很散漫，初三这一年是初中的关键、重中之重，假如不加以整顿任其而为，明年收获的一定是绝望！我决不允许这种情况发生！在第一次周会上我直接宣布：在布置工作时，任何学生都不要和我讲条件说理由，一切服从命令！有意见保存！也许这一句话就给自己和学生之间砌了一堵厚厚的墙！都说老师语言是一种艺术，确实让人感触很深，假如换一种说法效果会怎样？说出去的话泼出去的水，还有挽回的余地吗？！由此我更佩服雨儿睿智！过去的这些年，老师们一直羡慕我和学生
3、的关系：像父子，又似朋友，更如兄弟兄妹！闲暇时总凑在一起，聊学习、聊生活，几年下来，磕磕碰碰在所难免，然而欢歌笑语是永远的主旋律！今年和学生在一起的时间要少很多，并且学习学习再学习一直是主题歌，学生的思想动态没有及时把握，有种不想入耳的感觉。虽然拼搏的劲头没变，对学生的关心没变，但对学生的热情却像被掏空了似的！我知道，任何的言语辩白都是借口，是自我推卸责任，学生的厌学情绪，学生的问题产生，我负首责！“亲其师才能信其道”！师生感情融洽，学生才敢说、敢想、敢问，老师才能从学生言谈中及时把握信息，及时调整，查漏补缺，纠正方向，让班级在良性轨道安康开展！当然，我的强硬措施并非没有效果，年终考试五科第一
4、两科第二的成绩也让自己的心理找到了平衡，不过内心的失落总是漂浮，那种我与谁伴的感觉搅得人心慌，得失总是结伴而至，叫人甚是不尴不尬！一学期在匆忙中戛然而止，难得有一个长假，但心中的担子却愈来愈沉重，如何有效教学才能让学生进步迅速？如何举措才能让学生把心安抚？如何才能让学生积极地去面对中考？如何才能让学生快乐安康成长？雨儿、雨儿，我真的不想让你绝望，更不想让学生让家长绝望！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一桩桩一件件都摆在面前，我真的该好好静一静、想一想！班主任工作方案 篇2本学期按学校对班级工作的要求特制定下面方案。概括为一个中心，两个根本点。一、抓好学习风气建立这个中心决不动摇。学习风气建立是
5、一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。如今是高二的下半学期，夏天就开场高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任老师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的为难场面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。针对以上问题，提出下面方案。(一) 稳定家长，团结同学，统一思想。定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用 ，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，防止彼此的误解，让家长发表自己的意见，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。将自我约束才能差的学生
6、安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监视和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进展沟通，找到不开心的原因。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，防止胡思乱想。为了保证好的学习环境，必须让学生认识到但凡有害于课堂听课的事情一律不做，但凡有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立典范让每个人都能看到属于自己
7、的希望。(二) 沟通科任，建立互信，团队协作。及时与科任沟通，主动理解学生状况，充分谅解科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。班主任要注意树立科任的威信，利用各种时机表扬科任，有难同当。只有互相信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信，培养感情。协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任理解作业情况，必要的时候，要亲自催促和检查。(三)
8、抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持安静，保证无人睡觉，溜号，在这个根底上优化学习环境，循序渐进，鼓励学生独立考虑，而且让他们尽可能多的收获成功，让成功成为成功之母，要保证所有的学科，包括体育和政治，不能让学生找到打破口。对于自习，应绝对安静，然后培养学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习气氛。二、搞好常规工作的根本点这些工作的根本点主要包括。1. 出勤：迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进展统计，及时反应给学生和家长。2.
9、眼操：做到人人认真，不敷衍。3. 间操：集合要快，站队要静，跑步整齐，口号响亮，队列中没有说话现象。做操认真，动作到位。4. 班会和团会：结合学校布置，针对班级实际情况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮流制，尽可能多的让学生得到锻炼，防止老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加。三、抓好学生心理的根本点如今的学生心理问题较多，要及时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题1. 情感问题2. 学习问题3. 成长问题4. 人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，老师应及时分析p ，归纳人群，及时沟通和交流。在这个学期，我们方案利用班会，团会，利用班级博客进
10、展沟通交流，老师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情愉快的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的光阴里留下珍贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。班主任工作方案 篇320xx20xx学年度第一学期卫生工作方案 本学期我校的卫生和安康教育工作仍以两大重点为中心，围绕两大重点在上学期工作的根底上继续深化的开展卫生安康教育工作，卫生工作仍以创立安康校园活动为中心，安康教育的重点是坚持向学生进展卫生安康和防病知识宣传进展心理安康教育和青春安康教育以及培养良好安康的生活习惯为主要内容。围绕落实两大工作重点来制定以下方案:一、 深化开展创立安康校园活动1.加
11、强校园环境建立开展精细化管理推进创立活动在市、区教育局提出创立安康校园活动后，我校非常重视，积极不断的推进和深化的进展创立活动。利用06年暑假又对校舍、校园环境进展了改造整治，铺设了地面加设了相应的设施使得校舍和校园环境有了一定的改观，使学生和教职工的工作条件有了改善，结合这次整改我们又加大了对环境卫生工作的力度，为深化创立安康校园打好根底，在这样的前提下进一步的加强卫生工作，以我校的精细化管理指导推动卫生工作更深化细致的开展。2.积极开展卫生宣传教育活动营造安康生活气氛加大卫生宣传教育活动的开展，本学期围绕创立安康校园活动大力开展宣传教育活动，充分的利用学校的播送、校报、宣传栏并结合班级的宣
12、传形式，进展内容广泛的卫生知识安康生活习惯等内容的宣传，详细我们还将结合少先队的活动进展一系列的理论活动，让我们的学生从小认识安康生活，逐步培养起安康的生活习惯，为学生的安康开展打下根底。3.在日常卫生工作中认真落实各项措施扎实推进创立活动日常的卫生管理是学校卫生工作的根底，只有在日常卫生工作中抓好落实好各项措施才能结实卫生工作的根底，因此本学期要加强和不断完善各项卫生工作措施主要加强校园环境的保洁；对班级的卫生工作提出明确细致的要求，及时的进展检查落实，每月进展总结讲评，不断促进和改良卫生工作管理；本学期特别要重点抓好眼睛保健操的工作、和室内卫生保持等落实与学生安康亲密相关的措施；针对班级卫
13、生工作进展催促检查实在落实学校对卫生工作的各项要求，不断进步卫生管理工作程度。二、 加强和进步安康教育工作增强学生卫生安康意识1.加强卫生安康知识宣传，培养安康生活习惯安康的生活习惯是一个人能安康生活的根底，只有当一个人从小建立起一定的安康意识才能自觉培养起安康的生活习惯，在我们进展的安康教育中让学生理解安康的生活方式非常常重要的，由于以前缺乏对这方面知识的认识，在我们的安康教育中这一点也是比拟欠缺的，因此我们认为应该及时的给学生补上这一课。本学期我校在全校六个年级都设置了安康教育课程，有专职老师进展授课，并以安康教育教育大课的形式每月为全校学生进展一次这方面的知识教育，在进展知识教育的同时还
14、将与家庭相结合围绕这方面的内容开展一些相应的理论活动以家校结合的形式，以学生日常的生活为根底将我们的教育浸透到学生的行为中，逐渐培养起安康的生活意识。2.积极深化的开展青春安康教育心理安康教育活动随着学生的生长发育，中高年级的学生已进入青春期在青春期这个学生身体和心理发生宏大变化的时期，及时的向学生进展正确的引导和指导帮助学生顺利的度过这一关非常常重要的。在以往进展青春安康教育的根底上本学期还将加强这方面的工作，结合以往的经历和学生如今的详细情况开展宣传教育活动，首先通过学校和课堂以科学的态度向学生介绍青春安康知识，帮助学生正确认识青春期，理解在青春期生理和心理上的一些变化，利用校园网等学生喜
15、欢的方式指导学生进展学习，组织学生制作手抄报、黑板报等让学生在参与中学习正面的科学的承受知识。在进展青春安康教育的同时及时的开展心理教育，帮助在青春期这个心理上特别逆反时期的学生能调整心态安康成长。以我校的“请苹果驿站”为依托积极的开展心理咨询活动，各任课老师积极参与随时为学生进展心理指导和疏导，充分利用家长青春安康教育委员会，进展家校结合，建立起畅通的交流渠道，对存在这方面问题的学生进展及时的疏导，做好学生成长的引路人。本学期方案在六年级进展一次青春心理安康教育调查活动，摸清学生的心理状况，进展分析p 有针对性的开展教育活动。3.认真做好卫生平安工作随着各种传染病和卫生平安事故的不断的出现学
16、校的卫生平安工作显得尤为重要，为学生把好卫生平安关更是卫生工作的重中之重的工作，本学期我校在以往工作的根底上进一步加大了管理的力度，还将管理的重点放在抓好在校用餐学生的饮食卫生方面，每天派有专职人员管理用餐学生，建立每天送餐记录和送水记录以保证学生饮食饮水卫生平安，结合预防各种季节性的传染病，及时向学生进展预防教育，重点抓好班级室内卫生环境，做到并保持按时通风消毒，学校制定了“突发行公共卫惹事件预案”，和特殊情况的学生情况备案，全面落实好各项措施。三、 本学期主要活动安排九月份：开展卫生安康教育活动进展安康教育大课一次。刊出一期卫生安康板报。开展保护视力教育。开展青春安康教育上大课一次。十月份：开展防病教育活动结合学生常见的疾病和季节性的传染病有针对性地进展防病知识教育。组织进展手抄报制作。开展青春安康
