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1、大学校园活动策划方案常用版一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动。二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活，提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。三、具体活动策划方案(1)活动时间:_月_日晚6:308:00。活动地点:_教学楼活动开展对象:_班(2)活动内容:_个小游戏组成，流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。班级名称:Apple游戏规则:每组_人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。名称:吹气球游戏规则:在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，给予相应
2、积分。班级名称:对对碰游戏规则:总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。名称:短信大比拼游戏规则:用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。班级名称:探囊猜物游戏规则:在规定的时间内，参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下，猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。名称:射飞镖游戏规则:每人有三个飞镖，按照射中的圈数给积分与奖品。班级名称:双双对对游戏规则:将_人的各一只脚绑在一起，跑完规定距离，所用时间最短的组为胜，拿奖品获积分。名称:一击即中游戏规则:在规定的时间内，将筷子投入瓶内，投入最
3、多者为胜，拿奖品获积分。班级名称:吹蜡烛游戏规则:在规定的距离内，吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数，给予相应的积分。名称:夹弹珠游戏规则:在规定的距离内，用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数，给予相应的积分。班级名称:QQ泡泡堂游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜，每人一次机会。并给相应的积分。名称:欢乐碰碰球游戏规则:将_人的各一只脚绑在一起，空闲的手脚各绑上气球，在规定的范围内，组与组之间相互踩爆对方的气球，踩完对方所有气球的组为胜，并给相应的积分。名称:摘“金”游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。班级
4、名称:单脚过杯活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。名称:挑战肺活量活动规则:在规定的时间内，将气球吹到一定的大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。(3)奖项设置按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，并可获得相应礼品。按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资鼓励。按班级活动人气指数，评也“最佳人气奖”，以资鼓励。按班级工作人员的团结协作程度，评出“最佳合作奖”，以资鼓励。四、预算“游园能手”的奖品十份_元“教室美化奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”_元。活动礼品及用具_元。总计:_元。大学校园活动策划方案常用版
5、（二）一.活动目的为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。二.活动内容1.各社团的特色节目展示2.各社团的海报展示3.游戏互动三.活动流程活动前期准备：1.提起两天出海报及通知宣传此次活动2.社团在_月_号前将
6、本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排3.社团在_月_号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片4.各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在_月_号前准备好活动当天：1.各社团将海报等放置在场地两侧2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等3.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换活动后期工作：1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示2.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传四.活动当天安排_所需桌
7、凳在早晨_点前准备到位_所需音箱、调音台等设备在早晨_点前准备到位，并调试好3.游戏道具在早晨9：_分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地4.在10：00-10：30、15：30-16：00之间播放各社团录音的简介5.在12：00-13：50之间安排各社团的节目展示，在12：40前关闭所有音响设施6.在12：50-14：00、17：30-18：30之间安排各社团的互动游戏，18：30结束所有活动五.活动时间准备工作：_月_日开展活动：_月25或_日六.活动地点北门广场或篮球场七.活动人员全院学生社联成员各社团成员八.注意事项1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开
8、展2.活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件4.活动当天安排专人拍照5.如遇天气因素可适当推迟本次活动九.可行性分析1.活动场地能否申请到位2.活动所需音箱等能否申请到位3.活动经费能否到位十.经费预算活动当天所需照片打印：_个社团_张照片/每个社团_元/每张=_元胶带、线绳等：_元其他：_元共计：_元大学生社团联合会大学校园活动策划方案常用版（三）一、活动背景以开展宣传“DIY”自己动手做活动为契机，结合本系学生的原创精神，为同学们提供展现才能的舞台空间，将各专业中完成的作品融入于校园生活方式的展现中
9、。通过设计新颖，独特的视频音频合成剪辑，界面制作宣传，三维漫游，掀起一股DIY旋风。以增强学生对DIY的热情和对专业知识能力的提升及高度的创新热忱，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神面貌，倡导健康高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位专业知识能力，积极推动校园文化建设。二、活动主题声声不息，张扬个性，炫舞青春三、活动目的1.弘扬大学生炫舞青春中的创新精神，增强大学生青少年的社会责任感，锻炼大学生的社会活动能力。2.激发我们对创作艺术的热情，培养激发青少年大学生的专业知识服务于实践项目的能力，将设计和制作相结合，促进大学生合作交流培养合作精神。3.推广
10、“用自己的双手，创造美丽的奇迹”的DIY理念，在校园里展开DIY运动，以丰富校园文化生活。四、活动要素1.主办单位：石家庄-学院装备工程系2.协办单位：装备工程系_支持单位：_级-二班第二组4.制作人:-5.制作时间段：_年_月_年_月6.制作地点：石家庄-学院装备工程10-二班7.制作对象:大学校园生活照片、出游照片、公益照片、校园生活视频、音频、3D漫游8.活动方式：以小组的方式分工合作制作9.活动主体内容：运用所学课程知识进行综合作品展示。把照片，音频、视频、flash、photoshop、3d的相关知识运用到作品中去。五、活动流程安排1.策划流程图：2.作品主界面：3.作品一级界面：4
11、.作品二级界面：5.作品展示界面：六、前期准备1.前期制作素材准备:界面素材照片、整体作品风格定位、作品中所需照片素材、背景音乐的素材准备、flash片头效果素材、界面转换效果模型、色彩搭配处理2.前期制作简单技术处素材处理：照片素材运用ps处理，音频素材的裁剪及音效转换、界面制作3.素材保存工作：素材保存采用分别存储的方式，进行素材备份拷贝，组员每人一份的存储方式，避免素材的遗失4.素材修改工作：进行组内讨论素材的多次修改工作5.素材整合工作：素材进行筛选、整合七、中期活动中可能遇到的问题：八、后期制作：九、注意事项1.坚持不懈，不断改进，不断创新，在作品中不断注入新生力量。2.坚持小组合作
12、，相互配合，相互支持，保障各环节的顺利完成。3.坚持有问题向有关人士请教的原则，一切以作品的顺利开展为前提，遇到问题不断的想办法解决问题。切不可意气用事，浮躁了事，有头无尾。4.作品的相关问题需不断改进，不断向大家展示，以征求大家的意见。不断完善作品。大学校园活动策划方案常用版（四）一、活动名称“秀我风采”二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，
13、通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。四、活动日程活动预定十二月初开展(再议)第一阶段(活动前)校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。第二阶段(活动开展)各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。展览时，要求每个展览台
14、有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。第三阶段(活动评选)选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用六、经费预算依具体情况再议七、活动要求及细则一对活动参与者1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。二对活动组织者1、认真做好每一个环节的工作，达到的效果。2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。2、作品具有创新精神，体现出新的理念。3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。八、活动参与者某某大学08、_级学生九、活动组织者大学校园活动策划方案常用版（五）活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。
