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1、奇妙的国际互联网练习（四年级上册） 导语：下面是?奇妙的国际互联网练习四年级上册，欢迎各位同学们过来练习，帮忙自己学好课文知识，稳固所学知识。一、给黑体字字选择正确的读音，对的打“。悉尼( l n ) 咫尺(zh zh) 信封(fn fng) 请教(jio jio ) 缩小 (su shu) 巨型(xn xng) 付款 (kung kun)二、写出下面加引号的字词含义。1、包住地球的“大网指的是：2、无数条“线指的是：3、“网上商场指的是：4、“电子钱包指的是：三、根据要求写句子。1、国际互联网抱住地球。运用比喻的手法来写：2、人们甚至可以足不出户地在网上购物。用“甚至写一句话：3、国际互联网
2、上的内容非常丰盛。国际互联网上各种知识、各类信息无所不有。 用关联词合并成一句话：四、课外阅读填空。1、?时代广场的蟋蟀的作者是( )国的( )。蟋蟀( )幸运地遇到了老鼠 ( )和亨利( )，还有爱它的主人( )。2、两岸猿声啼不住，( )。3、?蜂这首诗中赞扬蜜蜂无私贡献的诗句是：( )，( )五、阅读?奇妙的国际互联网的第三自然段，完成练习。1、写出这一自然段的中心句： 这句在文中起 作用。2、这一自然段的第二句话运用了的办法，具体介绍了3、国际互联网和人们息息相关，从哪些方面看出来附答案一略二、1、国际互联网。2、看得见的电缆、光缆，看不见的无线电波 。三、略四、1、美、塞尔登、柴斯特、塔克、猫、玛利欧。2、轻舟已过万重山。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜五、1、是第一句 ，总领下文。2、 排比，国际互联网的作用。3、从日常生活中我们的休闲、学习、工作、购物等方面可以看出。
