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1、最新的会计毕业实*结范文本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,那么会计毕业实*结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的会计毕业实*结范文，希望大家喜欢！ 会计毕业实*结一 一、实习基本情况 （一）时间地点 于20_年_月_日到0_年_月日，我在_信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实习。 (二）实习目的 为加强学生对所学课程的综合理解与应用，培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，接受实际会计工作的系统综合训练、实现学生接受会计师初步训练的培养目标,为将来进行毕业设计收集第一手
2、资料。 (三)实习方式 根据我们专业的特点,采取分散实习的方式，即由学生自己联系实习单位,企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。我所联系的实习单位是某某公司。 二、实习内容 (一）公司概况 进入实习单位后,根据实习计划，首先听取实习单位同志对本单位基本情况的介绍,其次在实习单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。主要包括解以下内容： 企业发展简史及主要经营范围 _信息技术有限公司是按照现代企业管理制度组建成的有限责任公司，成立于2_年_月，注册资金_万元。 是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术咨询服务、计算机软件的开发与应用;企业管理咨询、企业形象、营销策划；媒体文化传播;短信息服务
3、;培训管理服务；文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等业务的企业。 （二）实习具体内容 刚开始的一个星期,我只是慢慢解财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是用友财务软件，刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得陌生,因为我们之前在课堂上学过,所以早就对这个软件有初步解。只要根据资料输入有关的信息就可以，而且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不会觉得无从下手。 从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过财务软件完成。由于公司已经有现成的账套,为更加熟悉账套建立的流程,所以我自己利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。 建账流程:核算项目设置币别设置会计
4、科目设置账套选项设置初始化数据启用账套； 在对职员的类别设置时:系统预设类别为“不参与工资核算”,我一时大意，忘记对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作中,都没有出现职员。经过师傅的解释，我才知道，必须对职员类别进行定义。这是为在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分,以便进行工资费用的分配，职员类别还是进行工资分配的依据。师傅还告诉我,除注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、角色的划分和权限的分配等设置之外。建账中必须注意以下几点: 1、类编码的设置必须按照要求设置，直接影响到基础信息中其相应内容的编码级次及每味编码的位长,如果弄错,
5、很有可能重新建账套。 、在“期初余额录入”时,字数有些出入,试算老是不平衡，所以花费一些时间。这让我更加注意谨慎。 3另外，大家要注意“客户往来”不是属于“应收系统”的,是属于“应付系统”的。由于我一时疏忽，忘记把“应付货款”受控于“供应商往来”,到后来期初余额录入时借贷方向不对劲,经过王会计帮忙检查之后才发现问题。 学习正规而标准的公司会计流程,我可以说是真正从课本中走到现实中,细致地解公司会计工作的全部过程,熟练地掌握用友财务软件的操作。以前，我总以为,当一名出色的会计人员，只要自己的会计理论知识扎实较强，掌握一定的技术,照芦葫画瓢应该好。经过一个星期的实践,我发现，会计其实更讲究的是它的
6、实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零，离开操作和实践,理论只能成为一种空壳。 会计的主要任务就是做账。刚到财务部时我是先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,学习熟悉公司一贯的会计做账做法。由于以前在学校上过会计模拟实验和会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生,但是在实践中，我发现，并不是凭着记忆再加上学校里所学过的理论就可以完全轻轻松松地熟练掌握会计凭证。因为我们很容易疏忽会计循环的基石会计分录。会计分录是标明某项经济业务应借、应贷账户的名称及其金额的记录。在各项经济业务登记到账户之前，都要首先根据经济业务的内容,运用借贷记账法的记账规则,确定所涉及的账户
7、及其应借、应贷账户的名称及其金额。 三、实习体会 时间荏苒，一个月的实习很快过去,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。转眼间跨过实习期门坎,迎接新学期的到来,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历一段不平凡的考验和磨练。 作为学习这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实
8、,正如所有工作一样，掌握规律，照芦葫画瓢准没错,那么，当一名出色的会计人员，应该没问题。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。 在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正，都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现会计的规范性。 在登
9、帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大
10、意,马虎事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸！总之,在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。 同时，在和他们交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自己的差距和不足。主要如下: 1、知识量少搭不上话。 2、知识结合实际工作慢跟不上。 3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。 、财务管理、财务处理之知识肤浅。 5税法税务实务纯粹纸上谈兵。 6、核对文件效率低下。 7、加强对e_e、用友、数据库等专业知识的学习。 8、帐务处理还
11、要细化学习。 9、实践工作能力低下,不得法。 10、及时对新会计准则学习。 怎么弥补不足呢?首先,结束每项工作要及时总结。其次,工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最后，在工作中不知足地学习。说说简单做起来难,不过我相信我肯定会改变一些的。 愿我们的努力会让公司的业绩蒸蒸日上，公司规模发展更壮大。 会计毕业实*结二 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野,又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
12、 一、实习目的 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计及会计理论的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将
13、这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的标准下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生，在20_年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。 我的家在_，今年寒假回去,由于快要毕业了，万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际动手操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应，以
14、至于在工作*现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。 既然不能先去找工作,我想还是先实习一下吧！说不定工作就此而有了着落了呢! 二、实习主要过程 初来乍到,我这一介书生顿显窘迫,紧_地有点说不出话来，含糊其词地把自己的大学生活、学习情况作了一个汇报,然后就是沉默不语。 公司经理看出我的局促感,于是打破僵局说：小伙子,长得蛮帅气的嘛！一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧_情绪,我笑了笑说:多谢经理夸奖！以后有许多向经理您学习的地方,还请赐教。 看似平淡,像拉家常一样,我和经理就这样认识了，经理也姓_。这时候经理打了一个电话，让财务科的一位负责人过来,我坐在经理的办公室等着。 一会
15、儿,来了一位中年人，经理介绍说这是公司财务部的_会计，你以后就跟着他学习吧。我连忙起身,与他握手致意,并把自己此次的一些实习情况又说了一下。会计点点头,笑着说:好好干!就这样,我的实习开始了。 (一）2_年_月_日,第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧_。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧_的则是万一做不好工作而受到批评。 也许是公司成立的时间不长,造纸厂的会计部并没有太多人,只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员,而我所见到的会计就是其中一个。 也许同是家乡人的缘故吧,会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那
