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1、教育学教学的工作总结20xx年我会在县科协、教育局的领导下，在市教育学会和县民政局的详细帮助和各学校领导和全员的大力支持，认真贯彻上级教育部门的精神，扎实开展工作。根据学会20xx年工作方案，学会以积极推进我县的新课程实验，重点进步会员的科研才能，配合我县的强师工程，在会员中培养一批名师、强师、骨干老师为主要工作。积极开展群众性的教育科研培训和学术研讨活动，举办骨干老师培训班，邀请特级老师、专家来善讲学，推动根底教育改革实验与教科研工作的不断深化。加强县级教育科研基地的建立，积极做好教育思想和教育信息的传播与交流工作，为促进我县的教育科研工作和教育开展，为教育行部门的决策作出了应有的奉献，获得
2、一定的成效。圆满完成了上级学会和本学会的工作，获得一定的成绩，现将20xx年所做的主要工作总结如下：一、发挥学会作用，开展群众性学术研讨活动：1、充分发挥行业学会的作用，参与老师专业资格评审和骨干老师的考核工作，为教育行政部门培养学科名师提供专业支撑。20xx年我会协助教育局职改办组织会员中的学科专家，负责我县中小学、幼儿园申报高级职称老师的鉴定论文汇总上报工作，并与海盐县教育学会结合，对晋升中级老师专业职称的论文开展互相交流鉴定工作。2、学会副会长、县教育局吴重秋副局长屡次到省内外作生态德育专题讲座。3、组织会员参加省、市教育行政部门和学会组织的各项培训研讨以及县科协组织的学术活动，为会员提
3、供各种专业学习的时机，不断进步会员的教育理论科研程度和科研才能。(1)4月组织嘉兴市教科研地单位教科室主任，参加嘉兴市教育学会组织的研修班学习。(2)组织会员积极参加各级学会组织的科研成果评选活动，选送22篇论文参加嘉兴市教育学会扎实开展课改理论，努力进步教育质量专题研讨，并选送一项优秀成果送市学会参加嘉兴市第13届社会科学优秀成果评奖。(3)选送35篇优秀学术论文参加县科协、县人事局举行的嘉善县第十一届优秀学术论文评选活动，共有16篇优秀学术论文获奖，4、为适应教育改革和教育开展的需求，学会与县教研室结合举行屡次专题论坛和研讨会。(1)为了更好地总结学校教学业务工作，互相借鉴学校之间的先进经
4、历和科学方法，讨论后10%或7%学生各的转化。11月8日，学会与县教研室在西塘镇下甸庙小学，组织举办主题为教学管理和教学质量论后10%或7%的转化第二届小学教诲主任教务工作论坛。(2)为了提升我县校本教研的整体程度，使各校的校本教研真正起到提升老师素质、进步课堂教学效率为目的，5月27日在魏塘镇中心，11月24日在魏塘二小两次开展了校本教研的研讨观摩活动。(3)12月5日在大舜小学组织小学业务校长举行改良课堂教学，进步教学效率专题研讨交流研讨会，交流研讨如何改良课堂教学方法，以进步课堂教学的效率，使教学质量能有稳定的提升。5、学会和教研室结合举行我县中小学、幼儿园根底教育改革和学科教学优秀专题
5、论文评比活动，并积极组织会员参加省、市优秀论文评比。(1)在浙江省教科院举行的优秀论文评比中，我县有9篇论文获奖，其中杜鹃幼儿园董雪峰老师的肢体语言在托班教育中的运用研究获一等奖。(2)在嘉兴市三项教学评比中，共有296篇优秀论文获奖，其中28篇获一等奖。(3)在县学会、教研室组织的专题优秀论文评比工作中，共收到优秀论文1665篇，经学科评审组严格认真的评审和学会终评组的审核，评出优秀论文1353余篇。二、做好会员和老师的业务培训，为他们的专业成长搭建平台为了使新的教育思想和教育观念真正的落实到课堂教学中，落实到教与学的各个层面上，提升中小学、幼儿园老师的教育理论、业务素质和教学程度，县教育学
6、会与教研部门结合邀请省内外特级老师、专家来我县作讲座，帮助老师进步教育理论和业务素质。1、组织会员积极参加各级教研部门举行的新课程教学理论的培训。(1)20xx年学会与教研室结合先后举行4次初中、小学各学科新教材培训活动，各学科结合新教材的特点进展了教学理论的培训，实现从理念到行为的跟进，参加培训的共有5000多人次。(2)组织高中学科老师参加省、市举行的高中新课程培训活动，共有900人次参加了各级学科培训。2、为解决新课程实验中的一些难点问题，邀请专家来善举行各类专题讲座。(1)为强化中小学体育老师的新课程的理念，提升老师在新形势下的课堂教学意识。5月28日，特邀请浙江省特级老师董玉泉和浙江
7、省教育厅教研室体育教研员余立峰老师，为。我全县中小学100多名体育老师作体育课堂教学问题研究和教学考虑专题讲座。(2)9月23日，浙江省特级老师钱金明先生来我县，为小学科学老师把脉引路，共同研讨课堂活动细节，我县小学科学骨干老师60多人聆听了专家的讲座。(3)9月22日，应嘉兴市教科基地学校泗洲中学邀请，中科院院士高登义为泗洲中学师生作题为知天知己，其乐无穷专题科普报告，让聆听报告的师生在考虑问题的过程中，共同感受了知天知人的乐趣。(4)我县小学语文现代诗歌教学研讨活动，11月5日在县实验小学举行，来自全县各小学的280余名老师观摩了本次活动，教育局副局长、县教育学会副会长吴重秋参加了上午的活
8、动。国家级学科带头人、特级老师、杭州市拱宸桥小学校长王崧舟携名师工作室成员一行12人应邀赴嘉善参加活动并作报告。三、以市、县教科基地为科研骨干，推动学校教科研工作的开展：科研基地是我县教科研工作的骨干学校，课题研究是表达以科研促教育的详细表现。加强对科研基地学校的科研工作研讨和经历交流，提升我县课题研究的质量和程度，是学会开展群众性科研活动的主要工作之一，也是进步我县教育科研工作，促进学校特色开展的重要工作。1、加强教科基地的队伍建立，为吸收更多的学校参与科研基地的队伍中来，我会与教科规划办结合对申报县教科基地学校进展考核，批准了7所中小学、幼儿园为嘉善县第六轮教科基地学校，目前我县有嘉兴市级
9、教科基地学校13所，县级教科基地学校22所。2、为进步学校教科室主任的工作才能，5月21日举行主题为论学校教科室的职能-嘉善县市级教科研基地教科室主任论坛，来自全县各中小学、幼儿园的教科室主任60余人参加此次活动。3、与教科规划办结合组织开展课题研讨和教科骨干培训。为了进步全县广阔老师的课题研究程度，6月4日，由嘉善县教科规划办组织的20xx嘉善县教科研立项课题组长培训活动在魏塘中学举行，来自全县中小学、幼儿园的159位课题组长参加了培训。4、我会与县教研室9月23日，举办了个人教学问题专项课题知识培训。本次培训邀请了嘉兴教育学院专门负责教科研管理的左老师来我县作专题报告。来自全县各中小学、幼
10、儿园的教务处主任、教科室主任、教研室全体人员共125人参加了培训。教育教学的工作总结一学期就这样的匆忙的过去了，在繁忙中，在幸福中，不断的进步着，不断的努力着。在本学期中，我针对自己的教育教学工作的得与失，现总结如下。一、 在备课方面认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。一堂准备充分的课，会令学生和老师都
11、获益不浅。例如我在讲授认识时间的时候，这课教学难度比拟大。一年级儿童年龄小，不是很明白。为了上好这堂课，我认真研究了教材，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的pp，让学生可以更容易的承受。二、在教学方面我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进展单元备课，掌握每一局部知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同讨论教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中，每一节课，我都应用pp制作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境
12、，激发学生学习兴趣。增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。三、 培养学生的学习习惯。在学生的学习习惯培养中，我鼓励学生独立完成作业的习惯，针对局部学生作业懒散，我通过同桌和小组之
13、间的作业完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的兴趣获得了较好效果。四、 后进生辅导方面在对后进生的辅导中，我每天辅导两人，实行轮流制，在教学中注意降低难度、放缓坡度，让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，进步他们的学习自信心，使学生敢于答复下列问题，乐于考虑。并在学生中，开展互相帮助，组长带头负责的方法，组与组之间进展竞争，看哪个组进步快，不但组长得到奖励，其他组员也得到“星”的奖励。五、进步自身学习方面在平时的教学工作之余，我喜欢坐下来静静的考虑，考虑教育教学中出现的问题，考虑学生的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受，
14、用心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐。每一次的进步，都像给了我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要用心去品味。每一学期的完毕，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的考虑，考虑自己怎样才能更有艺术的去教育学生，去进步自己的人生价值。知识无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清澈的眼睛，只为自己的那跳动的心。学校教育学会工作总结以下是wtt给大家推荐的学校教育学会供大伙参考，有所帮助!青岛李沧区教育学会自成立以来，在省、市教育学会的详细指导下，致力于繁荣全区广阔老师的群众性学术研究活动，积极开展群众性的教育科研、教改实验和学术交流活动，搭建多种平台，为广阔老师提供学
15、习、研究、开展、效劳、展示的时机。努力探究适应李沧区经济开展的教育理论并付诸理论，为李沧区教育教学改革和开展做出了积极奉献，被评为山东省教育学会先进单位。一、课题带动，全区教科研工作蓬勃开展十一五期间，李沧区教育学会共承当4项省课题，60项市课题，77项区级课题的管理工作。采取重点课题带动战略，为基层学校和老师搭建科研开展平台。其中山东省规划重点课题创立教育品牌与推进李沧区现代学校制度建立的研究、经典诵读与区域学习型组织建立的研究和青岛市重点课题新课程背景下中小学目的导学课堂教学形式研究、新课程背景下区域三三三教研工作形式的理论研究等课题作为研究的重中之重。区教育学会积极组织全区各会员学校和广
16、阔会员参与各级课题研究，全区40余所中小学30多所幼儿园，校校有课题，教育科学研究蔚然成风，科研成果显著。在五年一届的山东省第二届省级教学成果评比中，我区课题成果荣获二等奖。在山东省创造教育研究二十周年纪念大会上，区教体局获得全省创造教育工作优秀组织特别奖，实验小学和青岛东川路小学获全省创造教育优秀成果一等奖;青岛李沧区第二实验小学等五所小学获得全省创造教育工作优秀组织奖;8人获全省创造教育工作先进个人，1人获成果评选特别奖;78篇文章获优秀科研成果奖;50篇论文入选创造教育：理论理论与教学设计一书。漫画教学与德育课题研究，由山东美术出版社出版了专著，获省教育学会成果二等奖。学会还承当了20xx年5月，中央教科所的 教育部重点课题有效教研工作机制的理论与理论研究开题大会 在我区召开，我区的决战课堂三三三教研形式在大会上做典型发
