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1、中秋节学校活动策划书 时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，想必现在的你有必要写一写策动书了。相信写策动书是一个让许多人都头痛的问题，下列是小编整理的中秋节学校活动策动书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮忙。中秋节学校活动策动书11.通过各种实践活动中获得丰盛的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。2.通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。课堂活动:四(2)班活动时间:三月到五月
2、过程:开放班有活动确定研究主题老师和学生之间的交谈老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。师:看这些图画,刚刚大家有什么话要说吗生:自由讨论,交流。师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么生:言论自由。老师:总结学生发言之后确定研究主题【中秋节学校活动策动书三】策动组成员：工作人员安顿：1)策动员：2)采购员：3)场景布置：4)后勤员：月是民族和家庭幸福的象征
3、。自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动计划。内容如下：1、活动主题：浓情中秋，温情全班2、活动目的：让全班同学都感受节日的高兴和家庭的和煦，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。3、活动时间：一四年农历八月十五晚上(7：00-9：30)4、活动地点：传媒学院203 13栋前草坪5、主承办单位：传媒学院13级播送电视新闻学专业6、参与对象：13级播送电视新闻学专业同学活动整体
4、构思：活动形式：聚会环境布置：场地布置主要是在学院的.203教室里，大致布置如下：聚会地点选在学院教室203和13栋前的草坪，分时间段来进行。场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报宣传形式：1、班级群通告2、班上通告3、各寝室相互转告采购食品样式：1)水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉2)饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水3)小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干节目内容：1)说出你的故事：每个人都有一些高兴或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个时机说出来和大家一起分享，不论是高兴的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。2)真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩办
5、，说出真心话或者按赢的人说的做。3)赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。4)轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。活动议程安顿(详细议程安顿表，包括时间、地点、节目、参与人员)聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。1)班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7：002)说出你的故事7：05-7：353)真心话大冒险7：40-8：20 7：00-8：20这段时间在学院的203教室，除了月饼外拿出一局部吃的喝的出来。4)赏月亮吃月饼8：30-8：505)轮流来唱支歌
6、8：50-9：30 8：30-9：30这段时间在13栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。经费预算：(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)总金额：450元经费筹措：班费同学补贴应急措施：(停电、防火、急病、其他突发事件)如果遇到停电-点蜡烛;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况-大家帮助散场。其他要求：1)对场景布置：简单突出氛围就行2)对活动安顿：紧凑有序3)对活动内容：尽兴就好4)对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生其他情况表明：随机应变中秋节学校活动策动书2一、活动目的：大家都
7、知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好时机，可以与家人增进感情。教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带领自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地发展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日期：中秋节，也就是夏历八五月十五。三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一、中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，
8、对屈原产生崇敬之情。活动二、月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和分享的乐趣。活动三、网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四、协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的高兴。五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，激励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行我的中秋节最高兴主题展示活动，让学生在活动中充沛展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与激励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
