教育实习个人总结标准范文(四篇).doc

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1、教育实习个人总结标准范文_年_月,当时知道了选上_中学,下学期要在里面进行两个月的教育实习的时候,心情是很复杂的。由于自小就在佛山这块土地长大,所以一直都对_中学有着一种与其他同学不一样的情感,这间中学曾是我中考的一个目标,但现在我是以实习老师的身份出现在该校学生的面前,与当年还是中学生的我有着完全不一样的感受。但是,接下来的两个月,让我深深的感受到,我之前的选择是如此地正确,这所学校带给我的收获与感动是如此的厚重。实习前奏篇在出发去中学教育实习之前,我们生科院的师范生都进行了实习前培训,即每个人都进行了两次模拟课堂的训练,指导老师和同学们都有针对性地将每个人课堂表现的优缺点指出来,然后个人就

2、可以根据老师和同学的意见加以改进,以为实习走上讲台而做准备。而对于实习队伍,我们在本部和大学城分别碰面了两次,认识了我们可爱又可亲的队友们。在经过初步的了解之后,我们进行了实习队长的竞选,而我很荣幸,在经过两轮的投票之后成为了华南师大_级_中学实习队的副队长。而接下来的准备工作就是与我们的队长一起准备实习队规,实习计划,实习学校踩点以及实习的宣传视频等等的工作,以便_中学的领导和老师们对于我们这支队伍有一个初步的认识,为我们的到来有一个心理准备。在_月_日上午,我们怀着无比激动的心情踏上了_中学的土地。这个在西樵山麓之下,枕靠北江的百年名校,所散发出来的悠远气息深深地打动着实习队里的每一个人,

3、特别是站在校训墙前,看着古老的白玉墙上“任重致远”这_个金漆大字,我知道,我的教学生涯前奏已经打响了。实习听课篇实习讲课篇经过一个星期的听课学习之后,备课组长邓老师便开始让我去准备一节核酸的新课,但要求就是不能使用多媒体,只能用板书,而且在真正走上讲台之前,还要我们高一的生物科组的老师去听一下试讲,如果感觉良好才能安心地走上讲台。虽然这样安排让我感到压力不小,但事实证明我学到的东西真的是太多了,很多我以前在模拟课堂上总会纠结的一些小细节,经过老师们的提点之后才恍然大悟,而且我更懂得了对知识点的分析和处理,哪些该讲,那些不该讲,哪些学生能够接受,我都在慢慢地开始摸索。而在试讲的过程中,老师给提出

4、了一些意见,例如我的重难点还不够突出,口头表达比较啰嗦而导致时间上的浪费,以及讲解知识点的时候太过于通俗而缺乏了一定的科学性,这些都是我今后所需要改进的。但老师们也提到我的教师形象,板书还是值得肯定的,这真的令我受到不小的鼓舞。而之后的新课也跟之前的一样,先试讲,教案修改后再上讲台,每节新课都上两到三次的重复课,而且会根据班与班之间学生的生物素养不同而进行局部调整,不断地改进自己的教学方法,提升教学质量。实习管理篇我们的教育实习工作,除了教学工作之外,当然还有班主任对于班级的日常管理工作了。在_中学,我担任的是高一22班的副班主任,而我的班主任则是我们学院07级的一个师姐,虽然她在这方面的经验

5、不算特别丰富,但看得出来,班里的学生还是很服从她的管理,而班上的日常管理则由我和她一起负责,例如班规的制定、座位的编排、学费的上交、早读晚读和晚修的看管等等。总的来说,班主任的工作的确很繁琐,每天的工作时间都比较长,耗费较多的精力,但是,我个人认为,这样的工作是“痛并快乐着”,毕竟,每天的工作就是对着一群天真烂漫,毫无心计的中学生,分享他们的成功,分担他们的不快,就像朋友一样相互尊重,所以就算每天工作时间很长,心里感觉还是很开心的。不过,在班主任的管理方法上,我也摸索出了一套心得吧,那就是课堂和纪律上面一定要原则立场坚定,因为这样才能够让学生们信服。一定不能搞特殊主义,否则班里的管理就会混乱。

6、而在生活学习方面,则要多跟学生们沟通交流,多到课室或者宿舍里转转,大的可以与他们聊些国际国内的时事,聊个人的理想;小的可以聊一下这两天发生的趣闻轶事,或者是生活学习上的困难。由此去了解他们内心的想法,拉近与学生间的距离,这样对于班级的管理是很有好处的。实习收获篇_月_日,实习日子结束了,在我们离开_中学的时候,看着身边队友与学生之间的那种不舍,自己也装载着满满地感动。在这片土地上,我遇到了很照顾我们的校领导和老师们,遇到了很团结_中学实习队的队友们,遇到了很好很好的师姐,遇到了19-22这几班听话乖巧的学生们,学到了大学里面无法学到的教学技能和管理技巧,更让我收获了22班里面_份最真挚的情感,

7、这些都是用言语难以表达的,思绪无法忘怀的。_中学-是一个值得我一生记住的名字。教育实习个人总结标准范文(二)一个月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地永州支援附属小学,近一个月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。这次上课实践让我懂得要想课上得下去,首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课,那么老师必须把课上得精彩,上得有激情。因此,我个人还有下面两点小体会。1、

8、上课前,老师必须吃透课文,熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰,这点很关键。只有思路清晰才能确保教学过程流畅。2、上课的时候,老师要表现出精神饱满,这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。当然在此次实习中,还发现了自己存在一些缺陷。如:不了解教学大纲,备课还抓不住教学重点和难点;课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。教育实习个人总结标准范文(三)“十年树木,百年树人”,三年来,我以做一名高素质的优秀师范生为目标,全

9、教案要求自己,不断追求进步,不断完善自己,超越自己,近来一段时间的实习,使我真正体会到做一名老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟的教学变为真正的教案对面的教学,回想前一段时间的实习工作,感觉还可以说是不错。当我漫步校园,那来自学生的一声声“老师好”的感觉真好!听了一周课后,我开始走上了讲台,开始了自己的第一堂正式课。当时我的心情十分紧张,我教的是初二1-4班的美术课,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了讲课顺序不清,师生配合不默契等等的问题。针对出现的问题,指导老师对我进行了认真仔细的辅导,传授了我很多的授课经验。她帮我修改教案,没有丝毫的架子,有更多的时候使如朋友般的交

10、谈。经过指导老师的教授和我自己的反思,接下来的一周课程我基本可以把预期的授课目的达到,让学生学会更多的美术知识。课堂上,学生对我的提问积极回答,课下学生也对我所教的美术知识很感兴趣,十分希望我能辅导他们进行美术基本功的训练,这就是对我最大的回报。实习工作让我在社会时间中接触了与本专业相关的工作,增强了感知知识,培养和锻炼了我综合运用所学的基本理论、基本技能和专业知识,通过这段时间增强了学生对美术学科的兴趣。我还担任美术小组的辅导工作。教案对这些初二的学生,我又是一番心情。因为学生的专业.根据省教育厅的要求,我们03级师范班本科生将在海南省少数民族地区和贫困地区进行顶岗支教的工作。遗憾的是我这次

11、没能有这样的机会。我和其他_名同学一起被分配到海口市第七中学从事实习工作。此次实习工作期间,在肖桂湘老师的带领下,大家互相帮助,共同努力,圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。现总结如下:1充分准备,科学规划大三的时候,我们就在韩刚老师的指导下,系统地学习了英语教学的各种理论方法和策略。下学期时,我们已经在海口的各个中学进行见习。使我们对海口中学英语教学的现状有了初步的感性认识,并在老师的指导下,对自己已有的教学理念进行反思。而在实习工作前,系里安排了不少专家及在教育第一线的优秀教师的专题讲座,及动员大会。这些都为我们实习工作的顺利完成奠定了坚实的理论和思想基础。前往实习学校前,利用国

12、庆的时间,在实习带队老师指导下,大家一起研究教材,编写教案并试讲。而实习工作的前两周,大家的主要任务是听课。利用这两周的时间,我们不断向指导老师请教,并进行自我反思,深入了解学生情况。所以,在以后实习教学的备课中,我们能结合班级实际对教案进行修改和完善。而指导老师也总能为我们备课中的不足,适时提出建议和意见,这些都成为我们备课过程中的宝贵经验。2课堂教学课堂教学是我们整个实习工作中的重点。一到七中,我们就被分配到初一各班并由任教老师担任我们的指导老师。他们为我们整个实习工作,提供了许多帮助。一方面,指导我们的实习工作。另一方面,不断给我们机会完成教学工作任务。在教学过程中,我们大家一起钻研教学

13、大纲和教材,认真备课,独立设计教案,并在试讲中不断提高。在课堂教学实践中,我们较好地遵循教育教学原则和规律,把握教学大纲,熟悉教材,灵活运用教学法,关注学生动态。从而,不断完善自我的教师素质和教学技能。努力做到,教态自然,语言清晰,板书规范。最终,我们的教学受到了学生的欢迎,并得到了学校的好评。教育实习个人总结标准范文(四)作为一名师范类大学生,教育实习是一个必不可少的程序和学习经历。在两个月的实习生活中,我体会到了作为一名教师,责任之重大,其间的喜悦和辛苦。回想和学生们在一起度过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生相比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆,学生的能力一代比一代

14、强,要求也越来越高。因此,要想成为一名优秀的教师,并和学生建立良好的关系,树立起老师的形象,还需要走一段艰难的探索之路。在实习期间,我们主要任务是班主任工作和教学工作。除了上边讲到的班主任工作,教学更是实习的重中之重,以下是我的实习心得:第二个阶段是讲课阶段,在讲课之前,需要根据自己所要讲的课程进行精心的备课。在备课过程中,要根据自己所教学生的知识和掌握程度和常识知道程度,选取适当的教学方式。在我生平的第一次上讲台讲课经历中,真是既紧张又兴奋。在上课前夕,随着上课铃声的敲响,看到学生们用着期待的眼神和热烈的掌声欢迎你的到来;看着下面大片的学生认真的准备听你的讲课,你会觉得自己的使命是多么的重大。在讲课期间,学生的知识涉猎之广超乎我的想象,整个课堂沉浸在一种热烈讨论的氛围中,让我觉得当一名教师是这么的幸福和快乐。但是课堂教学作为一个系统,并不是一蹴而就的,它需要在不断地教学中得到反馈并不断地进行修改和校正。在班级集体教学中,不同的学生有着不同的学习风格,这就需要老师因材施教,需要更耐心、更细心地指导学生。通过这两月的实习,让我体会到了作为一名的教师的辛苦,但更多的幸福和喜悦,也让我更坚定了从事教师这一行业的信念。第4页共4页

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