六年级上册语文期末测试题（苏教版）

《六年级上册语文期末测试题（苏教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文期末测试题（苏教版）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、六年级上册语文期末测试题（苏教版） 苏教版六年级上册语文期末测试题第一局部：语言积累与运用(35分)1、写字分。(3分)2、看拼音写词语。(10分)w j rng qi xi s cu hu zho zgo ling xin m pi hu cn gun x sh3、给带点字选择正确的读音。(6分)了望(lio lio) 择菜(zhi z) 狂风怒号(ho ho)驯养(xn xn) 害怕(qu qi) 悄无声息(qio qio)4、结合语境，理解加点字的意思。(3分)(1)却看妻子愁何在。( ) (2)大名鼎鼎( )(2)为有源头活水来。( )5、认真读题，把你认为正确的答案的序号写在括号里。

2、(1+1+2分) (最称心局部)(1)下面四个选项中，全部具有褒义的感情色彩的词组是( )。载歌载舞 喜出望外 广结善缘 顶礼膜拜惊恐万状 负隅顽抗 慷慨激昂 舍生忘死(2)“等白糖全部( )在水里后再来( )，感觉真是甜蜜呀! 这句话中应填入的词语是( )。融化 品味 溶化 品位 溶化 品味 熔化 品味(3)以下句子中，没有语病的是( )。联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 尽管皮鞋美观、耐穿，但不如布鞋舒适、轻便。秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。从这一件平凡的小事中，却表明了一个重大的问题。6、判断，对的打“，错的打“。(3分)(1)传说每年7月7日的夜晚，牛郎织女在鹊桥相会

3、。 ( )(2)“演讲讲演、“国王王国、“牛奶奶牛每组词中的两个词意思都不一样。 ()(3)维克多雨果被称为“法兰西的莎士比亚，代表作有?巴黎圣母院、?悲惨世界等。()7、按要求写句子。(4分)(1)东东很聪慧，就是学习上怕吃苦，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言：“ ， 。(2)照样子仿写句子。例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。假如我是 ， 。8、拓展实践题。(3分) (特色题)这个学期，我们班发展了“课前一分钟新闻播报活动，请写出你印象最深的一条新闻(注意语言的简洁完整)：9、按课文内容填空。(15分)(1)我们爱你桂林山水的 ，杭州西湖的 ，黄山、庐山的，长江、黄河的波澜壮阔。

4、古诗文中赞美祖国大好河山的句子也很多，如李白的?望天门山中写道：“天门中断楚江开， 。(2)无论何时，无论何地，只要忆及那 ，我的 就立刻 。(3)后生们的胳膊、腿、全身， 地搏击着， 地搏击着， 地搏击着。它 ， ， 。它使你从来没有如此 地感受到 、活泼和 。它使你惊异于 ，那消化着 、的躯体，居然可以 !黄土高原啊，你生养了这些 的后生，也只有你，才能 如此 的搏击!(4)?鲁滨逊漂流记的作者 在书中的一句名言是：“。请写出你对这句话的理解：。第二局部：阅读理解与感悟(16分)(二)(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了

5、霞光。中午，一直到黄昏，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。(2)多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜想着。自然是蔷(qing)薇(wi)了，花工们说。(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。忽然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰!(4)人们好似一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平

6、添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，观赏一番。大楼里长年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。(6)可是有一日，有孩子忽然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。(7)楼后怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后恶浊的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢(8)拗不过

7、孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!这时已是黄昏，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪(zn)、银簪的古代仕女，庄重里透着一些羞怯。没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。(9)第二天，赶快去问花工，答复说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。(10)于是，这栋楼美丽了。楼前 阳光下 姹紫嫣红 楼后 月光下 洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽!有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些;没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。(11)对了

8、!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。1、给短文加一个适宜的题目，写在文前的横线上。(1分)2、在第(10)自然段画线句子的空白处加上恰当的标点符号。(2分)3、联系高低文，写出以下带点词语在文中的意思。(3分)“坚硬的生活，顿时变得柔软多了。“坚硬是指：“柔软是指：4、请找出文中的过渡句，用波浪线画下来。(2分)5、文中说“白花照样可爱。这里的“白花是指 ，它的“可爱之处在于：。(3分)6、对文章内容的理解，以下说法不正确的一项为哪一项( )。(2分)A “粗粗、“长长、“硕大等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯表现了白玉簪花的柔和美丽。B文章主要采用了反衬的办法，用玫瑰来反衬白玉簪花，表明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。C文章的第(8)自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。7、“你看，生活的路多宽!有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些;没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。联系生活实际，谈谈你对这段话的理解。(3分)第三局部：作文(35分)下面是一篇文章的结尾，请你认真地读一读，想一想，补写前面的内容。爸爸拍拍我的肩，快乐地说：“孩子，你长大了!要求：内容具体，条理分明，语句通顺，书定认真，不写错别字;题目自拟。